Технології – це можливість, але вони тиснуть на школи, щоб вони впроваджували свої програми.

(Ден Трі) – Розвиток технологій – це одночасно можливість і тиск на школи щодо впровадження інновацій у відповідні навчальні програми.

Вищезазначена інформація була надана на семінарі «Майбутнє фінансових інвестицій: ринковий контекст, вплив технологій та навички, необхідні для підготовки учнів», організованому спільно з Ханойським університетом 24 березня в Ханої.

Семінар був зосереджений на обговоренні таких питань, як: Поточний контекст фінансового ринку з можливостями та викликами; Нові вимоги до висококваліфікованих людських ресурсів, готових адаптуватися до змін на ринку; Чим мають бути оснащені учні, щоб протистояти викликам на ринку рекрутингу...

Луонг Нгок Мінь, проректор Ханойського університету (фото: М. Ха).

Зв'язок студентів та бізнесу

У відповідь репортеру Dan Tri пан Фам Ван Хунг, заступник декана факультету бізнес-адміністрування та туризму , директор Центру інновацій та підтримки стартапів Ханойського університету, сказав, що розвиток технологій – це можливість, але й тиск на навчальний заклад.

Тиск полягає в тому, що школи повинні оновлювати та впроваджувати інновації у свої навчальні програми, щоб вони були придатними, забезпечуючи учнів належним обладнанням після закінчення навчання, щоб вони могли брати участь у ринку праці.

Щодо навчальної програми, за словами пана Хунга, школа розділятиме базові знання та методи дослідження та навчання. У ній базові знання найважче змінити, тоді як найлегше змінити методи дослідження та навчання.

Наприклад, раніше викладачі давали та виправляли домашні завдання, а тепер студенти аналізують і навіть критикують один одного.

Зокрема, школа регулярно взаємодіє з підприємствами, щоб студенти могли проходити стажування та практичні заняття, кожен семестр різноманітний за кожним предметом.

Пан Фам Ван Хунг, заступник декана факультету бізнес-адміністрування та туризму (фото: М. Ха).

За словами пана Хунга, як би не змінилися технології, вони не зможуть замінити людей. Тому найважливішим залишаються базові знання. Незалежно від того, чи використовуємо ми штучний інтелект, чи технології, оператор все одно залишається людиною, а люди все ще дуже важливі.

Тому те, що школи пропонують учням, має бути гнучким. Існує багато переваг у школах, які навчають багатьом різним інструментам одночасно, наприклад, коли учні опиняються в будь-якому середовищі, вони можуть впевнено брати участь у ринку праці.

Відповідаючи на запитання студента: «З огляду на зміну технологій, чим нам, студентам, потрібно себе озброїти?», пан Хунг сказав, що студенти обов’язково повинні мати ґрунтовні знання та навички.

Навчання не обмежується, особливо міждисциплінарне, що дуже важливо, наприклад, студенти вивчають економіку , але повинні трохи знати про технології, використовувати деякі поширені комп'ютерні інструменти.

Зокрема, студенти повинні мати професійну етику та адаптивність, а також бути здатними до самостійного навчання та отримання інформації. Це важлива вимога для їхнього успіху.

Студенти Ханойського університету дізнаються про можливості працевлаштування (Фото: My Ha).

Школа оновлює навчальну програму.

На семінарі експерти та гості також висловили свої думки щодо впливу технологій на учнів, питань, пов'язаних з новими тенденціями на фінансовому ринку, включаючи цифрову трансформацію в інвестуванні, застосування штучного інтелекту в інвестуванні, цифровий інвестиційний банкінг, кількісну торгівлю та цифрові активи...

Звідти оцінюються та аналізуються потенціал та кар'єрні можливості у фінансовому секторі В'єтнаму, а також аналіз практичних вимог для досягнення успіху в цій галузі.

Пан Луонг Нгок Мінь, віце-ректор Ханойського університету, зазначив, що розвиток штучного інтелекту, великих даних та технології блокчейн має прямий вплив на фінансову галузь, створюючи нові тенденції в майбутньому.

Семінар допомагає студентам та викладачам глибше засвоювати професійні знання, розвивати гнучке мислення та вміння аналізувати дані, пов'язані з економікою та ринками.

Виходячи з цього, школа завжди прагне оновлювати навчальну програму, сподіваючись надати учням багато практичних можливостей для саморозвитку.

Джерело: https://dantri.com.vn/giao-duc/cong-nghe-la-co-hoi-nhung-ap-luc-nha-truong-phai-doi-moi-chuong-trinh-20250324091010560.htm