ما هي حلول مشكلة العنف المدرسي؟

انتشرت على مواقع التواصل الاجتماعي حادثة وقعت مؤخراً وتضمنت شجاراً بين طلاب وتجريد بعضهم البعض من ملابسهم في مقهى.

باعتبارها مشكلة مقلقة ومتزايدة الانتشار، فإن أصول هذه المشاجرات الطلابية وحالات العنف المدرسي يمكن أن تنبع من أسباب مختلفة.

تتضخم غرور الطلاب وتتحول إلى عنف.

من منظور شخص عانى من العنف، يلاحظ بي تي دي (طالب في السنة الرابعة بالجامعة الدولية، جامعة فيتنام الوطنية، مدينة هو تشي منه) أن حالات العنف المدرسي بين الطلاب تحدث بسبب تضخم الأنا لديهم. فكثيراً ما يميل الطلاب إلى استعراض قوتهم والظهور بمظهر أقوى من أقرانهم. إلا أن هذا الاستعراض للقوة قد يتجاوز الحدود أحياناً، ليتحول إلى عنف يؤثر على الصحة البدنية والنفسية للآخرين.

وباعتبارها ضحية للعنف المدرسي أيضاً، تعتقد TTT (طالبة في السنة الأولى في الجامعة الدولية في فيتنام، جامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه) أن العنف المدرسي ينبع إلى حد كبير من بيئة التعلم والمعيشة، والتي تؤثر على الشخصية والتفكير.

يتشاجر الطلاب داخل الفصل الدراسي.

يؤدي العنف المدرسي إلى عواقب وخيمة، منها عزوف الطلاب عن الذهاب إلى المدرسة خوفاً (خوفاً من المدرسة، وخوفاً من أقرانهم)، وقد يصل الأمر إلى الاكتئاب. وقد يلجأ بعض الطلاب إلى الانتقام، مما يؤدي إلى شجارات وعواقب وخيمة. وفي مثل هذه الحالات، إذا لم يقدم المعلمون والمدارس حلولاً مُرضية، فسيتسبب ذلك في معاناة شديدة للضحايا وعائلاتهم.

للحد من العنف المدرسي، ترى منظمة TTT أن: "في رأيي، يكمن الحل الأمثل في تعاون الأسر والمدارس لمساعدة الطلاب على تغيير تفكيرهم وسلوكهم. نحن بحاجة إلى إعادة تثقيفهم ، وتعليمهم الصواب والخطأ، وما ينبغي عليهم فعله وما لا ينبغي عليهم فعله."

انطلاقاً من نفس وجهة النظر، تؤمن منظمة BTD أيضاً بضرورة توعية الطلاب باحترام أصدقائهم وعدم اللجوء إلى العنف لحل النزاعات. وفي الوقت نفسه، يجب تعليمهم الإنصاف وعدم التنمر على الضعفاء.

مسرحية قصيرة عن العنف المدرسي من تأليف طلاب مدرسة دين هونغ الثانوية، المنطقة العاشرة، مدينة هو تشي منه.

حلول للوضع المقلق

ردًا على سؤال من مراسل صحيفة "ثانه نين" ، صرّح الأستاذ فام ثانه توان، عضو المجلس المهني للتربية المدنية في إدارة التعليم والتدريب بمدينة هو تشي منه، ونائب رئيس الفريق المهني للتربية المدنية في المنطقة العاشرة، ورئيس الفريق المهني في مدرسة دين هونغ الثانوية، بأن الأسباب الرئيسية للعنف المدرسي تنبع من مجموعتين: أسباب ذاتية (كالتغيرات النفسية والفسيولوجية خلال فترة البلوغ، ورغبة الطلاب في إثبات أنفسهم، ونزعتهم التنافسية ورغبتهم في الفوز، أو النزاعات التي تنشأ خلال العملية التعليمية...). وأسباب موضوعية (كالاختلاط والصداقة مع الطلاب المشاغبين، أو التأثيرات اللاواعية للعنف الأسري، والأفلام، وغيرها من المحتويات العنيفة).

