4.0 çağında kadın öğretmenler hem 'kariyer'de hem de 'ev'de

Dijital Çağda Cesaret ve Yaratıcılık

Eğitim sektörü, yapay zekânın, elektronik öğrenme materyallerinin ve akıllı sınıfların gelişmesiyle birlikte 4.0 teknoloji devrimiyle her geçen gün değişiyor. Kadın öğretmenler artık sadece beyaz tebeşirle kürsüde durmakla kalmıyor, aynı zamanda teknoloji, dijital düşünce ve sürekli yenilikçilik ruhuyla bilginin "yaratıcıları" oluyorlar.

Tran Bich San Ortaokulu ( Nam Dinh , Ninh Binh) öğretmeni Bayan Nguyen Thi Thu şunları paylaştı: Geçmişte ders planları yalnızca kağıt üzerindeyken, artık tamamen elektronik bir veritabanıyla çalışıyoruz. E-öğrenme dersleri tasarlamaktan etkileşimli yazılım kullanmaya ve dersleri oyunlaştırmaya kadar her şey, öğrencilerin daha ilgili ve proaktif olmalarına yardımcı olmayı amaçlıyor.

Bu yenilikler sadece birer uyarlama değil, aynı zamanda dijital çağda öğretmenlerin ne kadar başarılı olduğunu da gösteriyor. Birçok öğretmen, ek bilgi teknolojileri ve iletişim becerileri edinmiş, hatta işlerine hizmet etmek için öğretim yazılımları, video düzenleme ve dijital içerik düzenleme konularında bile ustalaşmıştır.

Liem Phong İlkokulu (Liem Ha, Ninh Binh) öğretmeni Bayan Nguyen Thi Mui şunları söyledi: İlk başta çevrimiçi eğitim konusunda kafam oldukça karışıktı, ancak zamanla öğrencilerin ilgi ve katılımını istiyorsam önce kendimi değiştirmem gerektiğini anladım. Teknoloji dersleri daha canlı hale getiriyor, öğrenciler daha proaktif oluyor ve ben de çok daha esnek ve özgüvenli hale geldim.

Birçok kadın öğretmen, teknolojiye hakim olmanın yanı sıra meslektaşlarına da ilham veriyor. Öğretim yöntemlerinde yenilik yapma yolundaki taklit hareketlerinde, örnekleyici derslerden çevrimiçi öğretim konferanslarına ve yaratıcı öğretmen ağında deneyim paylaşımına kadar birçok alanda öncü rol oynuyorlar.

Bayan Mui, "4.0 çağında öğretmenlik sadece bilgi değil, aynı zamanda esneklik, dinamizm ve hızlı uyum sağlama becerisi de gerektiriyor. Günümüz öğretmenleri, öğrencilerin dijital dünyayı güvenli ve yönlendirici bir şekilde keşfetmeleri için hem iletişimciler hem de rehberlerdir," dedi.

Öğrencilerin gözünde 4.0 öğretmenleri hem "öğretmen" hem de "arkadaş"tır. Öğrencilerin dünyasına teknolojinin diliyle girerken, aynı zamanda mektup ekenlerin yakınlığını ve nezaketini de korurlar. Modernlik ve geleneğin bu karışımı, kendine güvenen, yaratıcı, aynı zamanda nazik ve kadınsı yeni nesil öğretmen imajını yaratır.

Tran Bich San Ortaokulu'nda İngilizce derslerinde BT'nin uygulanması.

Evde sevgi ateşini canlı tutun

Kadın öğretmenler ders bittikten sonra normal rollerine geri dönüyorlar - ailede eş, anne, kız. İş ve özel hayatı dengelemek zor bir sorun, ancak çoğu kadın öğretmen "çok çalışmayı, tüm kalbiyle sevmeyi" tercih ediyor.

Bayan Nguyen Thi Mui, gece yarısına kadar ders hazırladığı, sonra sabah erken kalkıp eşi ve çocukları için kahvaltı hazırladığı günler olduğunu söyledi. Çocuğu hastalandığında hem çevrimiçi ders veriyor hem de ona bakıyordu. Yorucuydu ama öğrencilerinin ve ailesinin dersleri anladığını görmek, ona doyum sağlıyordu.

