นักเรียนเรียนรู้การทอผ้าแบบดั้งเดิมในงานเทศกาลพหุวัฒนธรรม - ภาพ: THE LUONG
จัดกิจกรรมและรูปแบบต่างๆ เพื่อสร้างพื้นที่ ทางวัฒนธรรม พหุชาติพันธุ์ให้นักเรียนได้สัมผัส นั่นคือต้นแบบของ 'โรงเรียนพหุวัฒนธรรมกับชุมชน' ของโรงเรียนประจำ โรงเรียนมัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายสำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ในเขตบ่าวเยน จังหวัด หล่าว กาย
จากความทุ่มเทของครูบาอาจารย์
ในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนมีนักเรียนประจำ 489 คน ซึ่งส่วนใหญ่เป็นลูกหลานของชนกลุ่มน้อย เช่น เผ่าไต เผ่าดาว เผ่าม้ง และเผ่าซาโฟ ดังนั้น กิจกรรมการเคลื่อนไหวจึงเกี่ยวข้องกับสภาพความเป็นอยู่และการเรียน รวมถึงความสามารถและจุดแข็งของนักเรียน
ครู Cao Thi Ha Yen (ชาวเผ่า Dao เกิดปี พ.ศ. 2525) ทำงานกับโรงเรียนมานานกว่า 20 ปี เธอเป็นหัวหน้าทีมกึ่งมืออาชีพ และมีความคิดสร้างสรรค์อยู่เสมอ นำเสนอรูปแบบที่สอดคล้องกับลักษณะเฉพาะของโรงเรียน จุดเด่นของรูปแบบเหล่านี้คือ "โรงเรียนพหุวัฒนธรรมที่เชื่อมโยงกับชุมชน" โดยเน้นที่ชมรม "เพื่อชุมชน"
“นักเรียนส่วนใหญ่เป็นชนกลุ่มน้อย ความเข้าใจในวัฒนธรรมดั้งเดิมของพวกเขาเป็นประโยชน์อย่างมากในการจัดกิจกรรมพิเศษที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมชาติพันธุ์” คุณฮาเยนกล่าว
คุณฮาเยน กล่าวว่ารูปแบบ การศึกษา นี้เหมาะสมอย่างยิ่งและนำผลลัพธ์เชิงปฏิบัติมาสู่นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์ส่วนน้อย
นอกจากนี้ เพื่อช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมชาติพันธุ์ โรงเรียนยังได้สร้าง "บ้านกิจกรรมชุมชน" ขึ้นด้วย อาคารนี้ตั้งอยู่ด้านหลังห้องเรียนและสนามกีฬา ติดกับหอพักนักเรียน
ครูหว่าง วัน ฮุย รองผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า “อาคารชุมชนของโรงเรียนจะแล้วเสร็จในปี พ.ศ. 2565 มีพื้นที่ทั้งหมด 2 ชั้น ประมาณ 800 ตาราง เมตร ออกแบบตามแบบบ้านยกพื้นแบบดั้งเดิมของชาวไต ก่อด้วยอิฐ มีเสาสูงแข็งแรง เป็นสถานที่ให้นักเรียนได้จัดกิจกรรมร่วมกัน”
พื้นที่ภายใน "บ้านกิจกรรมชุมชน" ได้รับการออกแบบและตกแต่งโดยโรงเรียนด้วยสีสันอันโดดเด่นของชนเผ่าพื้นเมือง ภายในประกอบด้วยมุมและบูธจัดแสดงโบราณวัตถุและรูปภาพ ซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ที่ครูและนักเรียนของโรงเรียนได้รวบรวม ออกแบบ และนำเสนอ ตัวอย่างที่น่าสนใจ ได้แก่ การแนะนำแหล่งท่องเที่ยวชุมชนของชุมชน Nghia Do อาหาร เครื่องแต่งกาย สิ่งของเครื่องใช้ต่างๆ ของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ
การสร้างกิจกรรมและสีสันทางวัฒนธรรมของ "บ้านกิจกรรมชุมชน" เกิดขึ้นจากความร่วมมือของครูกาว ทิ ฮา เยน ครูศิลปะ หม่า ทิ เทา และคณะครูในคณาจารย์ของโรงเรียน
นักเรียนมีความตื่นเต้น
Giang Khanh Ly (กลุ่มชาติพันธุ์ Giay) นักเรียนชั้น 9A เล่าว่า “เมื่อครูมอบหมายให้ฉันไปรวบรวมและจัดแสดงโบราณวัตถุทางวัฒนธรรมที่หอพัก ฉันรู้สึกตื่นเต้นมากและมีส่วนร่วมในงานนี้อย่างกระตือรือร้น”
