مجموعة واحدة من الكتب المدرسية مجانية لجميع الطلاب.

ابتداءً من الأول من يناير/كانون الثاني 2026، سيتم توفير الكتب المدرسية مجانًا للطلاب في جميع أنحاء البلاد. تصوير: فونغ لام .

وفي صباح يوم 10 ديسمبر/كانون الأول، صادق مجلس الأمة رسميا على مشروع تعديل واستكمال عدد من مواد قانون التعليم .

تجدر الإشارة إلى أنه ابتداءً من 1 يناير/كانون الثاني 2026، سيحصل الطلاب على كتب مدرسية مجانية. وفي الوقت نفسه، سيتم استخدام مجموعة واحدة من الكتب المدرسية للتعليم العام على مستوى البلاد.

العديد من النقاط الجديدة فيما يتعلق بالكتب المدرسية.

وبالمقارنة بقانون التعليم لعام 2019، فإن قانون التعليم الجديد الذي أقره مجلس الأمة يحتوي على العديد من النقاط الجديدة المتعلقة بالكتب المدرسية والمواد التعليمية المحلية.

وينص القانون الجديد على وجه التحديد على أن الكتب المدرسية يجب أن تجسد متطلبات مناهج التعليم العام فيما يتعلق بالأهداف والمحتوى والصفات والكفاءات التي يتمتع بها الطلاب؛ وفي الوقت نفسه، يجب أن توجه أساليب التدريس والاختبار وتقييم الجودة.

يجب ألا يكون المحتوى والعرض متحيزين بناءً على العرق أو الدين أو المهنة أو الجنس أو العمر أو الوضع الاجتماعي. علاوة على ذلك، ستُنشر الكتب المدرسية بصيغ متنوعة، بما في ذلك الكتب المطبوعة، وكتب برايل، والكتب الإلكترونية.

يُنشأ مجلس وطني لتقييم الكتب المدرسية لكل مادة ونشاط تعليمي، وهو مسؤول عن محتوى التقييم وجودته. ويعتمد وزير التعليم والتدريب الكتب المدرسية بعد أن يُقيّم المجلس استيفائها للمتطلبات، ويُصدر في الوقت نفسه معايير وإجراءات التجميع والتحرير.

في السابق، عند استخدام مجموعات مختلفة من الكتب المدرسية، قررت اللجنة الشعبية بالمحافظة اختيار الكتب المدرسية التي سيتم استخدامها بشكل متسق في مؤسسات التعليم العام داخل المحافظة، وفقًا للوائح وزارة التعليم والتدريب.

وبموجب القانون الجديد، فإن الهيئة المتخصصة للجنة الشعبية الإقليمية مسؤولة عن تنظيم تجميع المواد التعليمية المحلية ، والتأكد من ملاءمتها للخصائص الاجتماعية والثقافية للمنطقة.

يتم إنشاء مجلس تقييم الوثائق من قبل رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية وهو المسؤول عن نتائج التقييم.

بعد تقييمها واعتمادها من المجلس، يُعتمد المستند من قِبل رئيس اللجنة الشعبية الإقليمية لاستخدامه في مؤسسات التعليم العام. وفي الوقت نفسه، تُنظّم وزارة التعليم والتدريب معايير وإجراءات إعداد هذا النوع من الوثائق وتحريرها وتقييمها لضمان إدارة موحدة.

قدم وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون ثلاثة مشاريع قوانين بشأن التعليم إلى الجمعية الوطنية في صباح يوم 22 أكتوبر. الصورة: Quochoi.vn .

الحفاظ على حالة الإعفاء من الرسوم الدراسية.

وأوضح القانون الجديد أيضاً مفهوم الرسوم الدراسية، وهيكل تكاليف الخدمات التعليمية، وآلية تحصيل الرسوم وإدارتها وفق خارطة طريق تضمن حسابها بدقة واكتمال وتعزز الشفافية.

وفقًا للوائح الجديدة، تُعرّف الرسوم الدراسية بأنها المبلغ الذي يدفعه الطلاب لتغطية جزء من تكاليف الخدمات التعليمية والتدريبية أو جميعها. وتُحدد الرسوم الدراسية وفقًا لخطة ضمان التكلفة التي أصدرتها الحكومة؛ وتخضع مؤسسات التدريب المهني والجامعات لقانون التعليم المهني وقانون التعليم العالي.

تشمل تكلفة الخدمات التعليمية الرواتب، ونفقات التدريس المباشرة، والتكاليف الإدارية، واستهلاك الأصول الثابتة، وغيرها من النفقات المتعلقة بتنفيذ البرنامج. كما تُحدد رسوم خدمة التسجيل وفقًا لمبدأ الحساب الدقيق والشامل.

