"درجات الإقامة والتدريب التخصصي ليست درجات ماجستير أو دكتوراه"

(دان تري) - يتم إدارة التدريب المتخصص للدراسات العليا في مجال الصحة والذي يؤدي إلى الحصول على درجات الإقامة والتخصص من قبل وزارة الصحة، ولكن درجة هذا البرنامج ليست ماجستير أو دكتوراه.

وقد تم التعليق على شرح وقبول ومراجعة قانون التعليم العالي (المعدل) من قبل اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية في الجلسة الصباحية يوم 4 ديسمبر.

وجاء في تقرير الحكومة بشأن تلقي وتوضيح الآراء المتعلقة بمشروع القانون هذا أن بعض نواب مجلس الأمة اقترحوا استكمال برنامج التدريب والاعتراف بشهادات التدريب في التخصصات الأولى والثانية والأطباء المقيمين، وفي الوقت نفسه الاعتراف بهذه الأنواع من التدريب كبرامج تدريب للدراسات العليا في نظام التعليم الوطني.

وقالت الحكومة إنه استجابة لآراء نواب مجلس الأمة، فقد تم تعديل مشروع القانون في اتجاه: "تتولى وزارة الصحة إدارة برنامج التدريب التخصصي بعد التخرج في المجال الصحي الذي يمنح درجة طبيب مقيم وطبيب أخصائي".

قدم وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون تقريرا موجزا للحكومة حول تلقي وشرح الآراء المتعلقة بمشروع قانون التعليم العالي المعدل (الصورة: هونغ فونج).

يضمن هذا التنظيم التأسيس الكامل للقرار رقم 72، الذي يحدد مسؤولية وزارة الصحة عن المحتوى المهني ومعايير الكفاءة وشروط ممارسة برامج التدريب المتخصصة في قطاع الصحة.

ومع ذلك، ولضمان اتساق نظام التعليم الوطني والمؤهلات، تشير الحكومة إلى وجهة نظر مفادها أن "دبلومات الإقامة، وبرامج التخصص الأول، والتخصص الثاني ليست درجات ماجستير أو دكتوراه".

أكدت الحكومة أن "هذه شهادات متخصصة في مهن طبية محددة، تُثبت الكفاءة المهنية، وتديرها وزارة الصحة". وستُحدد وزارة الصحة بالتفصيل، في وثائق فرعية، شروط الدراسة، ومعايير الكفاءة، وبرامج التدريب، وتقييم ومنح الشهادات المتخصصة، بما يضمن جدوى التدريب وجودته وملاءمته للخصائص الخاصة بقطاع الصحة.

ويضمن هذا التنظيم أيضًا تقسيمًا واضحًا للمسؤوليات بين وزارة التعليم والتدريب ووزارة الصحة في إدارة التدريب في القطاع الصحي.

وبناءً على ذلك، تتولى وزارة الصحة مسؤولية المحتوى المهني ومعايير الكفاءة وشروط الممارسة لبرامج التدريب المتخصصة للدراسات العليا، في حين تتولى وزارة التعليم والتدريب إدارة موحدة لنظام المؤهلات والجامعات والماجستير والدكتوراه ومعايير الجودة في التعليم العالي.

ومن جانب الجهة الفاحصة وافقت اللجنة الدائمة للجنة الثقافة والشؤون الاجتماعية على إضافة نص "يحتوي نظام التدريب التعليمي الجامعي على برنامج دراسات عليا محدد لمنح الدرجات التخصصية والإقامة التي تديرها وزارة الصحة".

اجتماع اللجنة الدائمة للجمعية الوطنية أعطى آراء حول المحتويات المتعلقة بالتعليم (صورة: هونغ فونغ).

وبحسب وكالة المراجعة، فإن هذا البرنامج يوفر تدريبًا متخصصًا يتعلق بتنمية القدرات المهنية ولا يعتبر معادلًا لدرجة الماجستير أو الدكتوراه.

كما وافقت اللجنة الدائمة على استكمال اللائحة التي تقضي بأن يقوم وزير التعليم والتدريب بالتنسيق مع وزارة الصحة لإصدار معايير لمؤسسات التعليم العالي لإجراء التدريب في القطاعات الصحية، ولائحة اعتماد برامج التدريب على مستوى البكالوريوس والماجستير والدكتوراه في القطاع الصحي.

يقوم وزير الصحة بالموافقة على وتنظيم تنفيذ برامج التدريب التخصصي للدراسات العليا في المجال الصحي لمنح درجة طبيب مقيم وطبيب أخصائي، وفي ذات الوقت ينظم الحد الأدنى لضمان جودة المدخلات لتخصصات إعداد المعلمين والتخصصات في المجال الصحي.

فيما يتعلق بنموذج ونظام مؤسسات التعليم العالي، يرى البعض أن نموذج الجامعات الإقليمية الحالي، بآلية إدارة ثنائية المستوى، يزيد من حجم الطبقة الإدارية الوسيطة، مما يُسبب اختلالات تنظيمية، لذا يُنصح بعدم الاستمرار في هذا النموذج أو تطبيقه. ويقترح البعض دراسة إعادة هيكلة الجامعات الإقليمية (إلى جامعات أحادية المستوى) لضمان تبسيط الإدارة.

أوضحت الحكومة أن تقييم تفوق نموذج الجامعة يتطلب دراسةً شاملةً وتلخيصًا شاملًا. ويواصل مشروع القانون النص على نموذج الجامعة الإقليمية في المادة 12، بهدف تعزيز التواصل الإقليمي، وتجميع الموارد، ودعم التنمية الاجتماعية والاقتصادية للمنطقة.

ومن خلال المراجعة، وجدت الحكومة أن هذا النموذج كشف مؤخرا عن قيود في التنظيم والتشغيل.

ولتجاوز هذه النقائص، يهدف مشروع القانون إلى تحديد المهمة والوظائف بشكل واضح وتعزيز الوحدة في الإدارة الداخلية للتنظيم والتشغيل وآلية التنسيق واللامركزية واستخدام موارد الجامعات الإقليمية؛ وفي الوقت نفسه، إعادة هيكلة الجهاز وتحسينه وفقًا لخارطة الطريق، وتحديد المرحلة الوسيطة للجامعات الإقليمية بوضوح لتنفيذ عملية تقليل عدد النقاط المحورية.

المصدر: https://dantri.com.vn/thoi-su/bang-dao-tao-bac-si-noi-tru-chuyen-khoa-khong-phai-bang-thac-si-tien-si-20251204114528865.htm