Üniversitelerin kayıt sildirme oranının %15'i aşması durumunda kontenjan artışı yapması mümkün değildir.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın 2022 genelgesinin yerine geçen tasarıya, okul öncesi eğitimde üniversite ve kolej kayıt hedeflerinin belirlenmesine ilişkin birçok yeni düzenleme eklendi.

Milli Eğitim Bakanlığı, Üniversite Eğitim Kayıt Hedefleri ile Okul Öncesi Eğitim Kayıt Hedeflerinin Belirlenmesine İlişkin Yönetmelik Taslağı'nı görüş toplamak amacıyla yayımladı.

Bu Genelge, okul öncesi eğitimde üniversite, yüksek lisans, doktora ve kolej kayıt hedeflerinin belirlenmesini düzenleyen 2022 tarihli 38 sayılı Genelgenin yerini alacaktır.

Taslakta, üniversite ve pedagojik eğitim tesisleri ağının planlanmasının yönelimine uygun olması ve Ocak 2024'te yayımlanan üniversite eğitim tesisleri standartlarını düzenleyen genelgeyle tutarlı olması amacıyla içerikte 38 sayılı Genelge'ye göre birçok değişiklik bulunmaktadır.

Gerçekleşen kayıt sayısı ilan edilen kayıt hedefinin %20'sini geçmemelidir.

Özellikle her yıl için, merkez ve her şubede, her sektör, sektör grubu, seviye ve eğitim biçimine göre kayıt hedefleri belirlenmekte ve uygulanmakta, eğitim tesisinin kapasitesi, iş gücü piyasasının ihtiyaçları ve ülkenin, her bölge ve mahallin sosyo- ekonomik gelişmişlik gereksinimleri ile uyumlu olması sağlanmaktadır.

Üniversiteye kabul için adaylar

Kayıt kontenjanının anadal bazında belirlenmesi gereken durumlar şunlardır: Öğretmen yetiştirme grubundaki anadallar; Vietnam dili, edebiyatı ve kültürü anadalları; yabancı dil, edebiyatı ve kültürü anadalları; yüksek lisans ve doktora eğitimi anadalları.

Kayıt hedefleri, kayıt yılı sonundaki eğitim ölçeğinin (beklenen ve gerçekleşen) aşağıdaki ölçütleri karşılamasını sağlayacak şekilde belirlenir ve uygulanır: Birincisi, genel merkez ve her şubede eğitim hizmeti veren inşaat alanı toplam dönüştürülen tam zamanlı öğrenci sayısına oranı ^{2,8 m2'den} az olmamalıdır.

İkincisi, eğitim kurumunun her bir anadal grubu ve her bir anadal (anadal bazında kontenjan belirlenmesi gerekiyorsa) için dönüştürülen öğrencilerin tam zamanlı öğretim elemanına oranının 40'tan fazla olmaması.

Üçüncüsü, öğretim elemanları ve destek personeli ekibi, tesisler, teknoloji ve öğrenme materyalleri ilgili sektör, sektör grubu ve eğitim düzeyine uygulanabilir eğitim programı standartlarının düzenlemelerine uygundur.

Eğitim kurumları, ilan edilen kontenjanlar dahilinde öğrenci kaydı yapmak zorundadır. Her anadal, anadal grubu, eğitim düzeyi ve biçimi için alınacak öğrenci sayısının ilan edilen kontenjanın %20'sini geçmemesi esastır.

Üniversitelerin iki durumda kontenjan artırmasına izin verilmez.

Bu taslakta, üniversite düzeyindeki bir anadal, anadal grubu veya 7. kademedeki bir uzmanlık anadalının ana merkez ve şubelerindeki kayıt kontenjanının, birinci sınıfta terk oranının %15'ten fazla veya mezunların istihdam oranının %70'ten az olması halinde, bir önceki yıla göre kontenjan ve fiili kayıtlara göre artırılamayacağı hükme bağlanmıştır.

2022 tarihli genelgede terk oranı belirtilmemiş, ancak ilgili alanda mezun olarak tanındığı tarihten itibaren 12 ay içinde istihdam edilen mezun oranının %80'in altında olması veya kayıt yılından hemen önceki kayıt yılında ilgili alanın kayıt kontenjanının uygulanma oranının %80'in altında olması halinde (kalite akreditasyon standartlarını karşıladığı kabul edilen üniversite düzeyindeki eğitim programları hariç) kontenjanın artırılmayacağı hükme bağlanmıştır.

Uluslararası eğitim işbirliği programları, okul öncesi eğitimde üniversite ve yüksekokul düzeyinde ortak eğitimler için kontenjan her sektörün, sektör grubunun, seviyenin ve ilgili eğitim biçiminin eğitim kontenjanı dahilindedir.

Üniversite düzeyinde ortak eğitime her anadal, anadal grubu ve eğitim biçimi için ayrı ayrı yapılacak kayıt kontenjanları, ilgili anadal, anadal grubu ve eğitim biçiminin toplam kayıt kontenjanının %20'sini geçemez.

Yükseköğretim Kanununun Bazı Maddelerinde Değişiklik ve İlaveler Yapılmasına Dair Kanun 2018'in yürürlüğe girmesinden sonra açılan bir eğitim programı, birinci sınıf mezun olduktan sonra 2 yıl süreyle, yönetmeliğe göre kalite akreditasyon standartlarını karşıladığı kabul edilmemişse, kalite akreditasyon standartlarını karşılayıncaya kadar öğrenci alımına devam edilmesine izin verilmeyecektir.

Eğitim kurumları, her yılın 31 Aralık tarihine kadar, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı kayıt hedef yönetim yazılım sisteminde, yıl içindeki kayıt hedeflerinin gerçekleştirilmesine ilişkin bir rapor hazırlamak zorundadır.

Öğretmen yetiştirme sektörünün hedeflerinin belirlenmesine yönelik temel

Öğretmen yetiştirme sektörlerinin her biri için kontenjan, bu taslakta yer alan kontenjan belirleme ve uygulama ölçütleri ve eğitim kurumunun teklifi esas alınarak Milli Eğitim Bakanlığı tarafından belirlenip ilan edilir.

Aynı zamanda, aşağıdaki esaslara dayanarak: Her bir eğitim dalı için eğitim kurumunun önceki yıllara ait öğretim elemanı kapasitesi, eğitim kalitesi itibarı ve kayıt sonuçları; üniversite ve pedagojik eğitim kurumları ağının planlanmasına göre öğretmen yetiştirme kurumlarının gelişimine yönelik yönelim; eğitim ihtiyaçları, yerelliklerdeki öğretim elemanlarının takviye edilmesi; sipariş sayıları, eğitim atamaları, uygulama durumu ve devlet kurumlarının öğrenci destek fonlarını mevzuata uygun olarak ödeme taahhüdü.

Kaynak: https://thanhnien.vn/truong-dh-khong-duoc-tang-chi-tieu-tuyen-sinh-khi-ty-le-thoi-hoc-cao-hon-15-185241026174250778.htm