ستكون مدينة كوانج نينه من بين أفضل 15 مدينة من حيث جودة التعليم.

[إعلان 1]

وحضر المؤتمر الرفاق الذين هم من كبار القادة في مقاطعة كوانج نينه؛ وممثلو إدارة الدعاية المركزية، ووزارة التعليم والتدريب وجميع مستويات لجان الحزب، والسلطات، وجبهة الوطن، والمنظمات السياسية من المقاطعة إلى المستوى الشعبي وموظفي إدارة التعليم من مرحلة ما قبل المدرسة إلى المدرسة الثانوية، والمعلمين الذين حصلوا على ألقاب المحاكاة والثناء.

ستصبح كوانغ نينه واحدة من أفضل 15 منطقة في البلاد من حيث جودة التطوير التعليمي. الصورة 1 — ألقى نجوين شوان كي، أمين لجنة الحزب في مقاطعة كوانغ نينه ، كلمةً في المؤتمر. الصورة: صحيفة كوانغ نينه.

وفقًا لتقرير وزارة التعليم والتدريب في كوانغ نينه، شهد قطاع التعليم في كوانغ نينه خلال السنوات الأخيرة تقدمًا ملحوظًا، حيث ازداد الاستثمار الشامل في المرافق، مما رفع نسبة المدارس الوطنية إلى 89.19%. وشهدت جودة التعليم العام والتعليم الأساسي تحسنًا ملحوظًا.

بلغ معدل التخرج من المرحلة الثانوية 97.7% في عام 2023. وشهد برنامج توزيع الطلاب بعد المرحلة الإعدادية تطورًا جذريًا، حيث انتشر برنامج بناء مجتمع التعلم وعزز فعاليته، مُلبيًا بذلك احتياجات التعلم لدى أفراد الشعب. وقد حققت كوانغ نينه مستوى التعليم الابتدائي الشامل الثالث، والتعليم الإعدادي الشامل الثاني، ومعيار محو الأمية الثاني، ومعيار التعليم ما قبل المدرسي الشامل للأطفال بعمر خمس سنوات.

وحقق جميع الطلبة المشاركين في الامتحانات نتائج جيدة، حيث بلغت نسبة الفائزين في امتحانات التفوق الوطني 65.56% من إجمالي عدد المرشحين، منهم 59 جائزة في العام الدراسي 2022-2023، بزيادة 11 جائزة عن العام الدراسي السابق، واحتلوا المركز 13 من بين 69 وحدة مشاركة على مستوى الدولة.

ستصبح كوانغ نينه واحدة من أفضل 15 منطقة في البلاد من حيث جودة التطوير التعليمي. الصورة 2 — حظيت مدرسة ها لونغ الثانوية للموهوبين باهتمامٍ عصري، لتصبح مهدًا لتدريب الطلاب المتفوقين في مقاطعة كوانغ نينه. تصوير: نجوين كوان.

مع ذلك، لا تزال كوانغ نينه تعاني من بعض القيود والصعوبات التي يتعين التغلب عليها، لا سيما نقص المعلمين، واختلاف ظروف التعلم بين المناطق، وأنواع المدارس... مما يؤدي إلى اختلافات في جودة التعليم. تشهد العديد من المناطق والوحدات المدرسية معدلات نتائج اختبارات أقل من المتوسط؛ ولا تزال السجلات الأكاديمية ونتائج الاختبارات في بعض المدارس، وخاصةً مجموعة GDTX والمدارس الخاصة والمناطق في المناطق المحرومة، تعاني من انحرافات كبيرة...

وقضى المشاركون وقتًا طويلاً في مناقشة تنفيذ الأهداف والمهام المتعلقة بتطوير التعليم؛ وتحليل وتقييم نتائج امتحانات القبول للصف العاشر وامتحانات التخرج من المدرسة الثانوية؛ وفي الوقت نفسه، الاتفاق على الحلول لتحسين جودة التعليم العام في الفترة المقبلة.

وفي كلمته في المؤتمر، أوضح الرفيق نجوين شوان كي وجهة نظره: لحل جميع المشاكل القائمة وتحقيق هدف وضع كوانج نينه في مجموعة 15 منطقة رائدة في البلاد من حيث مستوى وجودة التعليم وتنمية التدريب (بحلول عام 2030 على أبعد تقدير)؛ يجب على المقاطعة بأكملها تنفيذ هذا الهدف بشكل جيد، ووجهة النظر هي أن تطوير التعليم والتدريب هو جانب مهم في هدف تحسين نوعية حياة جميع جوانب الشعب.

ستصبح كوانغ نينه واحدة من أفضل 15 منطقة في البلاد من حيث جودة التطوير التعليمي. الصورة 3 — منح الرئيس وسام العمل من الدرجة الثالثة للسيدة لي ثي هوي، المعلمة السابقة في مدرسة هون جاي الثانوية. الصورة: صحيفة كوانغ نينه.

ويجب إعطاء الأولوية للاستثمار وتطوير التعليم والتدريب؛ حيث يجب إعطاء أولوية خاصة لتطوير التعليم والتدريب في المناطق المحرومة، ومناطق الأقليات العرقية، والمناطق الجبلية، والمناطق الحدودية، والجزر، والمناطق النائية، والمناطق ذات التركيز العالي من العمال والعمال، والمتنزهات الصناعية والمستفيدين من السياسات.

تعزيز الاستقلال التعليمي وفقًا لخارطة الطريق، وخلق الحافز للمعلمين والمديرين التعليميين لتحسين قدراتهم الإدارية، والمؤهلات المهنية، وكذلك دخل المعلمين؛ وتعزيز التنشئة الاجتماعية لتطوير التعليم والتدريب، وجذب موارد الاستثمار بشكل نشط للتعليم والتدريب، وتطوير نظام المدارس الإعدادية الرئيسية على مستوى المناطق.

[إعلان 2]
مصدر