ما هي المعايير التي يجب أن تستوفيها المدارس المهنية للحصول على الاعتماد؟

أصدرت وزارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية مسودة تعميم تنص على المعايير والمقاييس لتقييم الجودة للمدارس المهنية بما في ذلك الكليات والمدارس المتوسطة ومراكز التعليم المهني، لتحل محل التعميم رقم 15 لسنة 2017.

هنا، تم استخلاص معظم المعايير والمقاييس الخاصة باعتماد المؤسسات التعليمية وبرامج التدريب من التعميم رقم 15، مع إعادة ترتيبها وتعديلها في بعض النقاط لتناسب الواقع وزيادة المتطلبات لتحسين ظروف ضمان الجودة.

Trường nghề phải đạt tiêu chí nào mới được kiểm định chất lượng? - Ảnh 1. — تُعد مرافق ومعدات التدريب أحد معايير تقييم الجودة.

على وجه التحديد، في اللائحة القديمة، كانت هناك 9 معايير لتفتيش مؤسسات التدريب المهني، لكن مسودة التعميم الجديدة حذفت معيار "الإدارة المالية"، تاركة 8 معايير تشمل: الرسالة والأهداف والإدارة (5 معايير)؛ أنشطة التدريب (8 معايير)؛ المعلمون والمديرون والموظفون (7 معايير)؛ البرامج والمناهج الدراسية (7 معايير)؛ مرافق ومعدات التدريب (8 معايير)؛ البحث العلمي والتعاون الدولي (4 معايير)؛ المتعلمون والأنشطة لدعم المتعلمين (5 معايير)؛ مراقبة الجودة والتقييم (6 معايير).

وفقًا للوائح السابقة، تُمنح كل معيار مؤهل درجة تقييم واحدة، ويجب أن تكون درجة تقييم كل معيار فحص 60% أو أعلى من درجة المعيار لتحقيق معايير فحص الجودة. أما مسودة التعميم الجديدة فترفعها إلى نقطتين، ويجب أن تكون درجة تقييم كل معيار فحص أعلى من مجموع درجات تقييم معايير ذلك المعيار بنسبة 60% لتحقيق معايير فحص الجودة.

فيما يتعلق باعتماد البرامج التدريبية، يحدد مشروع القانون 7 معايير، تعادل 7 معايير من اللائحة القديمة، بما في ذلك أهداف ومعايير مخرجات البرنامج التدريبي؛ وهيكل محتوى البرنامج والمناهج الدراسية؛ والأنشطة التدريبية؛ وأعضاء هيئة التدريس والمديرين والموظفين؛ والمتعلمين وأنشطة دعم المتعلمين؛ والمرافق والمعدات والمواد التعليمية؛ ومراقبة الجودة والتقييم.

تم رفع درجة التقييم لكل معيار مطلوب إلى 2.5 نقطة بدلاً من نقطتين كما كان من قبل.

يُعتبر البرنامج التدريبي مستوفياً لمعايير الاعتماد النوعي عندما تكون درجة التقييم الإجمالية 80 نقطة أو أكثر، وتكون درجة تقييم كل معيار أكبر من 60% من إجمالي درجة تقييم معايير ذلك المعيار.

بالإضافة إلى ذلك، يجب استيفاء بعض المعايير الإلزامية (2.5 نقطة) ولا يمكن أن تكون أقل من ذلك، مثل معيار "يجب أن تكون أساليب التدريب متسقة مع المحتوى والأهداف ومعايير المخرجات"؛ "يجب أن تعزز أنشطة التدريس والتعلم المشاركة الفعالة والاعتماد على الذات والقدرة على العمل المستقل ومهارات الدراسة الذاتية والبحث ..."

بحسب السيد نغوين كوانغ فييت، مدير إدارة ضمان الجودة بالإدارة العامة للتعليم المهني، فقد تم اعتماد 101 مؤسسة تعليمية حتى الآن، منها 100 مؤسسة حاصلة على الاعتماد. إضافةً إلى ذلك، حصل 124 برنامجًا تدريبيًا على اعتماد الجودة.

كما قامت وزارة العمل والمعاقين والشؤون الاجتماعية بترخيص أربع منظمات اعتماد، بما في ذلك شركة فيتنام للاعتماد والاستشارات التعليمية المساهمة (مدينة هو تشي منه)، ومعهد التدريب وتنمية الموارد البشرية ( هانوي )، وشركة أكاديمية سايغون المحدودة (مدينة هو تشي منه)، ومركز دعم التدريب والاستشارات وتنمية الموارد البشرية المجتمعية (هانوي).

رابط المصدر