سيتم زيادة الراتب الأساسي للمعلمين بمقدار 2-7 مليون دونج، باستثناء البدلات.

قال وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون إنه من المتوقع أن يزيد الراتب الأساسي لجميع المعلمين، بما لا يقل عن حوالي 2 مليون دونج، وبحد أقصى يصل إلى 5 - 7 ملايين دونج/شخص/شهر، دون احتساب البدلات.

زيادة فرص المشاركين في توظيف المعلمين

في حديثه للصحافة قبل بدء العام الدراسي الجديد، صرّح الوزير نجوين كيم سون بأنه فور إقرار الجمعية الوطنية لقانون المعلمين، بادرت وزارة التعليم والتدريب إلى وضع نظام وثائقي يُوجّه تطبيقه. وتحديدًا، فيما يتعلق بتوظيف المعلمين، تُعدّ الوزارة تعميمًا يُوجّه بتكليف وزارة التعليم والتدريب بتولي زمام المبادرة في التنفيذ، أو توجيه اللجنة الشعبية الإقليمية نحو اللامركزية وتفويض الصلاحيات بما يتناسب مع الواقع المحلي.

الوزير نجوين كيم سون

الصورة: مويت

وأضاف وزير التربية والتعليم أن "النهج المذكور يضمن تنفيذ سياسة الحد من الوسطاء، ومزامنة جودة التوظيف (يمكن تسجيل التوظيف لمرة واحدة للقبول في العديد من المدارس بناءً على نتائج الامتحانات)، وتوفير التكاليف، وزيادة فرص المشاركين في التوظيف؛ وفي الوقت نفسه، المساهمة في التغلب على حالة الفائض المحلي ونقص المعلمين، فضلاً عن ضمان هيكل الموظفين وفقًا لمستوى الصف والموضوع والأنشطة التعليمية ".

بالإضافة إلى ذلك، صرّح السيد كيم سون بأن وزارة التعليم والتدريب بصدد إعداد مرسوم يُفصّل عددًا من مواد قانون المعلمين، بما في ذلك لوائح تنظيمية تتعلق بمحتوى وشكل عملية توظيف المعلمين. وكما هو متوقع، سيشمل التوظيف جولتين من الامتحانات، بما يتوافق مع اللوائح الحالية المتعلقة بتوظيف موظفي الخدمة المدنية.

ومع ذلك، صرّح رئيس قطاع التعليم بخطته قائلاً: "ستُصمّم الجولة الثانية - من حيث الخبرة والمهنة - بشكل مختلف، بحيث تتبع بدقة العملية الفعلية لأنشطة التدريس والتعليم، وتضمن تقييمًا سليمًا للقدرات التربوية والمهارات المهنية للمرشحين في كل مستوى من مستويات التعليم والتدريب. ومن المتوقع أن يُمثّل هذا ابتكارًا هامًا، يهدف إلى تجاوز القيود السابقة عند تطبيق الآلية العامة لموظفي الخدمة المدنية دون مراعاة الخصائص الخاصة لمهنة التدريس".

وقال الوزير كيم سون إن وزارة التعليم والتدريب تعمل حاليا على وضع اللمسات الأخيرة على مسودة لوائح مفصلة بشأن الرواتب والمخصصات والسياسات لجذب ودعم المعلمين.

وبناءً على ذلك، من المتوقع أن يرتفع الراتب الأساسي لجميع المعلمين بما لا يقل عن مليوني دونج فيتنامي، وبحد أقصى يصل إلى 5-7 ملايين دونج شهريًا. وتُحتسب هذه الزيادة على الراتب الأساسي فقط، دون احتساب البدلات الأخرى، وفقًا لما أفاد به السيد كيم سون.

اقترح أن تقوم المحليات بتعيين عدد كاف من الموظفين المعينين.

فيما يتعلق بنقص المعلمين، أشار وزير التعليم والتدريب إلى أن السبب الرئيسي يعود إلى محدودية مصادر التوظيف. ففي بعض التخصصات، مثل تكنولوجيا المعلومات واللغات الأجنبية والفنون، يصعب استقطاب الطلاب نظرًا لانخفاض دخل المعلمين. إضافةً إلى ذلك، فإن عملية توزيع وتعيين الموظفين في العديد من المناطق بطيئة وتستغرق وقتًا طويلاً.

وفي مواجهة هذا الوضع، قال السيد كيم سون إن وزارة التعليم والتدريب نفذت العديد من الحلول مثل: توجيه مؤسسات التدريب لفتح أكواد رئيسية، وتدريب المعلمين وفقًا للاحتياجات الفعلية للمناطق، وخاصة المواد المحددة؛ وإلزام المناطق بتوظيف عدد كافٍ من الموظفين المعينين؛ وتوجيه المناطق لمراجعة وترتيب شبكة المدارس؛ وتجريب آلية الحكم الذاتي في بعض المدارس الابتدائية العامة والمدارس العامة؛ وتعزيز التنشئة الاجتماعية...

وطلبت وزارة التعليم والتدريب أيضًا من المحليات أن تقوم بشكل استباقي بتعيين عدد كافٍ من الموظفين المعينين، وأن يكون لديها سياسات لجذب المعلمين ودعمهم، وترتيب التمويل لتنفيذ عقود المعلمين وفقًا للأنظمة.

وفقًا للسيد كيم سون، سيُعزز المكتب السياسي قطاع التعليم خلال الفترة 2022-2026 بـ 65,980 وظيفة. وستوظف الدولة أكثر من 40,000 معلم خلال العامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024. ومع ذلك، ونظرًا للزيادة المستمرة في عدد الطلاب والفصول الدراسية، ازداد الطلب على المعلمين بشكل حاد (سيحتاج العام الدراسي 2023-2024 إلى 13,676 معلمًا إضافيًا؛ وسيحتاج العام الدراسي 2024-2025 إلى حوالي 22,000 معلم إضافي). ولذلك، لا تزال العديد من المناطق تفتقر إلى المعلمين.

وفي وقت سابق، طلب رئيس الوزراء خلال المؤتمر الخاص بتوزيع المهام للعام الدراسي الجديد، مراجعة حقيقة افتقار البلاد بأكملها للمعلمين ولكن لم يتم توظيف الحصص المخصصة للمحليات، وطلب في الوقت نفسه عدم ترك الطلاب يفتقرون على الإطلاق إلى المدارس أو المعلمين أو الطعام أو الملابس.

المصدر: https://thanhnien.vn/luong-co-ban-nha-giao-se-tang-2-7-trieu-dong-chua-ke-cac-phu-cap-185250903181319251.htm