الاستفادة بشكل مرن من فائض المقر الرئيسي للتغلب على نقص الفصول الدراسية

في العام الدراسي 2025-2026، وعلى الرغم من استثمار الحكومة وقطاع التعليم في إصلاح وتجديد وبناء مرافق جديدة، لا تزال العديد من المدارس في مقاطعة ثانه هوا تواجه صعوبات بسبب نقص الفصول الدراسية والغرف الوظيفية.

قامت مدرسة هاي ثانه الثانوية، حي تينه جيا، بتجديد مقر الحي (القديم) واستعارته مؤقتًا بعد الدمج ليكون مكانًا تعليميًا للطلاب. الصورة: نجوين نام/وكالة الأنباء الفيتنامية

في مدرسة هاي ثانه الثانوية (منطقة تينه جيا)، ولضمان تنظيم دورتين دراسيتين يوميًا وفقًا لبرنامج التعليم العام الجديد، طلبت المدرسة رأي الحكومة المحلية لتجديد مقر المنطقة (القديم) واستعارته مؤقتًا كمكان لتدريس الطلاب.

بعد دمج وتشغيل الحكومة المحلية ذات المستويين، هُجر مقر اللجنة الشعبية لحي هاي ثانه (القديم)، بينما واجهت مدرسة هاي ثانه الثانوية المجاورة صعوبة في تنظيم دورتين دراسيتين يوميًا بسبب نقص الفصول الدراسية. في مواجهة هذا الوضع، قدّمت مدرسة هاي ثانه الثانوية وثيقةً إلى اللجنة الشعبية لحي تينه جيا، تطلب فيها الإذن باستخدام مبنى المكاتب ومركز المؤتمرات في مقر اللجنة الشعبية لحي هاي ثانه (القديم) لتطبيق برنامج دورتين دراسيتين يوميًا على الفور وفقًا للبرنامج الجديد.

بموافقة اللجنة الشعبية لدائرة تينه جيا، نقلت مدرسة هاي ثانه الثانوية المبنى الإداري بالكامل، بما في ذلك المكتب الرئيسي، ومكتب المدير، ومكتب نائب المدير، وقاعة الأنشطة المهنية، وقاعة الاجتماعات، والمكاتب، والغرف الملحقة، إلى مقر اللجنة الشعبية لدائرة هاي ثانه (المبنى القديم). يوفر هذا النقل للمدرسة مساحةً إضافيةً لتجديدها وتحويلها إلى فصلين دراسيين ثقافيين لخدمة الطلاب. كما نسقت المدرسة مع الحكومة المحلية لتجديد مركز المؤتمرات في دائرة هاي ثانه (المبنى القديم)، حيث قامت بتقسيم الجدران وربطها بشكل مناسب لتجهيز ثلاثة فصول دراسية ثقافية إضافية.

وفقًا للسيد فو توين، مدير مدرسة هاي ثانه الثانوية، تواجه المدرسة في العام الدراسي 2025-2026 صعوباتٍ عديدة فيما يتعلق بالمرافق. تتسع المدرسة لـ 23 فصلًا دراسيًا فقط، بينما يبلغ العدد الفعلي للفصول 28 فصلًا، وينقصها 5 فصول دراسية. في ظل هذه الظروف، حوّلت المدرسة مكتبين رئيسيين إلى فصول دراسية ثقافية، وفي الوقت نفسه، قسّمت مركز المؤتمرات في حي هاي ثانه (القديم) لتجهيز 3 فصول دراسية إضافية. وبفضل ذلك، تمكنت المدرسة حتى الآن من توفير ما يكفي من الغرف لخدمة التدريس والتعلم لمدة دورتين يوميًا وفقًا لبرنامج التعليم العام الجديد.

مع ذلك، بُنيت جميع الفصول الدراسية الحالية قبل 20-25 عامًا، وقد تدهورت حالتها بشكل خطير، مما أثر على ظروف التدريس والتعلم. إضافةً إلى ذلك، تعاني المدرسة من نقص في عدد المعلمين الثقافيين يبلغ 12 معلمًا، مما يضطرها إلى زيادة الحصص الدراسية والحصص الإضافية. وتأمل المدرسة أن تولي الجهات المعنية على جميع المستويات اهتمامًا قريبًا بالاستثمار في المرافق وتطويرها، بما يلبي متطلبات التعليم والتعلم في المرحلة الجديدة.

في مدرسة هاي ثانه الثانوية، بمنطقة تينه جيا، لا تزال جميع الأنشطة التعليمية مستمرة كالمعتاد وفقًا للبرنامج والخطّة. في الفصول الدراسية الثلاثة التي جُدّدت مؤقتًا، لا يزال المعلمون والطلاب منغمسين في دروسهم وكتاباتهم.

