يساعد تغيير في الدقيقة 90 طالبًا من "مدرسة القرية" على أن يصبح الأول على مستوى المقاطعة والوصيف على مستوى البلاد.

الطالب المتفوق الجديد للكتلة D01 Phan Ngoc Vu من Thua Thien - مقاطعة Hue في عام 2024

درجتان 10 في الكيمياء واللغة الإنجليزية

نغوك فو طالب سابق في الصف 12B1 بمدرسة نجوين تشي ثانه الثانوية، وهي مدرسة صغيرة تقع في منطقة كوانغ دين، ثوا ثين - مقاطعة هوي. ووفقًا لإعلان نتائج امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2024، حصل فو على مجموع درجات 28.2 في المجموعة D01، و29.2 في المجموعة D07، منها 9.2 في الرياضيات، و9 في الأدب، و10 في الكيمياء واللغة الإنجليزية. وبهذا الإنجاز، أصبح طالب "مدرسة القرية" رسميًا المتفوق على المجموعتين D01 وD07 في ثوا ثين - مقاطعة هوي، ووصيفًا في المجموعة D07 على مستوى البلاد.

لقد فوجئتُ للغاية عندما تلقيتُ النتائج، وخاصةً في الأدب، لأنني انتقلتُ إلى هذه المادة في منتصف الفصل الدراسي الأول من الصف الثاني عشر لمتابعة الوحدة D01 بدلاً من الوحدة A01 كما كان الحال سابقًا. جاء التغيير متأخرًا جدًا لأنني شعرتُ أنني لستُ "ملائمًا" للفيزياء، ربما لأنني كنتُ أحلُّ بعض مسائل الرياضيات في هذه المادة ببطء شديد، كما اعترف فو.

لإتقان الأدب، قال الطالب إنه قبل دراسة كل عمل في الصف، كان يبحث بعناية عن معلومات المؤلف وسياق العمل، ويُحضّر الدرس قبل المحاضرة. وبعد الانتهاء من العمل، كان فو يُلخّص الجوانب المهمة التي يجب فهمها. بالإضافة إلى ذلك، التحق بدروس إضافية لممارسة مهارات مثل فهم المقروء وكتابة الحجج الاجتماعية. قال فو: "كتبتُ ما مجموعه سبع صفحات من ورقة الامتحان، وهو أكبر عدد على الإطلاق".

في هذه الأثناء، درس الطالب الرياضيات في الصف الثاني عشر، وهو لا يزال في الصف الحادي عشر. وفي الوقت نفسه، جمع العديد من المستندات الأخرى على الإنترنت للتدرب على أنواع مختلفة من المسائل، وخاصةً المسائل "الغريبة". قال فو: "قبل شهر من الامتحان، ركزتُ على حل المسائل في الرياضيات ومواد أخرى وفقًا لوقت الامتحان الفعلي للتأقلم مع الضغط. أثناء الامتحان، حاولتُ تحديد أنواع المسائل وفهمها بعناية لتجنب فقدان الدرجات".

في المادتين اللتين حصل فيهما على درجات كاملة، وهما الكيمياء واللغة الإنجليزية، قال الطالب المتفوق إنه طبق أيضًا استراتيجية "السهل أولًا، الصعب لاحقًا" في أداء الاختبار. وتحديدًا، بالنسبة للأسئلة الصعبة التي تحتوي على مفردات غير مألوفة أو أسئلة ذات بيانات غير واضحة وتحتاج إلى معالجة، كان يُصححها في الاختبار ثم ينتقل إلى السؤال التالي. بعد الانتهاء من جميع الأسئلة السهلة، أعاد الطالب قراءة الأسئلة التي تم تصحيحها سابقًا وبدأ بحلها.

في آخر 5-10 دقائق، أتوقف عن أداء الاختبار وأتحقق من إجابات الأسئلة السهلة، وأتحقق أيضًا من تطابق الإجابات المحددة في الاختبار مع إجابات ورقة الاختيار من متعدد. والأهم، برأيي، هو قراءة الأسئلة بعناية وحلها بعناية لتجنب الأخطاء غير الضرورية، كما قال فو.

نجوك فو في أحد الأنشطة اللامنهجية لمدرسة نجوين تشي ثانه الثانوية، ثوا ثين - مقاطعة هوي

تحدث الطالب من ثوا ثين - هوي عن عملية مراجعة هاتين المادتين، قائلاً إنه في مادة الكيمياء، درس وحدات المعرفة الأساسية في الكتاب المدرسي بجد واجتهاد، ثم حلّ تمارين التطبيق للتحقق من الأجزاء التي لم يفهمها بوضوح أو التي أغفلها سهوًا. وأضاف فو: "في تمارين التطبيق - تمارين التطبيق المتقدم - لم أدرس وفقًا لنوع التمارين، بل تعلمت بشكل أساسي مهارات حلها، وبعض أساليب معالجة البيانات لحل تمارين غريبة ونادرة".