Kadın öğretmenlerin özverisi bazen çalışma saatleriyle veya gelirleriyle ölçülemez. Ders planları üzerinde özenle çalışarak geçirdikleri akşamlar, sürekli öğrenip yeni yöntemler keşfettikleri günler, öğrencilerin özgüvenle parladığını görmenin mutluluğu... Sessizce katkıda bulunurlar, iki "yuvanın" -okul ve ailenin- sıcaklığını sessizce beslerler.

Birçok genç öğretmen, artan iş baskısına rağmen mesleklerinden hâlâ keyif aldıklarını söylüyor. Çünkü öğrencilerinin dersi anladıklarında gözlerinin parladığını veya basit bir teşekkür aldıklarını gördüklerinde, tüm sıkıntıları ortadan kalkıyor.

Birçok kişi, hayatlarını dengelemek için teknolojiyi bir araç olarak kullanmanın yollarını buldu. Çevrimiçi eğitim daha esnektir ve hem çalışmalarına hem de aileleriyle ilgilenmelerine zaman ayırmalarına olanak tanır. Ancak, öğretmenleri en çok endişelendiren şey, akrabalarından ve toplumdan anlayış ve paylaşım görme umududur.

Ly Nhan Tong Lisesi (Tan Minh, Ninh Binh) öğretmeni Bayan Nguyen Thi Tho, şunları söyledi: "Sadece adil bir şekilde takdir edilmeyi umuyoruz. Öğretmenlik gönül işi bir meslektir, ancak toplum tarafından da desteklenmesi gerekir. Okul ve velilerin ilgisi ve paylaşımı olduğunda, özellikle kadınlar olmak üzere öğretmenler daha fazla katkıda bulunma motivasyonuna sahip olacaktır.

Ninh Binh'de, öğretimde inovasyon ve teknoloji uygulama hareketi yaygın olarak uygulanmaktadır. Birçok okulda, "Bilgi teknolojisi platformunda yaratıcı öğretmen", "Mükemmel öğretmen" ve "İl düzeyinde mükemmel öğretmen" unvanlarını kazanmış olağanüstü öğretmenler bulunmaktadır. Bu öğretmenler, yalnızca daha kaliteli bir eğitim sağlamakla kalmayıp, aynı zamanda öğrencilere ve meslektaşlarına ilham vermeye de katkıda bulunmaktadır.

Sınıfta veya sessizce bilgisayar başında elektronik ders planları hazırlayan özverili öğretmenlerin görüntüsü, özveri ve mesleki sorumluluğun canlı bir göstergesidir. Onlar için teknoloji, öğretmenlik mesleğinin insani yönünü zedelemez, aksine bilginin daha geniş kitlelere yayılmasına ve daha fazla kalbe dokunmasına yardımcı olan bir köprü görevi görür.

Eğitim 4.0, yalnızca teknik altyapıya veya öğretim yazılımlarına dayanamaz. Odak noktası hâlâ insan, yani öğretmenin kalbidir. Ve bu kalp, mesleğe olan sevgiyi, özveriyi ve inancı içinde taşıdığında, her değişim bir gelişim fırsatına dönüşür.

Toplumun yaratıcılığa ve inovasyona giderek daha fazla önem verdiği günümüzde, kadın öğretmenler giderek daha önemli bir rol üstleniyor. Hem öğrenciler için rehber hem de azim, nezaket ve cesaretin rol modelleri. Kırsal kesimden kentsel sınıflara kadar, kadın öğretmenlerin imajı her zaman bilginin, sessiz ama ışıltılı fedakarlığın sembolü olmuştur.

Teknoloji yeni bilgilere kapı aralarken, 4.0 çağındaki öğretmenler mesleğe olan sevgilerini, hoşgörülerini ve bağlılıklarını hâlâ koruyorlar. Öğretmenlik mesleğinin ışığının hangi çağda olursa olsun her zaman parlak bir şekilde parlamasını sağlamak için ateşi koruyan ve aktaranlar onlardır.

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/nu-nha-giao-thoi-40-tron-chu-nghe-ven-chu-nha-post753086.html