قالت المعلمة نجوين ثي دونغ، إحدى معلمات المدرسة، إن سوء استخدام الفصول الدراسية أدى إلى ضيق المكان وحرارته وصخبه. ومع ذلك، لا يزال المعلمون والطلاب يشجعون بعضهم البعض على تجاوز الصعوبات والنقص لإتمام البرنامج بنجاح. وتأمل السيدة دونغ أن تولي السلطات على جميع المستويات اهتمامًا قريبًا بالاستثمار في بناء مدرسة جديدة حتى يتمكن الطلاب من الدراسة في بيئة واسعة ومتينة.

قامت مدرسة هاي ثانه الثانوية، حي تينه جيا، بتجديد مقر الحي (القديم) واستعارته مؤقتًا بعد الدمج ليكون مكانًا تعليميًا للطلاب. الصورة: نجوين نام/وكالة الأنباء الفيتنامية

في منطقة تينه جيا، بمقاطعة ثانه هوا ، يوجد حاليًا 17 مدرسة حكومية، من رياض الأطفال إلى المرحلة الإعدادية. من بين هذه المدارس، استوفت 14 مدرسة المعايير، بينما لم تُعترف بالمدارس الثلاث المتبقية لعدم استيفائها معايير المرافق.

وفقًا للسيدة نجوين ثي دينه، رئيسة إدارة الثقافة والمجتمع في حي تينه جيا، فإنه في العام الدراسي 2025-2026، وعلى الرغم من اهتمام الحكومة وقطاع التعليم بالاستثمار في المرافق وإصلاحها وتطويرها، لا تزال بعض المدارس في المنطقة تواجه العديد من الصعوبات، مثل مدرسة هاي ثانه الثانوية، التي بُنيت منذ أكثر من 25 عامًا وهي الآن في حالة تدهور خطير وتحتاج إلى الاستثمار فيها وإعادة بنائها قريبًا. وفي الفترة القادمة، سيُقدم الحي تقريرًا إلى اللجنة الشعبية الإقليمية ووزارة التعليم والتدريب حول الوضع الحالي لتدهور المدارس، واقتراح سياسات استثمارية لتطويرها وبناء مدارس جديدة لتلبية متطلبات التعليم والتعلم في الفترة الحالية.

إلى جانب الصعوبات التي تواجهها المرافق التعليمية، ووفقًا لمعايير وزارة التعليم والتدريب ، يعاني قطاع التعليم في مقاطعة تينه جيا، في العام الدراسي 2025-2026، من نقص في القوى العاملة يبلغ 138 عاملًا، منهم 78 معلمًا في جميع المراحل. وتأمل اللجنة الشعبية لمقاطعة تينه جيا أن تواصل المقاطعة وقطاع التعليم الاهتمام ودعم الاستثمار في المرافق التعليمية، مع توفير المزيد من المعلمين للمدارس، مما يُسهم في توفير بيئة تعليمية أكثر اتساعًا وأمانًا وجودة.

ومن المعروف أنه في العام الدراسي 2025-2026، وبعد سنوات عديدة من الالتماسات والمقترحات، بدأت العديد من المدارس في مقاطعة ثانه هوا في البناء أو وافقت على سياسات الاستثمار للتجديد والتحديث، مما جلب الفرح وفتح الأمل لمدارس قوية وواسعة تلبي متطلبات الابتكار التعليمي. وعلى وجه التحديد، بدأت مدرسة هاي ثانه الابتدائية (جناح تينه جيا) في بناء ثلاثة مبانٍ مدرسية جديدة من ثلاثة طوابق باستثمار إجمالي يبلغ حوالي 32 مليار دونج. بالنسبة لروضة أطفال هاي ها ومدرسة هاي ها الابتدائية ومدرسة هاي ها الثانوية (جناح نغي سون)، بناءً على تقرير عن الوضع الحالي للجنة الشعبية للجناح، وافقت اللجنة الشعبية لمقاطعة ثانه هوا على سياسة دعم التمويل للاستثمار في التجديد والإصلاح والتغلب على التدهور في المدارس، مما يساهم في تحسين جودة التدريس والتعلم.

بناءً على ذلك، طلبت اللجنة الشعبية لمقاطعة ثانه هوا من وزارة المالية مراجعةَ التمويل المخصص للجنة الشعبية في حي نغي سون، وتقديم تقريرٍ بذلك إلى الجهات المختصة. وتسعى اللجنة الشعبية في حي نغي سون جاهدةً لإيجاد حلولٍ للتغلب على تدهور الأعمال، بما يضمن سلامة الطلاب والمعلمين.

المصدر: https://baotintuc.vn/giao-duc/linh-hoat-tan-dung-tru-so-doi-du-de-khac-phuc-thieu-phong-hoc-20251020165548702.htm