Son zamanlarda düzenlenen "Okullarda Müzik Eğitiminin Kalitesini Artırmaya Yönelik Çözümler" çalıştayında, çok sayıda uzman, eğitim yöneticisi ve sanatçı "darboğazlara" dikkat çekerek, öğrencilerin kapsamlı yeteneklerini geliştirme sürecinde sanatı önemli bir temel haline getirmek için pratik çözümler önerdiler.

Liselerde Müzik dersinde pek çok zorluk yaşanıyor.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Öğretmenler ve Eğitim Yöneticileri Dairesi Başkan Yardımcısı Dr. Pham Tuan Anh, şu anda okullardaki müzik eğitiminin, müzik ve sanat öğretmenlerinin eksikliği ve zayıflığı nedeniyle birçok zorlukla karşı karşıya olduğunu söyledi.

Özellikle 2018 Genel Eğitim Programı’nın uygulanmasından sonra birçok yerleşim biriminde lise düzeyinde resim öğretmeni neredeyse kalmamış; ilkokul ve ortaokul düzeyinde de öğretmen açığı oluşmuştur.

Ayrıca ekipman, tesis ve özel derslik eksikliği de mevcut. Bay Tuan Anh, "Sanat derslerini iyi öğretmek ve öğrenmek için müzik aletlerine ihtiyaç var. Ancak özellikle ücra bölgelerdeki okullar için bu hâlâ çok zor bir sorun," dedi.

Öte yandan, toplumun, özellikle de ebeveynlerin algısı bu konuyu hâlâ ikincil olarak görüyor ve üniversite giriş sınavlarında yer almıyor, bu yüzden de pek önemsemiyorlar. Bu durum, liselerde sanat eğitiminin önünde engel teşkil ediyor.

z7295947675722_566fa59b50164e8fd2958d88006ffc89.jpg
Sanat derslerini iyi öğretmek ve öğrenmek için müzik aletlerine ihtiyaç vardır. Fotoğraf: Thuy Nga

Genel Eğitim Dairesi Müdürü Dr. Thai Van Tai, yukarıdaki durum karşısında, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın son zamanlarda öğrencilerin güçlü yönlerini keşfetmeleri ve sanatsal faaliyetlere katılmaları için zaman yaratmak amacıyla ek öğretim, ek öğrenme ve bilgi yükleme yönetimini "sıkılaştırdığını" söyledi.

Müzik eğitiminin kalitesinin artırılması için öğretimin deneyime yönelik örgütlenme biçiminin değiştirilmesi, sanatçıların eğitim faaliyetlerine katılmasının sağlanması gerektiğine inanıyor.

Dr. Tai, "Öğrencilerin yeteneklerini ve güçlü yönlerini ifade edebilmeleri, bilgiyi kendi yeteneklerine dönüştürebilmeleri için sanatsal bir ortama 'daldırılmaları' gerekiyor" diye vurguladı.

Okullarda iyi organize edilen sanat programlarının, sanatsal yeteneklerin erken keşfedilmesine ve daha kapsamlı gelişim gösteren öğrenci nesillerinin yetişmesine yardımcı olacağını söyledi.

Öğrencilere ders vermeleri için şarkıcıları davet edin

2010 yılından bu yana müfredata müzik ve sanat eğitimini dahil eden öncü okulun lideri olan Nguyen Binh Khiem Ortaokulu ve Lisesi ( Hanoi ) Müdürü Sayın Dam Tien Nam, okulun başlangıçta müzik aletleri, profesyonel sahneler ve standart çalışma odaları eksikliği gibi zorluklarla karşılaştığını söyledi. Öğretmen kadrosunda yalnızca 2-3 öğretmen vardı ve çoğunlukla şarkı söyleme ve temel müzik teorisi dersleri veriyorlardı.

Ancak okulun koyduğu hedefler şunlardır: İlkokul öğrencilerinin bir müzik aletini nasıl kullanacaklarını bilmeleri, ritim, vokal ve algıya aşina olmaları; ortaokul öğrencilerinin yeterliliğe ulaşmaları, topluluklarda, korolarda çalabilmeleri ve performans sergileyebilmeleri; lise öğrencilerinin sanat yaratmayı, müzik grupları kurmayı, tekniklerini sergilemeyi ve büyük sanat projelerine katılmayı bilmeleri gerekmektedir.

Bu hedefe ulaşmak için okul, sanat akademilerinden mezun, performans deneyimi olan ve çağdaş pedagojik düşünceye sahip öğretmen ve sanatçıları işe almaktadır. Okul, profesyonel sanatçılardan oluşan konuk öğretmenlerin eğitim, fikir alışverişi ve ilham verme süreçlerine katılmaları için koşullar yaratmaktadır.

Ayrıca okul, müzik aletleri satın alma, özel derslikler kurma, profesyonel sahne ışıklandırma ve ses sistemleri vb. konularda yatırım yapmaktadır. Bu sayede öğrenciler yarı profesyonel bir ortamda eğitim alabilir, sanat danışmanı olarak öğretmenlerden ders alabilir, sanatçılarla - uzmanlarla iletişim kurabilir ve sanat okulu öğrencileri gibi uygulamalı projelere katılabilirler.

"Öğrenciler piyano, gitar, davul, cümbüş, ay lavtası, monokord, keman gibi müzik aletlerini çalmayı; geleneksel müzik, modern müzik, teknoloji ve müzik prodüksiyonu 4.0 öğrenmeyi seçebilirler... Birçok öğrenci yeteneklerini keşfetti, doğruladı ve geliştirdi. Birçoğu Vietnam Ulusal Müzik Akademisi, Merkez Sanat Eğitimi Üniversitesi'nin giriş sınavını geçti..." diye paylaştı Bay Dam Tien Nam.

z7295811697604_5b64cca6f83ad713d41cbe6d35c12c67.jpg
Zanaatkarları, sanatçıları, sporcuları... eğitim faaliyetlerine katılmaya teşvik ediyoruz. Fotoğraf: Thuy Nga

Birçok okulda ders vermiş bir sanatçı olan ve Vietnam Ulusal Müzik Akademisi Geleneksel Müzik Bölümü'nde öğretim görevlisi olan Sanat Ustası Nguyen Thi Le Giang, öğrencilerin profesyonel, yapılandırılmış müzik hakkında bilgi edinmeye çok istekli olduklarını keşfetti.

Okulların ses geçirmez sınıflara ve profesyonel ekipmanlara yatırım yapması gerektiğine inanıyor; aynı zamanda sanatçıların, öğretmenlerin uzmanlıklarını geliştirmek ve öğrencilere ilham vermek için düzenli olarak koordine olmaları ve eğitim vermeleri gerektiğini düşünüyor.

Çok fazla eğitim var ama hâlâ Müzik ve Güzel Sanatlar öğretmeni yok . Milli Eğitim Bakanlığı'ndan bir temsilci, lise düzeyinde Müzik ve Güzel Sanatlar olmak üzere iki dersi, bazı özel okullar veya yabancı unsurların bulunduğu okullar dışında, neredeyse hiç öğretmenin bulunmadığına dikkat çekti.

Kaynak: https://vietnamnet.vn/chuyen-gia-go-nut-that-de-ca-si-noi-tieng-ve-day-nhac-trong-truong-hoc-2469992.html