في هذه الأثناء، قال فو، متحدثًا باللغة الإنجليزية، إنه نظرًا لتعلمه معظم قواعد اللغة على يد معلميه منذ المرحلة الإعدادية، فإنه لم يتعلم سوى القليل من المفردات والتراكيب الجديدة عند التحاقه بالمدرسة الثانوية. وأضاف: "أُحدد لنفسي غالبًا عددًا من الكلمات لأتعلمها خلال فترة زمنية محددة، وأتحقق من صحتها بتدوين معانيها الشائعة وتكوين بعض الجمل التي تحتوي عليها. إذا صادفتُ كلمة غريبة ومثيرة للاهتمام، أكتبها أيضًا في مفكرة لأتمكن من البحث عنها في القاموس عندما أجلس للدراسة".

"اللوحة الذهبية" تغطي العديد من المواضيع

على الرغم من حصوله على درجات مثالية في الكيمياء واللغة الإنجليزية، قال الطالب المتفوق فان نغوك فو إن تكنولوجيا المعلومات هي مصدر قوته. فاز الطالب بجائزة ترضية في مسابقة برمجة لوحات NAÏ CHALLENGE ضمن فعاليات تحدي هوي لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات لعام ٢٠٢٣، ثم بالمركز الثالث في مسابقة عام ٢٠٢٤. ورغم أنه لم يدرس في فصل متخصص في تكنولوجيا المعلومات، فقد فاز فو أيضًا بالجائزة الثانية في تكنولوجيا المعلومات وجائزة ترضية في تكنولوجيا المعلومات المتخصصة في مسابقة الطلاب الإقليمية في الصف الثاني عشر. وفي الصف الحادي عشر، فاز بالجائزة الثالثة في تكنولوجيا المعلومات في مسابقة الطلاب المتفوقين على مستوى المقاطعة.

بالإضافة إلى ذلك، فاز فو بالمركز الثالث في مسابقة الرياضيات على مستوى المقاطعة في الصف الحادي عشر، ثم بجائزة ترضية في الصف الثاني عشر. كما فاز بجائزة ترضية في المسابقة الوطنية الأولمبية للغة الإنجليزية على الإنترنت في الصف الحادي عشر، والجائزة الأولى في المسابقة الإقليمية الأولمبية للغة الإنجليزية على الإنترنت. في الصف التاسع، فاز الطالب السابق في مدرسة نجو ذا لان الثانوية (ثوا ثين - هوي) بالمركز الثالث في اللغة الإنجليزية وجائزة ترضية في الكيمياء في مسابقة الطلاب المتفوقين على مستوى المقاطعة.

قال الطالب الذي يحصل دائمًا على متوسط ​​درجات أعلى من 9 درجات طوال العام: "إن تحدي نفسي باستمرار خلال الامتحانات يساعدني على تذكر المعلومات الأساسية لفترة طويلة، كما يُرسّخ لديّ عادة ربط هذه المعلومات الأساسية وتطبيقها لحل العديد من التمارين التطبيقية المتوسطة والصعبة". وأضاف فو أنه يقضي وقت فراغه غالبًا في قراءة الكتب، وتصفح الإنترنت، وقضاء الوقت مع الأصدقاء، أو لعب ألعاب مثل ماين كرافت، وستاردو فالي، وتوهو، وجيومتري داش.

نغوك فو (الثاني من اليسار) في حفل توزيع الجوائز للطلاب المتفوقين في مدرسة نجوين تشي ثانه الثانوية في نوفمبر 2023

قالت الأستاذة ها ثي شوان ماي، مُعلّمة نغوك فو في مدرسة نجوين تشي ثانه الثانوية لمدة ثلاث سنوات، إنها سعيدة للغاية وفخورة بحصول طالبها على المركز الأول على مستوى محافظتها. وأضافت: "لم أُفاجأ كثيرًا، فخلال سنوات دراسته الثانوية، كان فو طالبًا متميزًا وشاملًا، يحظى باحترام ومحبة المعلمين والأصدقاء. لديه القدرة على الدراسة الذاتية، ومهارات بحثية وعروض تقديمية ممتازة. كما أنه مطيع، لطيف، مؤدب، ويتمتع بحس مسؤولية عالٍ".

وأضافت السيدة ماي أن هذا الإنجاز أكثر خصوصية لأن عائلة فو تعيش ظروفًا صعبة ولا تتاح لها الكثير من الفرص للتعليم.

قبل استلامه نتائج امتحانات الثانوية العامة، قال فو إنه قُبل مبكرًا في تخصص هندسة البرمجيات في جامعة العلوم (جامعة هوي) من خلال نظام جائزة الطالب المتفوق. ويفكر فو حاليًا في الاختيار بين تخصصي هندسة البرمجيات وتكنولوجيا المعلومات في الجامعة نفسها، بالإضافة إلى ممارسة مهاراته في البرمجة. وأضاف: "آمل أن أتمكن من المشاركة في بعض الامتحانات ذات الصلة في السنوات الجامعية القادمة".

المصدر: https://thanhnien.vn/re-huong-phut-90-giup-nam-sinh-truong-lang-dat-thu-khoa-tinh-a-khoa-toan-quoc-185240717073743908.htm