เราได้รับมอบหมายให้ไปประจำตามกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ เช่น ไต เดา ม้ง นุง เจียย... เพื่ออำนวยความสะดวกในการรวบรวมโบราณวัตถุในสถานที่ที่เราเกิดและเติบโต การทำและจัดแสดงผลิตภัณฑ์ทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ก็เป็นประสบการณ์ที่มีความหมายและน่าภาคภูมิใจในตัวฉันเช่นกัน
นอกจากนี้ ทุกปี นอกจากการจัดงาน "ปีใหม่ชาติพันธุ์" ก่อนวันหยุดตรุษจีนแล้ว ทางโรงเรียนยังจัด "เทศกาลวัฒนธรรมชาติพันธุ์" เพื่อสร้างพื้นที่พักผ่อนหย่อนใจและสัมผัสประสบการณ์ทางวัฒนธรรมดั้งเดิมให้กับนักเรียน เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์มีความภาคภูมิใจ ชื่นชม และตระหนักถึงการอนุรักษ์คุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของชาติ
ความพิเศษของโครงการนี้คือ ในแต่ละปี ทางโรงเรียนจะคัดเลือกกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ เช่น ไต ม้ง เดา นุง ซาโฟ... เพื่อจัดการเรียนการสอนและพัฒนาบทละครสำหรับการแสดงวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์นั้นๆ ด้วยเหตุนี้ นักเรียนจากหลากหลายกลุ่มชาติพันธุ์จึงสามารถดื่มด่ำกับประสบการณ์ทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์นั้นๆ ได้อย่างเต็มที่
ชั้นเรียนที่ไม่มีชอล์กหรือกระดานดำ
ในงานเทศกาลวัฒนธรรมชาติพันธุ์ นักเรียนได้แสดงเครื่องแต่งกายทางวัฒนธรรม เครื่องดนตรี เพลงพื้นบ้าน การเต้นรำ อาหาร งานแต่งงาน พิธีกรรมทางจิตวิญญาณ การละเล่นพื้นบ้าน... พวกเขาได้สร้างสรรค์ลักษณะเฉพาะตัวในอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ได้อย่างชัดเจน และพัฒนาทักษะที่จำเป็น เช่น พฤติกรรม การทำงานเป็นทีม การนำเสนอ...
นี่คือบทเรียนที่แท้จริงโดยไม่ต้องใช้ชอล์กหรือกระดานดำสำหรับนักเรียนโรงเรียนประจำเขตบ่าวเยนสำหรับชนกลุ่มน้อย โรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย
* นายดัง มินห์ เคออง (ผู้อำนวยการโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยในเขตบ่าวเยน ระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย):
เพื่อสร้างความภาคภูมิใจให้กับนักเรียนในคุณค่าทางวัฒนธรรมของชาติ
ต้นแบบของ "บ้านชุมชน" และ "เทศกาลวัฒนธรรมชาติพันธุ์" ณ โรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อย โรงเรียนมัธยมศึกษา และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย เขตบ่าวเยน คือบ้านแห่งชุมชน เทศกาลวัฒนธรรมอันมีสีสันที่ส่งเสริมการศึกษาของนักเรียนชนกลุ่มน้อย ด้วยเหตุนี้ นักเรียนจึงมีความภาคภูมิใจและซาบซึ้งในคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ของตนอยู่เสมอ นอกจากนี้ นักเรียนยังตระหนักถึงการอนุรักษ์และส่งเสริมอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของบ้านเกิดเมืองนอน
ความสำเร็จของโมเดลนี้เกิดจากความมุ่งมั่นและความคิดสร้างสรรค์อย่างต่อเนื่องของบุคลากร ครู และบุคลากรของโรงเรียน ขณะเดียวกัน ความปรารถนาที่จะยกระดับอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมของนักเรียนก็เป็นปัจจัยหลักที่สร้างความเชื่อมโยงและความกลมกลืนของอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมภายในโรงเรียน
ที่มา: https://archive.vietnam.vn/truong-hoc-da-van-hoa/
การแสดงความคิดเห็น (0)