يهتم فو تو بدعم الطلاب الداخليين العرقيين

تنظم مقاطعة فو تو قائمة المتعلقات الشخصية واللوازم المدرسية المقدمة لطلاب المدارس الداخلية العرقية في المقاطعة.

في 21 أكتوبر، أصدرت اللجنة الشعبية لمقاطعة فو تو القرار رقم 67/2025/QD-UBND الذي ينظم المسافة والمساحة كأساس لتحديد الطلاب الذين لا يستطيعون الذهاب إلى المدرسة والعودة إلى المنزل أثناء النهار، إلى جانب قائمة الصفحات التي توفر المتعلقات الشخصية واللوازم المدرسية لطلاب المدارس الداخلية العرقية ومؤسسات التعليم العام التي تؤدي مهمة تعليم الطلاب الداخليين العرقيين في المقاطعة.

وقد نص القرار المذكور على معايير محددة لتحديد الطلبة غير القادرين على الذهاب إلى المدرسة والعودة إلى منازلهم أثناء النهار، كأساس للتمتع بسياسات الإقامة الداخلية.

بناءً على ذلك، فيما يتعلق بالمسافة بين المنزل والمدرسة، طلاب المرحلة الابتدائية: من 4 كيلومترات فأكثر. طلاب المرحلة الثانوية، طلاب التعليم المستمر في المرحلة الإعدادية: من 7 كيلومترات فأكثر. طلاب المرحلة الثانوية، طلاب التعليم المستمر في المرحلة الثانوية العليا: من 10 كيلومترات فأكثر.

فيما يتعلق بالتضاريس الصعبة والمواصلات: إذا كان الطريق من المنزل إلى المدرسة يجب أن يمر عبر البحيرات والأنهار والجداول دون جسور؛ أو عبر الجسور أو الجبال العالية؛ أو عبر الانهيارات الأرضية.

فيما يتعلق بالمنطقة: يتم إدراج البلديات في المنطقة الثالثة والمنطقة الثانية والمنطقة الأولى للأقليات العرقية والمناطق الجبلية والقرى ذات الظروف الصعبة بشكل خاص وفقًا للأنظمة الحالية في الملحق الخاص بالقرار.

ولكي يتمكن طلاب الأقليات العرقية الداخليون وطلاب الأقليات العرقية الداخليون الذين يدرسون في مؤسسات التعليم العام من الدراسة براحة بال، فقد تضمن القرار تفصيل قائمة الإمدادات المقدمة، لضمان الاحتياجات الأساسية للمعيشة والدراسة.

توفير لمرة واحدة حسب المستوى الدراسي (الأغراض الشخصية): في كل مستوى دراسي، سيتم تزويد الطلاب بإمدادات لمرة واحدة من العناصر الأساسية العينية، بما في ذلك: بطانية شخصية، ناموسية شخصية، حصيرة شخصية، مرتبة وغطاء مرتبة، وسادة، مظلة شمس ومطر، ودلو بلاستيكي (حوض).

المستلزمات السنوية (الملابس واللوازم المدرسية): في كل عام دراسي، سيتم تزويد الطلاب بمجموعتين من الزي المدرسي واللوازم المدرسية المهمة مثل: الآلة الحاسبة، حقيبة الظهر المدرسية (أو الحقيبة المدرسية)، دفتر الملاحظات، ورقة الاختبار، قلم حبر جاف، قلم رصاص أسود، علبة أقلام ملونة (أو ألوان مائية)، ممحاة، مجموعة بوصلة، منقلة، مقص، ورق بناء، غراء، ومسطرة.

وتحدد المدارس الداخلية للأقليات العرقية والمؤسسات التعليمية المسؤولة عن تعليم الطلاب الداخليين للأقليات العرقية، وفقا لمعايير الميزانية الحكومية ، قائمة وكميات وأنواع اللوازم والمستلزمات المدرسية المقدمة للطلاب، مع ضمان ملاءمتها للاحتياجات والوضع الفعلي.

ينطبق القرار رقم 67/2025/QD-UBND على العديد من المواضيع المتعلقة بسياسات الدعم، بما في ذلك:

الطلاب الداخليون والمتدربون وفقًا لأحكام المرسوم 66/2025/ND-CP. يدرس الطلاب الداخليون من مختلف الأعراق في المدارس الداخلية التابعة للأعراق، وهي مؤسسات تعليمية عامة تُعنى بتعليم الطلاب الداخليين من مختلف الأعراق.

المؤسسات التعليمية مثل المدارس الداخلية العرقية، ومؤسسات التعليم العام ذات الإقامة والوجبات المركزية؛ والمدارس الداخلية العرقية، ومؤسسات التعليم العام التي تقوم بمهمة تعليم الطلاب الداخليين العرقيين.

الوكالات والمنظمات والأفراد المشاركين في تنفيذ سياسات الدعم.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-quan-tam-ho-tro-hoc-sinh-dan-toc-noi-tru-post753444.html