| Jeju Adası'ndaki Andeok İlkokulu, 2023 yılında Kore hükümeti tarafından en iyi dijital okullardan biri olarak belirlendi. |
Nikkei Asia'nın haberine göre, Güney Kore Eğitim Bakanlığı Mart ayında kapsamlı bir dağıtım başlattı ve şu anda ülke genelindeki ilkokul, ortaokul ve liselerin yaklaşık %30'u bu cihazları benimsedi.
Güney Kore, Çarşamba günü sona eren APEC Eğitim Bakanları Toplantısı'nda, uygulamada kaydedilen ilerlemeyi duyururken, cihazların dağıtımında bölgesel farklılıklar ve öğretmenlerin dijital okuryazarlığı gibi birçok zorluğa da dikkat çekti.
| Güney Kore, ülke genelindeki ortaokul ve liselerde üçüncü ve dördüncü sınıflar ile birinci sınıf öğrencileri için hükümet onaylı dijital İngilizce ve matematik ders kitaplarını kullanıma sundu. |
APEC 2025'in ev sahibi Güney Kore, dokuz yıl aradan sonra ilk kez düzenlenen Eğitim Bakanları toplantısına dijital eğitimde inovasyon temasıyla ev sahipliği yaptı. Etkinliğe 21 ülke ve bölgeden Eğitim Bakanları katıldı.
Güney Kore hükümetinin ilk hedefi, dünyanın ilk yapay zeka destekli dijital ders kitaplarını ülke genelindeki tüm okullara dağıtmaktı. Ancak öğretmenler de dahil olmak üzere bazıları, teknolojiden tam anlamıyla yararlanmanın üzerlerine bindireceği yük konusunda endişeliyken, veliler ders kitaplarının öğrenci performansını gerçekten artırıp artırmayacağını veya dijital bağımlılığa yol açıp açmayacağını sorguluyor.
Hararetli tartışmaların ardından, milletvekilleri son dakika değişiklikleri yaptı. Bunlar arasında Korece ve ev ekonomisi gibi derslerde basılı ders kitaplarının kullanılmaya devam etmesi ve diğerlerinin dağıtımının ertelenmesi de yer alıyor. Hükümet ayrıca 160.000'den fazla öğretmene ileri eğitim vermeyi ve 1.200 dijital öğretmeni destek personeli olarak görevlendirmeyi planlıyor.
Dijital teknolojiyi eğitime entegre etmek küresel bir zorluktur. APEC toplantısının ardından yayınlanan ortak bildiride, "Yapay Zeka, Dijital Dönüşüm ve Kişiselleştirilmiş Eğitim İnovasyonu" başlıklı bir bölüm yer aldı ve yapay zeka ile entegre sınıfların, öğrencilerin temel becerilerini "kendi hızlarında" geliştirmelerine olanak tanıyan "kişiselleştirilmiş öğrenme desteği" sağlayabileceği belirtildi.
Bu bağlamda, Japonya Eğitim Bakanlığı Şubat ayında yayınladığı bir raporda, dijital ders kitaplarının resmi ders kitabı olarak tanınacağını belirtti. Bu, yalnızca basılı ders kitaplarını tanıyan mevcut yasadan farklı bir gelişme. Gelecekte, dijital ders kitapları da tıpkı mevcut basılı ders kitapları gibi devlet sansürüne tabi tutulacak ve ücretsiz olarak dağıtılacak.
Japonya Eğitim Bakanı Arata Takebe, "Dijitalleşme söz konusu olduğunda, her şeyden önce öğretim kadrosunun kalitesinin artırılmasının daha önemli olduğu görüşünü paylaşıyoruz" dedi.
Source: https://baoquocte.vn/dua-ai-vao-giang-day-30-truong-hoc-han-quoc-su-dung-sach-giao-khoa-ky-thuat-so-314703.html










Yorum (0)