
Předškolní děti v městské mateřské škole během Festivalu rozvoje předškolního vzdělávání 2025 - Foto: MY DUNG
Toto číslo uvedlo Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova města na souhrnném zasedání Projektu rozvoje předškolního vzdělávání na období 2019–2025, které se konalo 19. června.
K 19. červnu mělo Ho Či Minovo Město v současnosti 404 758 dětí předškolního věku, z toho 43 653 dětí v jesle a 361 105 dětí v mateřské škole. Ve srovnání se školním rokem 2018–2019 se celkový počet dětí snížil o 26 445, což je pravděpodobně způsobeno dopadem epidemie COVID-19, děti následovaly své rodiče na venkov a nevrátily se do města.
Přestože se počet dětí v předškolních zařízeních snížil, cíle projektu přinesly pozoruhodné výsledky. Cílem projektu v oblasti obsahu kvalitní péče a vzdělávání dětí je, aby v období 2019–2025 alespoň 99,5 % předškolních skupin a tříd absolvovalo 2 lekce denně.
Míra dětí s podváhou se snižovala v průměru o 0,3 % ročně. Míra dětí s zakrnělým růstem se snižovala v průměru o 0,2 % ročně. Míra dětí s nadváhou se snižovala v průměru o 0,2 % ročně a míra dětí s nadváhou a obezitou se podařilo kontrolovat.
S tímto cílem dosáhl po 5 letech celkový počet předškolních skupin a tříd s 2 lekcemi denně v Ho Či Minově Městě 100 %. Míra podvyživených dětí s podváhou se snížila o 12,37 %. Míra dětí s zakrslým růstem se snížila o 6,59 %. Míra dětí s nadváhou a obezitou se snížila o 9,92 %.
Podobně i další obsahy, jako je rozsah školní sítě, učitelský sbor, školní vybavení a všeobecné předškolní vzdělávání, přinesly dobré výsledky.
Konkrétně míra mobilizace tříd mateřských škol dosáhla 35,8 %, míra mobilizace dětí předškolního věku dosáhla 90,6 % a míra dětí v neveřejných předškolních zařízeních dosáhla 50,4 %.

Předškolní děti v Ho Či Minově Městě při venkovních aktivitách - Foto: MY DUNG
V Ho Či Minově Městě je v současnosti 86,8 % učitelů v předškolních zařízeních s odbornou kvalifikací dobrou nebo vyšší. Míra všeobecného vzdělávání pro 5leté děti je 99,1 %. Míra 5letých dětí, které se učí 2 hodiny denně, je 100 %.
K 19. červnu mělo Ho Či Minovo Město 1 228 mateřských škol, z nichž 474 je veřejných a 754 neveřejných. Ve srovnání se školním rokem 2018–2019 Ho Či Minovo Město snížilo počet škol o 68, z toho počet veřejných mateřských škol se zvýšil o 7 škol a počet soukromých škol se snížil o 75 škol.
Celkový počet samostatných předškolních zařízení je 2 024, což představuje nárůst o 473 skupin a tříd ve srovnání se školním rokem 2018–2019 (1 551 zařízení). Celkový počet skupin a tříd ve škole je 15 609, což představuje nárůst o 3 003 skupin a tříd ve srovnání se školním rokem 2018–2019 (12 606 skupin).
Jaký je projekt rozvoje předškolního vzdělávání na období 2019–2025?
Projekt rozvoje předškolního vzdělávání na období 2019–2025 vydal Lidový výbor Ho Či Minova Města na základě rozhodnutí premiéra o schválení Projektu rozvoje předškolního vzdělávání na období 2018–2025 a rozhodnutí Ministerstva školství a odborné přípravy ze dne 19. dubna 2019 o vyhlášení plánu realizace Projektu rozvoje předškolního vzdělávání na období 2018–2025.
Tento projekt je realizován s ohledem na to, že předškolní vzdělávání je prvním stupněm národního vzdělávacího systému, který pokládá základy pro fyzický, intelektuální, emocionální a estetický vývoj a formuje základní osobnostní prvky dětí před vstupem do 1. třídy.
Péče o rozvoj předškolního vzdělávání tak, aby všechny děti měly přístup ke kvalitnímu, spravedlivému a rovnému předškolnímu vzdělávání, je odpovědností všech úrovní, sektorů, každé rodiny a celé společnosti.
Zdroj: https://tuoitre.vn/tp-hcm-giam-hon-26-000-tre-o-do-tuoi-mam-non-so-voi-5-nam-truoc-20250619212337958.htm






Komentář (0)