
Vietnamští studenti používají chytrá zařízení (Foto: Huyen Nguyen).
Proč Austrálie zakazuje dětem mladším 16 let používat sociální sítě?
Austrálie od 10. prosince oficiálně zakázala uživatelům mladším 16 let vlastnit účty na sociálních sítích, jako jsou TikTok, Facebook a YouTube.
Četné studie identifikovaly sociální média jako jeden z faktorů přispívajících ke zhoršení duševního zdraví teenagerů, způsobujících poruchy spánku a sníženou soustředěnost.
Mezitím děti tráví stále méně času volným hraním s přáteli nebo poznáváním přírody, což omezuje jejich možnosti praktického učení a rozvoje. Vzhledem k tomu, že mozek prochází během dospívání restrukturalizací, může mít nadměrné a opakované používání sociálních médií dlouhodobé následky.
Zatímco někteří výzkumníci tvrdí, že se jedná o nezbytné opatření k ochraně dětí online, jiní zpochybňují účinnost a udržitelnost zákazu.
Paní Vu Bich Phuong, lektorka psychologie na vietnamské univerzitě RMIT, poznamenala, že australská iniciativa je odvážným krokem, který demonstruje odhodlání země řešit sofistikované kybernetické zločiny a rizika namířená proti dětem. Zákaz sociálních médií si také klade za cíl podpořit sdílenou odpovědnost mezi rodiči a technologickými giganty.

Vietnamští studenti používají sociální sítě (Foto: Huyen Nguyen).
Paní Phuong tvrdí, že zatímco tradiční formy zábavy, jako jsou filmy a televize, jsou přísně monitorovány, cenzurovány a spravovány podle věku, sociální média, která mají přímější dosah na uživatele a na kterých se snáze vytváří obsah, zatím nejsou přísně kontrolována zákonem.
„Zákaz sociálních médií v Austrálii znamená, že se všemi mediálními platformami by mělo být zacházeno stejně, pokud jde o psychologické a právní důsledky,“ uvedla paní Phuongová.
Zákaz sociálních médií nemusí vyřešit jádro problému
V kontextu přelomového zákazu v Austrálii se mnozí ptají, zda by se Vietnam měl vydat podobnou cestou. Vietnam by sice mohl zvážit přijetí podobného zákazu, ale odborníci se domnívají, že jeho praktické zavedení by bylo náročné a zdaleka ne jednoduché.
Paní Vu Bich Phuong poznamenala: „Můžeme se rozhlédnout a vidět vietnamské děti, které sledují krátká videa na TikToku nebo Facebooku pomocí chytrých telefonů svých rodičů nebo prarodičů. K používání sociálních médií nepotřebují vlastní účty.“
Na druhou stranu absolventka magisterského studia poukázala na to, že vlastnictví účtu a pasivní prohlížení obsahu na sociálních sítích jsou dvě zcela odlišné věci. Mnoho platforem má také veřejný obsah, který k zobrazení nevyžaduje přihlášení.
Mezitím se Dr. Jeff Nijsse, docent softwarového inženýrství, obává, že zákaz by mohl také vést k přechodu teenagerů na jiné platformy pro zasílání zpráv a hraní her.
Dalším problémem, který Dr. Nijsse nastolil, je používání neregistrovaných SIM karet. Vietnamský zákon vyžaduje, aby všechny účty na sociálních sítích byly ověřeny pomocí čísla mobilního telefonu. Neregistrované SIM karty jsou však na trhu stále přítomny, což uživatelům umožňuje obejít proces ověřování.
Pokud nebude možné požadovat od uživatelů poskytnutí identifikace, platformy se budou muset obrátit na odhad věku na základě obličeje, ale tato technologie má stále daleko k dokonalosti. Testy australské vlády ukázaly, že jejich modely umělé inteligence mají potíže s přesnou identifikací věkové skupiny 13–16 let.
Mezitím Dr. Gordon Ingram, lektor psychologie, radí vietnamským rodičům, aby si více všímali online aktivit svých dětí, vedli s dětmi hloubkové rozhovory o jejich online aktivitách a prozkoumali dostupné nástroje digitální bezpečnosti, které blokují škodlivý obsah, omezují čas strávený u obrazovky a zabraňují kontaktu s cizími lidmi online.

Přístup k digitální bezpečnosti vzdělává děti i rodiče o online rizicích, pomáhá dětem lépe si uvědomit nebezpečí a zároveň pomáhá rodičům lépe pochopit, jak jejich děti technologie používají (Foto: Pexels).
Místo úplného zákazu sociálních médií by bylo efektivnějším řešením požadovat od technologických společností, aby dodržovaly zásady vytváření bezpečnějšího online prostředí pro děti a teenagery.
Například firmy potřebují usnadnit identifikaci a používání funkcí pro podávání zpráv a zároveň poskytnout prostředí bezpečná pro děti s proaktivním moderováním obsahu.
Během nedávné diskuse o socioekonomickém rozvoji na 10. zasedání Národního shromáždění poslanec Chau Quynh Dao (delegace An Giang) naléhavě varoval před negativním dopadem sociálních médií na mladé lidi a tragickými důsledky, které mají děti, když se ztratí ve virtuálním světě.
„Velmi se obávám negativních dopadů na teenagery. Protože pokud jim chybí znalosti a dovednosti k efektivnímu používání sociálních sítí, mohou se na nich snadno stát „závislými“,“ řekla paní Dao.
Navrhla zavést předpisy omezující věk a čas pro přístup k sociálním médiím. Uvedla příklady ze zemí jako Austrálie, která zakazuje dětem mladším 16 let používat sociální média, a doporučení nizozemské vlády, aby děti mladší 15 let nepoužívaly určité platformy sociálních médií.
První zákaz používání sociálních médií pro děti na světě je již v platnosti, ale stále je třeba udělat více práce.
Mediální gramotnost, rodičovský dohled, dodržování předpisů ze strany velkých technologických společností a design zaměřený na dítě jsou klíčovými prvky pro vytváření bezpečného prostředí pro děti. Pouze tehdy mohou udržitelně těžit z jednoho z nejvlivnějších technologických vynálezů 21. století.
Zdroj: https://dantri.com.vn/giao-duc/cam-tre-duoi-16-tuoi-dung-mang-xa-hoi-viet-nam-nen-lam-giong-australia-20251210111340235.htm










Komentář (0)