إن إلغاء شهادة المرحلة الإعدادية هو نقطة جديدة في القانون المعدل والمكمل لعدد من مواد قانون التعليم ، والذي أقره المجلس الوطني صباح يوم 10 ديسمبر.
ينص القانون على أن الشهادات في نظام التعليم الوطني هي وثائق ورقية أو رقمية تُمنح للطلاب عند التخرج من المدرسة الثانوية؛ الطلاب الذين يكملون البرامج التعليمية وبرامج التدريب ويستوفون معايير الإنتاج للمستوى المقابل في التعليم المهني والتعليم العالي.
وفقًا لقانون التعليم المعدل، تشمل الشهادات الصادرة عن نظام التعليم الوطني شهادات الثانوية العامة، وشهادات الثانوية المهنية، وشهادات المرحلة المتوسطة، وشهادات الكليات، ودرجات البكالوريوس، ودرجات الماجستير، ودرجات الدكتوراه، وشهادات برامج التدريب المتخصصة في مجالات وتخصصات معينة.

طلاب يتخرجون من المدرسة الإعدادية في مدينة هو تشي منه خلال امتحان القبول لهذا العام للصف العاشر (صورة: ترينه نغوين).
وبالتالي، بالمقارنة مع اللوائح الحالية، ألغى القانون المعدل حديثًا إصدار شهادات التخرج من المرحلة الإعدادية. ويُصدّق مدير المدرسة على إتمام الطلاب للبرنامج واستيفائهم للشروط المطلوبة.
سيدخل القانون المعدل والمكمل لعدد من مواد قانون التعليم حيز التنفيذ اعتبارًا من 1 يناير 2026. وبالتالي، اعتبارًا من عام 2026 فصاعدًا، لن تكون هناك شهادة إتمام المرحلة الإعدادية.
حظي إلغاء شهادة المرحلة الإعدادية من شهادات نظام التعليم الوطني بتأييد واسع، نظراً لفقدان هذه الشهادة قيمتها. إلا أن الإبقاء عليها قد يُؤدي إلى ضغوط وإجراءات إدارية غير ضرورية.
أعربت السيدة لي ثوي ثانه ترانغ، المقيمة في حي ثو دوك بمدينة هو تشي منه، عن تأييدها للإلغاء الرسمي لشهادة إتمام المرحلة الإعدادية. وتعتقد أن هذا الإجراء سيخفف الضغط الأكاديمي غير المرئي والعبء الإداري لشهادة لم تعد ذات قيمة عملية تُذكر.
يستطيع الطلاب الذين يُنهون الصف التاسع بسهولة اختيار التقدم لامتحان القبول في الصف العاشر بالمرحلة الثانوية أو الالتحاق بالتدريب المهني دون الحاجة إلى شهادة إتمام المرحلة الإعدادية. إن إلغاء شهادة إتمام المرحلة الإعدادية يُسهّل مسارات تعليمية أفضل، ويُمكّن الطلاب من اختيار الخيارات التعليمية المناسبة بعد إتمام البرنامج دون التقيد بالحاجة إلى شهادة إضافية.
بحسب السيدة ترانغ، فإن شهادة إتمام المرحلة الإعدادية ليست شرطاً للتوظيف؛ فالشركات لا تشترطها ولا تعتبرها مؤهلاً للتوظيف. لذا، فإن الاحتفاظ بشهادة غير مستخدمة ومجرد إجراء شكلي أمر غير ضروري.
"إذا لم نلغِ شهادة إتمام المرحلة الإعدادية ونعتبرها شرطاً إلزامياً، فسيكون الأمر أشبه بالاحتفاظ بـ'دين إداري'. إن فقدان الشهادة أو تلفها أو انتظار الحصول على شهادة بديلة يمكن أن يتسبب في إزعاج وجهد ووقت غير ضروريين."
"بينما يكفي مجرد تأكيد إتمام برنامج المدرسة الإعدادية لتلبية جميع الاحتياجات، فإن إلغاء شهادة التخرج لا يكلف شيئاً ويخفف الكثير من الضغط"، كما أوضحت ثوي ترانغ.
يؤيد السيد نغوين كونغ فوك خان، نائب مدير مدرسة تران فان أون الثانوية في مدينة هو تشي منه، إلغاء شهادة التخرج من المدرسة الثانوية لأنه في الواقع، ليس لهذه الشهادة قيمة في سوق العمل.
إن إلغاء هذه الشهادة من شأنه أن يجنب الهدر ويسهل نشر التعليم، ويقلل من الإجراءات الإدارية بحيث يتمكن الطلاب من اختيار مسارهم المهني بسهولة أكبر بعد إكمال برنامج المدرسة الإعدادية.
إن إلغاء الشهادات واستبدالها بشهادات إتمام البرنامج سيسمح للطلاب بإكمال تعليمهم دون عقبات بيروقراطية.
وافق السيد دين فو كوونغ، مدير مدرسة نغوين فان لونغ الإعدادية في مدينة هو تشي منه، على اقتراح إلغاء شهادة التخرج من المدرسة الإعدادية، قائلاً إن إلغاء شهادة التخرج من المدرسة الإعدادية يتماشى مع الواقع الحالي.
في الوقت الحالي، تعتبر شهادات المرحلة الإعدادية قليلة القيمة؛ وإزالتها من نظام الشهادات من شأنه أن يقلل الضغط غير الضروري والإجراءات الإدارية.
إن إلغاء شهادة المرحلة الإعدادية يبسط الإجراءات الإدارية ويتماشى مع نموذج إداري قائم على مبدأ "أينما يتم التدريس، يتم إصدار الشهادة". كما أنه يقلل من البيروقراطية ويتماشى مع هيكل حكومي ذي مستويين.
وفقًا للوائح الحالية، يُعتبر الطلاب الذين يُكملون برنامج التعليم الإعدادي ويستوفون الشروط مُتخرجين من المرحلة الإعدادية، ويُمنحون شهادة إتمام المرحلة الإعدادية. ابتداءً من العام الدراسي 2024-2025، لن تتضمن شهادة إتمام المرحلة الإعدادية تقييمات الأداء الأكاديمي.
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-bang-tot-nghiep-thcs-bot-thu-tuc-hanh-chinh-giam-ap-luc-20251210162341838.htm






تعليق (0)