Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Залучення соціальних ресурсів для освіти: розподіл інвестиційного тягаря з державним бюджетом.

Протягом багатьох років, стикаючись із тиском швидкого зростання населення та обмежених інвестицій у школи з державного бюджету, провінція Донгнай сміливо просувала соціалізацію освіти. Завдяки цьому провінція залучила тисячі мільярдів донгів інвестиційного капіталу в освіту, сформувавши систему недержавних освітніх закладів від дошкільних закладів до університетів.

Báo Đồng NaiBáo Đồng Nai24/10/2025

Учні початкової, середньої та старшої школи Буй Тхі Суан (район Там Хіеп) обідають у шкільній їдальні. Фото: Конг Нгіа
Учні початкової, середньої та старшої школи Буй Тхі Суан (район Там Хіеп) обідають у шкільній їдальні. Фото: Конг Нгіа

Пані Трієу Тхі Ха, власниця дошкільного закладу Тхіен Бінь (район Лонг Бінь), поділилася: «Понад 10 років тому я почала інвестувати в дошкільну освіту у старому місті Лонг Тхань (нині комуна Лонг Тхань), коли усвідомила величезний попит на догляд за дітьми, особливо на дітей віком до 3 років. На сьогодні моя сім'я розширила свою діяльність до ще одного закладу в районі Лонг Бінь, щоб задовольнити потреби працівників у промислових зонах у сфері догляду за дітьми».

Впевнено інвестуйте в освіту.

Розташований у жвавому житловому районі округу Лонг Бінь, дошкільний заклад Тхіен Бінь, що належить родині пані Трієу Тхі Ха, досить просторий та добре обладнаний. Окрім дитячих кімнат для занять, є також басейн та кухня для приготування щоденних страв для дітей. Плата за догляд за дітьми в дошкільному закладі Тхіен Бінь коливається від 1,5 до 1,8 мільйона донгів на місяць, що є доступним для батьків, які є робітниками на заводах та орендують житло в промислових зонах округу Лонг Бінь.

Пані Нго Кім Хюе, працівниця компанії Mabuchi Motor Co., Ltd. (розташованої в індустріальному парку Б’єн Хоа 2, район Тран Б’єн), яка зараз виховує дитину віком до 3 років, сказала: «Наразі існує чимало приватних дошкільних закладів, що дозволяє батькам легко вибрати той, до якого віддати свою дитину, виходячи з їхніх фінансових можливостей».

Тим часом, пан Дінь Нгок Ту, голова ради директорів акціонерного товариства «Дінь Тхуан», сказав: «Завдяки понад 15 рокам інвестицій в освіту компанія розробила систему дошкільних закладів, початкових та середніх шкіл, а також професійно-технічних училищ у районі Там Хіеп, комуні Лонг Тхань та комуні Транг Бом. Наразі компанія планує відкрити більше початкових та середніх навчальних закладів, коли держава сприятиме процедурам отримання землі».

А ще є пан Ле Сюань Тхо, директор школи.
Початкова, середня та старша школа Тран Дай Нгіа (в районі Хо Най) заявила: Школа розташована в районі з багатьма промисловими зонами та великою кількістю населення. Тим часом державні школи переповнені, особливо враховуючи відсутність державної старшої школи в цьому районі, що робить набор учнів досить сприятливим. Наразі в школі навчається понад 6000 учнів з 1 по 12 клас. Оскільки більшість учнів – діти заводських робітників, щомісячна плата за навчання досить низька, лише 1,2-1,5 мільйона донгів на місяць. Ще однією причиною, чому багато батьків хочуть віддати своїх дітей до школи, є її модель навчання в інтернаті, яка зручна для батьків, щоб приводити та забирати своїх дітей.

Потрібно більше політики для розвитку приватної освіти.

На сьогоднішній день мережа приватних шкіл провінції, від дошкільних закладів до університетів, налічує понад 200 закладів, зі значними приватними інвестиціями в систему приватних шкіл від початкового до університетського рівня. Окрім початкових шкіл, що викладають за навчальною програмою Міністерства освіти та професійної підготовки , Донг Най розробив моделі двомовних початкових шкіл та початкових шкіл, що викладають за програмами на 100% за міжнародними програмами. Примітно, що наразі в провінції є три приватні університети, які пропонують багатопрофільні програми, деякі з яких відповідають міжнародним стандартам акредитації, а кілька програм досягли освітніх стандартів США.

