كيف يمكننا منع الطلاب من الشعور بالارتباك؟

يُعد التثقيف الجنسي أمراً أساسياً وقد تم تعزيزه في برنامج التعليم العام الجديد لعام 2018، ولكن بسبب نقص أساليب التقديم المناسبة، لا يزال لدى العديد من الطلاب فهم غامض إلى حد ما له.

يقدم المحاضرون في كلية دونغ ناي الطبية للطلاب موضوع الصحة الإنجابية. الصورة: من إعداد أحد المساهمين.

قد يكون لعدم كفاية التثقيف الجنسي من قبل كل من الأسر والمدارس عواقب طويلة الأمد على النمو الصحي للطلاب، وخاصة طلاب المدارس الثانوية، عندما يبدأون علاقات مع الجنس الآخر يصعب السيطرة عليها.

مخاوف بشأن سن المدرسة

صرح مدير إحدى المدارس الثانوية الخاصة قائلاً: "أصبح الطلاب أكثر ارتياحاً في التعبير عن آرائهم، بل وحتى أفعالهم، فيما يتعلق بالجنس والجنسانية. في الوقت نفسه، لا يزال العديد من المعلمين مترددين في تدريس الطلاب حول هذا الموضوع. حتى أقرب الناس إلى الأطفال يومياً - الآباء والأمهات - مترددون أو غير متأكدين من كيفية تثقيفهم بشأن هذه القضية المهمة."

عندما تفتقر الأسر والمدارس على حد سواء إلى أساليب فعّالة للتثقيف الجنسي للطلاب، تزداد احتمالية حدوث عواقب سلبية. وقد ذكر مدير المدرسة المذكور آنفًا: في العام الدراسي الماضي، شهدت المدرسة حالة حمل لطالبة في الصف الثاني عشر. ونتيجة لذلك، اضطرت الطالبة إلى التغيب عن المدرسة لتصبح أمًا في سن مبكرة، رغم أنها كانت تخطط لمستقبلها. وقد أعربت المدرسة عن أسفها الشديد لهذه الحالة، لكنها لم تستطع الاستمرار في إبقاء الطالبة في المدرسة.

قال أحد مديري المدارس الثانوية الخاصة في حي تام هيب: "في المرحلة الثانوية، يميل الطلاب إلى تكوين مشاعر رومانسية تجاه الجنس الآخر، لكنهم يفتقرون إلى التوجيه من المدرسة وعائلاتهم. ليس من النادر أن تضطر المدرسة إلى تذكير الطلاب، أو حتى دعوة أولياء أمورهم لمناقشة وضعهم. كما أنه ليس من النادر أن يُظهر الطلاب في الفصل الدراسي علنًا "إيماءات" حميمة تتجاوز حدود الصداقة المدرسية المعتادة. وفي بعض الحالات الاستثنائية، يتفق الطلاب على اللقاء في دورات المياه المدرسية وقت الغداء "للتحدث"، مما يُجبر المدرسة على إعادة تنظيم دورات المياه الخاصة بالذكور والإناث وتركيب كاميرات مراقبة إضافية في الخارج."

يعتقد بعض المعلمين في المحافظة أن من الطبيعي أن تنشأ مشاعر رومانسية لدى طلاب المرحلة الثانوية تجاه الجنس الآخر. إلا أن ما يقلقهم هو أن انغماس الطلاب في هذه المشاعر قد يؤثر سلبًا على دراستهم. فبعض الطلاب يُظهرون علنًا مظاهر غير لائقة من المودة أمام زملائهم، مما قد يؤثر سلبًا على بقية الطلاب. ونظرًا لقلة الوعي بالصحة الإنجابية، قد يؤدي ذلك إلى ممارسات جنسية غير آمنة، مما يؤثر على صحتهم وقد يتسبب في حالات حمل غير مرغوب فيها.

نحن بحاجة إلى "توجيه" الطلاب للبقاء على الطريق الصحيح.

بحسب إحصاءات وزارة الصحة، تشهد فيتنام ما يقارب 300 ألف عملية إجهاض سنوياً، 30% منها تقريباً بين الفتيات والشابات الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و19 عاماً. ويتناسب ازدياد عدد عمليات الإجهاض سنوياً طردياً مع ارتفاع معدلات العقم. ومما يثير القلق أكثر لجوء الطالبات، بعد تعرضهن لحمل غير مرغوب فيه، إلى عيادات الصحة الإنجابية غير المجهزة بشكل كافٍ لإخفاء حملهن عن ذويهن، مما يزيد من خطر إصابتهن بالعقم مستقبلاً.

بحسب الدكتور فام كوانغ نهات، نائب رئيس قسم تنظيم الأسرة في مستشفى تو دو (مدينة هو تشي منه)، يتأثر طلاب اليوم بشدة بالأفلام ووسائل التواصل الاجتماعي، مما يجعلهم فضوليين بسهولة بشأن الجنس، ويؤدي إلى رغبات جنسية مبكرة ومشاعر رومانسية تجاه الجنس الآخر. ويفتقر معظم هؤلاء الطلاب، قبل ممارسة أي نشاط جنسي، إلى فهم كامل لممارسات الجنس الآمن، وذلك بسبب قلة الاهتمام أو التردد من جانب الأسر والمدارس على حد سواء في تثقيف الطلاب حول ممارسات الجنس الآمن.

لدعم المدارس في تعزيز تثقيف الطلاب حول الصحة الإنجابية للمراهقين، وقضايا النوع الاجتماعي، والجنس الآمن، تتعاون وزارة التعليم والتدريب مع وزارة الصحة سنويًا لإرسال مسؤولين صحيين إلى المدارس لتوعية الطلاب بهذه القضايا. مع ذلك، لا تقتصر هذه المسؤولية على المدرسة وحدها؛ بل يجب على أولياء الأمور، وخاصة الطالبات، أن يكونوا الأقرب إلى أبنائهم لتذكيرهم وتوعيتهم وإرشادهم بشأن التدابير اللازمة لضمان سلامتهم.

نائب رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب ، دو ثانه تام

بحسب الدكتور فام كوانغ نهات، فإنه على الرغم من أن العلاقات الجنسية المبكرة بين الطلاب أمر لا مفر منه، إلا أن بإمكان الأسر والمدارس مساعدتهم على تجنب العواقب الفورية والبعيدة المدى. في المقام الأول، يتعين على المدارس والأسر توجيه الطلاب نحو بناء صداقات سليمة خلال سنوات دراستهم، ومناقشة القضايا الحساسة المتعلقة بالعلاقات الجنسية بصراحة، وتزويدهم على وجه الخصوص بممارسات الجنس الآمن.

بحسب فو ثي ني نا، مديرة مدرسة لي كوي دون الثانوية في تان ماي (حي تام هيب)، فإنّ مناقشة الجنس الآمن بين الطلاب تتطلب نهجًا أكثر انفتاحًا. فتجنب هذا الموضوع سيصعّب تعليمهم كيفية الوقاية من العواقب السلبية للممارسات الجنسية غير الآمنة. وإلى جانب دور المعلمين، يمكن للمدارس أيضًا التواصل بشكل استباقي مع أخصائيي الصحة الإنجابية ودعوتهم للتحدث مع الطلاب. يمتلك هؤلاء الأخصائيون الخبرة الكافية لمساعدة الطلاب على فهم هذه القضية بشكل أفضل وتطوير مهاراتهم لحماية أنفسهم.

كونغ نغيا

المصدر: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202511/lam-sao-de-hoc-sinh-khoi-lo-mo-db73539/