"إذا لم يكن لدى الطلاب فهم جيد لهذه المشكلة، فسيكون للعنف المدرسي تأثير كبير. سيتم تأديب الطلاب الذين يرتكبون أعمال عنف وفقًا للوائح المدرسة. وإذا كانوا بالغين، فسيُحاسبون قانونيًا على أفعالهم حسب خطورتها. كما أن للعنف المدرسي آثارًا سلبية عديدة على الضحايا، نفسية (كالخوف والقلق وانعدام الثقة، مما يؤثر على دراستهم) وجسدية (كالأذى الجسدي الناتج عن تأثيره على الصحة والحياة)"، هذا ما صرّح به السيد توان.

مسرحية قصيرة عن العنف المدرسي من تأليف طلاب من مدرسة دين هونغ الثانوية، المنطقة 10، مدينة هو تشي منه.

وللوقاية من المشاجرات والعنف المدرسي، أكد الأستاذ ثانه توان على ضرورة أن يحرص الطلاب على تنمية مهاراتهم الحياتية، وتعلم ضبط انفعالاتهم، والتحلي بحسن السلوك والأدب، والمشاركة الفعالة في الأنشطة المدرسية لتقوية روابطهم مع أصدقائهم. وعند مشاهدتهم أي أعمال عنف، يجب عليهم إبلاغ المدرسة والمعلمين فوراً للتدخل والتعامل معها في الوقت المناسب.

وأضاف المعلم توان: "من وجهة نظر المدرسة، من الضروري تنظيم أنشطة دورية تركز على بناء الشخصية، ومساعدة الطلاب على تنمية الفضائل الإيجابية. وفي الوقت نفسه، يجب تطبيق عقوبات صارمة ومناسبة، واتباع أساليب تربوية ملائمة للطلاب الذين يرتكبون أعمال عنف، وتقديم الدعم الفوري للضحايا. كما أن تعزيز أنشطة التواصل والتنسيق مع الأسر والجهات والمنظمات أمر بالغ الأهمية لمنع العنف المدرسي."

أكد الأستاذ توان على ضرورة أن يولي المعلمون اهتماماً بالغاً لأحوال الطلاب في الصف، وأن يتابعوا أوضاعهم، وأن ينسقوا مع أولياء الأمور والمدرسة لتقديم الدعم اللازم للطلاب في الوقت المناسب. كما ينبغي عليهم اتخاذ التدابير اللازمة للتدخل والتوعية في الحالات التي قد تؤدي إلى شجار أو عنف في الشوارع بين الطلاب. وأضاف: "بالنسبة للأسر، على وجه الخصوص، يجب على أولياء الأمور تهيئة بيئة معيشية صحية لأبنائهم، والتعاون الوثيق مع المدرسة ومعلم الصف لمتابعة تحصيلهم الدراسي".

ندعوكم للمشاركة في المنتدى: ما هي حلول مشكلة العنف المدرسي؟

مع بداية العام الدراسي، تكررت حوادث العنف المدرسي في مناطق مختلفة، واتخذت أشكالاً متعددة، مخلفةً آثاراً سلبية عديدة. فقد تم إيقاف بعض الطلاب عن الدراسة، ونُقل آخرون إلى المستشفى، بل وتوفي بعضهم... هذا الوضع بلغ مستوىً مقلقاً للغاية، يثير قلقاً واسع النطاق.

في مسعى لتحديد الأسباب الجذرية وإيجاد حلول فعّالة لمنع العنف المدرسي، تُطلق صحيفة "ثانه نين" منتدى بعنوان "ما هي حلول مشكلة العنف المدرسي؟". نرحب بمساهمات قرائنا.

يمكن للقراء إرسال مقالاتهم وآرائهم إلى البريد الإلكتروني thanhniengiaoduc@thanhnien.vn. سيتم دفع مستحقات المقالات المختارة وفقًا للوائح. شكرًا لكم على مشاركتكم في المنتدى.

رابط المصدر: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-danh-nhau-lot-do-giai-phap-nao-cho-van-nan-bao-luc-hoc-duong-185231021184034717.htm