Донг Най продовжуватиме зосереджуватися на активному залученні соціалізованої освіти, тим самим формуючи високоякісні, міжнародно стандартизовані ключові школи від початкової до університетського рівня. Це визначено в Резолюції Першого провінційного з'їзду партії на термін 2025-2030 років. Департамент продовжуватиме консультувати провінцію щодо розробки політики для забезпечення прав інвесторів в освіту; а також водночас створюватиме більш сприятливі механізми та політику для заохочення інвесторів до більших інвестицій в освіту.

Член провінційного партійного комітету, директор Департаменту освіти та навчання , Труонг Тхі Кім Хюе

За даними Департаменту освіти та навчання, порівняно із середнім показником по країні, провінція Донгнай досягла хороших результатів у соціалізації освіти. До об'єднання провінцій Бінь Фуок та Донгнай, Донгнай була однією з провідних провінцій країни в розвитку соціалізації освіти. Приватні школи провінції залучили майже 150 000 учнів, що становить майже 20% від загальної кількості учнів провінції. Орієнтовний відсоток учнів, які відвідують приватні школи в провінції Донгнай, раніше становив 20,6%, тоді як середній показник по країні становив лише 6,68%. Крім того, приватні школи провінції ділять понад 7000 посад вчителів з урядом провінції. Таким чином, провінція щорічно заощаджує значну суму коштів на зарплаті вчителям, тим самим зменшуючи навантаження на бюджет.

Інвестор великого приватного навчального закладу в районі Чан Б'єн заявив: «Уряд більше інвестує в державну освіту, наприклад, скасовує плату за навчання, підвищує зарплати вчителів та будує більше державних шкіл... Це дуже розумна політика, і батьки та вчителі дуже задоволені. Однак приватним інвесторам в освітній сектор необхідно переглянути свої стратегії, щоб переконатися в їхній доцільності».

Наприклад, коли уряд скасовує плату за навчання в державних школах, приватним школам доведеться конкурувати за якість послуг, щоб утримати учнів та батьків. Аналогічно, хоча раніше вчителі приватних шкіл отримували значно вищі зарплати, ніж у державних, ситуація зараз стає більш збалансованою, оскільки уряд збільшив зарплати вчителів державних шкіл. Система приватних шкіл повинна переглянути стратегію утримання вчителів, які залишають школу, щоб знайти роботу в державних школах зі все кращою політикою оплати праці.

Пані Фам Нгок Лі, директорка початкової, середньої та старшої школи Буй Тхі Суан, вважає, що підтримка державної освіти з боку уряду є дуже доречною та сприяє покращенню якості освіти в країні в нову еру. Крім того, уряду необхідно мати комплексну політику підтримки приватної системи освіти, таку як: часткове субсидування плати за навчання студентів, надання додаткової підтримки щодо податку на прибуток підприємств тощо, щоб приватна освіта могла продовжувати сильніше розвиватися.

Конг Нгія

Джерело: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202510/thu-hut-nguon-luc-xa-hoi-hoa-giao-duc-chia-se-ap-luc-dau-tu-cung-ngan-sach-nha-nuoc-df93d8e/


Коментар (0)

Залиште коментар, щоб поділитися своїми почуттями!

У тій самій темі

У тій самій категорії

Різдвяний розважальний заклад, який викликав ажіотаж серед молоді в Хошиміні 7-метровою сосною
Що ж такого на стометровій алеї викликає ажіотаж на Різдво?
Вражений чудовим весіллям, яке тривало 7 днів і ночей на Фукуоку.
Парад стародавніх костюмів: Радість ста квітів

Того ж автора

Спадщина

Фігура

Бізнес

В'єтнам є провідним світовим туристичним напрямком у 2025 році

Поточні події

Політична система

Місцевий

Продукт