Багато нових правил щодо стандартів та умов просування вчителів

(CPV) – Циркуляр чітко визначає стандарти та умови реєстрації для переходу на II та I класи вихователів дошкільних закладів, вчителів загальної освіти та вчителів університетської підготовки.

30 жовтня Міністерство освіти та навчання видало циркуляр № 13/2024/TT-BGDDT, яким визначаються стандарти та умови розгляду питань щодо підвищення по професійних званнях вчителів державних дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів та вчителів університетської підготовки, що замінює циркуляр № 34/2021/TT-BGDDT від 30 листопада 2021 року Міністерства освіти та навчання, яким визначаються стандарти та умови проведення іспиту або підвищення по професійній службі; зміст, форма та визначення кандидатів, які успішно склали іспит на підвищення по професійних званнях вчителів державних дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладів.

Циркуляр містить низку нових положень, зокрема не регулює стандарти та умови проведення іспитів на підвищення, оскільки уряд скасував формат іспиту на підвищення; не регулює зміст, формат та визначення успішних кандидатів на іспиті на підвищення, оскільки уряд детально визначив це в Постанові № 85/2023/ND-CP.

Багато нових положень щодо стандартів та умов просування вчителів. Ілюстративне фото. Джерело: CP.

У циркулярі чітко визначені стандарти та умови реєстрації для переходу на II та I класи вихователів дошкільних закладів, вчителів загальної освіти та вчителів університетської підготовки.

На прохання Уряду, для забезпечення вимоги покращення якості команди, на додаток до стандартів та умов, передбачених пунктом 1 статті 32 Декрету № 115/2020/ND-CP, який був змінений та доповнений пунктом 16 статті 1 Декрету № 85/2023/ND-CP, Міністерство освіти та навчання передбачає додавання низки стандартів та умов, а саме:

Щодо стандартів класифікації якості протягом періоду роботи: Протягом часу володіння професійним званням вчителя III рівня та еквівалента, необхідно мати 2 роки (для дошкільної освіти) та 3 роки (для загальної освіти, підготовки до університету) роботи безпосередньо перед роком розгляду для підвищення по професійному званню з якістю, класифікованою на рівні «Добре виконує завдання» або вище. Протягом часу володіння професійним званням вчителя II рівня та еквівалента, необхідно мати 5 років до року розгляду для підвищення по професійному званню з якістю, класифікованою на рівні «Добре виконує завдання» або вище, з яких щонайменше 2 роки класифікуються на рівні «Відмінно виконує завдання».

Згідно з інструкціями Міністерства внутрішніх справ щодо визначення структури професійних звань державних службовців, викладеними в Офіційному розсиланні № 64/BNV-CCVC від 5 січня 2024 року, для державних установ, які частково самостійно страхують регулярні витрати, та державних установ, регулярні витрати яких гарантуються державним бюджетом, максимальна частка професійних звань I ступеня не повинна перевищувати 10%, максимальна частка професійних звань II ступеня та еквівалентних не повинна перевищувати 50%. Таким чином, критерії класифікації якості в Циркулярі відповідають вимогам до структури професійних звань згідно з інструкціями Міністерства внутрішніх справ, що забезпечує відбір гідних вчителів, чий внесок визнано та які доклали зусиль для розвитку своєї кар'єри протягом часу перебування на посаді.

Щодо звань за успішне навчання та досягнень у стандартах та умовах професійної компетентності та навичок для реєстрації на розгляд першого класу: це звання за успішне навчання та досягнення за успішне навчання, отримані протягом періоду володіння другим класом. Це положення має на меті забезпечити, щоб звання за успішне навчання та досягнення 01 не могли бути використані одночасно під час двох періодів підвищення з III класу до II класу та з II класу до I класу; водночас, щоб забезпечити, щоб вчителі продовжували докладати зусиль та прагнути протягом усього періоду володіння званням.

Циркуляр також конкретно регулює визначення часу для володіння еквівалентним професійним званням, створюючи сприятливі умови для місцевих органів влади для розрахунку часу для володіння наступним нижчим званням, коли вчителі реєструються для участі в просуванні професійних звань.

Положення Циркуляра № 13/2024/TT-BGDDT, що визначає стандарти та умови для розгляду питання про підвищення кваліфікації вихователів дошкільних закладів, вчителів державних початкових та середніх шкіл, а також викладачів підготовчих курсів до університету, стануть важливою правовою основою для місцевих органів влади для продовження впровадження підвищення кваліфікації, забезпечуючи права вчителів.

 

Джерело: https://dangcongsan.vn/giao-duc/nhieu-quy-dinh-moi-ve-tieu-chuan-dieu-kien-xet-thang-hang-giao-vien-682110.html