ينص القانون الجديد على إعفاء أطفال ما قبل المدرسة، وطلاب المرحلة الابتدائية، وطلاب برامج التعليم العام في المؤسسات الحكومية من الرسوم الدراسية. وسيحصل طلاب المؤسسات الخاصة على دعم حكومي لسداد الرسوم الدراسية، وفقًا لما يحدده مجلس الشعب الإقليمي، وفقًا لإطار الرسوم الدراسية الذي أصدرته الحكومة، وبما لا يتجاوز الرسوم التي تفرضها المؤسسات الخاصة.

آلية إدارة الرسوم الدراسية ورسوم الخدمات التعليمية الأخرى لامركزية بشكل واضح. تضع الحكومة الإطار العام للإدارة. وتحدد مجالس الشعب الإقليمية الرسوم الدراسية المحددة في مناطقها، لتكون أساسًا للإعفاءات من الرسوم الدراسية ودعمها.

وفي الوقت نفسه، تنظم اللجان الشعبية الإقليمية آلية جمع واستخدام رسوم خدمات التسجيل، وتقرر أيضًا قائمة ومستويات الرسوم للخدمات الداعمة للأنشطة التعليمية تحت سلطتها المحلية.

التصويت على تمرير قانون تعديل وتكملة عدد من مواد قانون التعليم صباح يوم 10 ديسمبر. تصوير: Quochoi.vn .

كما يتعين على مؤسسات التعليم المهني والجامعي أن تحدد بشكل مستقل قائمة ومستوى رسوم الخدمات، باستثناء الحالات التي تحدد فيها الدولة الأسعار، ولكن يجب الإفصاح عنها علنًا حسب الدورة والمستوى والسنة الدراسية.

للمؤسسات التعليمية الخاصة والمستقلة حرية تحديد رسوم الدراسة ورسوم الخدمات لضمان تغطيتها للتكاليف وتوليد الفائض، كما يتعين عليها الإفصاح الكامل عن رسوم الدراسة ورسوم الخدمات وفقاً لوثائق إنشاء المدرسة واللوائح القانونية.

تغيير الجهة المصدرة للشهادة.

بالإضافة إلى القواعد المتعلقة بالكتب المدرسية، يعمل قانون التعليم الجديد أيضًا على تعديل واستكمال القواعد المتعلقة بتأكيد إتمام برامج التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي العالي وإصدار شهادات الثانوية العامة.

وعلى وجه التحديد، سيتم اعتماد السجلات الأكاديمية للطلاب الذين أكملوا برامج التعليم الابتدائي والإعدادي ويستوفون المتطلبات التي حددتها وزارة التربية والتعليم والتدريب من قبل مدير المدرسة على أنهم أكملوا برامج التعليم الابتدائي والإعدادي.

في السابق، نص قانون التعليم لعام 2019 على أن الطلاب الذين أكملوا برنامج التعليم الثانوي الإعدادي واستوفوا المتطلبات سيحصلون على شهادة تخرج من رئيس وكالة التعليم المتخصصة التابعة للجنة الشعبية على مستوى المنطقة.

على غرار المرحلة الثانوية. سابقًا، كان رئيس هيئة التعليم المتخصصة التابعة للجنة الشعبية الإقليمية يمنح خريجي المرحلة الثانوية شهادة الدبلوم. أما الآن، فبموجب القانون الجديد الذي أقره المجلس الوطني، يُسمح للطلاب الذين أكملوا برنامج التعليم الثانوي واستوفوا الشروط المحددة بدخول الامتحان. وفي حال استيفائهم للشروط، يمنحهم مدير المدرسة شهادة الثانوية.

في حالة عدم تقدم الطالب للامتحان أو عدم اجتيازه للامتحان، يقوم مدير المدرسة بإصدار شهادة إتمام برنامج التعليم العام.

تستخدم شهادة إتمام برنامج التعليم العام للتسجيل في امتحان التخرج من المدرسة الثانوية عندما يكون لدى المتعلم حاجة أو لدراسة التعليم المهني وتستخدم في حالات محددة وفقًا لأحكام القانون.

بالإضافة إلى المحتويات المذكورة أعلاه، قام قانون التعليم الجديد الذي أقره مجلس الأمة أيضًا بتعديل واستكمال العديد من الأحكام مقارنة بقانون التعليم القديم، بما في ذلك المحتوى المتعلق بالدبلومات والشهادات؛ والمجالس المدرسية؛ وترخيص الأنشطة التعليمية، وقبول الطلاب، وما إلى ذلك.

المصدر: https://znews.vn/thong-nhat-1-bo-sach-giao-khoa-mien-phi-cho-tat-ca-hoc-sinh-post1609968.html