Od digitálních přednášek k umělé inteligenci: Když se učebny transformují díky technologiím

Počínaje průkopnickými kroky v zavádění technologií do výuky a nyní až po hlubokou integraci umělé inteligence do všech produktů, byl vytvořen komplexní vzdělávací ekosystém, který vietnamským studentům otevírá příležitosti k přirozenému osvojení angličtiny jako druhého jazyka, učení se s technologiemi jako společníkem a pěstování snu stát se globálním občanem v každé lekci.

Technologie jsou dnes přítomny v každé třídě, umělá inteligence už není vzdáleným pojmem, chytrá zařízení se stala běžnými nástroji a angličtina je považována za nezbytnou dovednost. Ale před více než deseti lety, kdy většina vietnamských škol byla stále vázána na tabule, papírové sešity a tradiční metody výuky, se tato vyhlídka pro všeobecné vzdělávání zdála příliš vzdálená.

Právě v té době byla založena společnost iSMART Education (iSMART), která si směle stanovila cíl: učinit angličtinu druhým jazykem vietnamských studentů. Aby se tento cíl stal skutečností, zvolila cestu využití technologií jako „klíče“ k otevření nových metod učení, vytrvale hledala, testovala a zdokonalovala optimální řešení po více než deset let, bez hluku, bez sledování trendů, spoléhaje se pouze na jedno přesvědčení: toto je správný směr.

V roce 2013, kdy se zrodil iSMART, byl „vzdělávací pojem“ pro většinu středních škol stále neznámým pojmem. Zakladatelé iSMARTu však věřili, že technologie je klíčem ke zkrácení mezer ve znalostech a otevření integračních příležitostí pro vietnamské studenty. Již v roce 2011 se zakládající tým vydal do Indie, aby se seznámil s modelem digitálních přednášek. Cesta otevřela novou perspektivu na to, jak navrhovat a spravovat obsah, a tím zformovala myšlenku produktu „na míru“ pro vietnamský trh – digitálních přednášek, které pomáhají studentům učit se angličtinu prostřednictvím matematiky a přírodních věd .

Cesta k realizaci této myšlenky nebyla snadná. Digitální přednášky byly v té době stále příliš nové, přesvědčit investory, katedry nebo školy, aby experiment přijali, bylo velkou výzvou. S vírou a vytrvalostí však byly první digitální přednášky s názvem iDIGI oficiálně spuštěny.

iDIGI je živě navržen s 2D a 3D obrázky, zvukem a vysokou úrovní interakce a úzce navazuje na program Ministerstva školství a odborné přípravy . iDIGI se nejedná jen o elektronickou verzi plánu lekce, ale přináší i zcela nový vzdělávací zážitek, který pomáhá studentům jak získat znalosti daného předmětu, tak i přirozeně procvičovat angličtinu.

Od svého zavedení přinesl iDIGI jasný rozdíl: studenti se s nadšením účastní interaktivních aktivit; učitelé mají k dispozici více vizuálních nástrojů pro předávání znalostí. Z několika průkopnických škol se model rozšířil do mnoha lokalit a stal se důkazem toho, že technologie může změnit způsob výuky a učení. Tento úspěch je uznán cenou Sao Khue 2020 za vynikající vzdělávací technologické produkty, což potvrzuje průkopnické směřování iSMART.

Cesta, kterou iSMART podniká, se nazývá cesta tisíce mil, protože je to dlouhá a vytrvalá cesta s cílem přinést technologie do učeben a zlepšit výuku angličtiny u vietnamských studentů.

Z platformy digitálních přednášek iDIGI buduje iSMART komplexní ekosystém vzdělávacích technologií, který bezproblémově propojuje živé učebny, digitální učebny, online školy a platformy pro správu vzdělávání. Tento ekosystém splňuje řadu vzdělávacích potřeb, od obsahu přednášek, interaktivních zařízení, personalizovaného vzdělávacího prostředí až po regionální propojení a správu studentských dat.

iSMART se od ostatních odlišuje tím, že aplikace technologií se neomezuje pouze na podpůrnou roli, ale stává se páteří všech výukových a vzdělávacích aktivit. Technologie je integrována do celého procesu, od návrhu lekcí, organizace třídy, řízení procesů až po hodnocení výsledků. Díky tomu je každá lekce moderní i interaktivní; vzdělávací data jsou průběžně aktualizována; a vzdělávací cesta každého studenta je flexibilně personalizovaná. To je základ pro učitele, aby mohli každého studenta rychle podporovat, a pro rodiče, aby mohli pečlivě sledovat každý krok pokroku svého dítěte.

Více než deset let vytrvale jde na zvolené cestě a iSMART nyní doprovází stovky škol po celé zemi, kterých se každoročně účastní statisíce studentů. Díky solidnímu akademickému základu a důkladným investicím získal celý program a vzdělávací systém iSMART komplexní akreditaci kvality od společnosti Cognia (USA) – přední světové prestižní akreditační organizace pro vzdělávání.

Vzhledem k tomu, že se umělá inteligence (AI) stává globálním trendem, spěchají i vzdělávací instituce, aby ji dohnaly, a pro iSMART je to přirozené pokračování technologické strategie, která je uplatňována již více než deset let.

Umělá inteligence v ekosystému iSMART se uplatňuje praktickým a rozmanitým způsobem, od technologie rozpoznávání výslovnosti a bodování, která pomáhá studentům procvičovat si mluvenou angličtinu kdykoli, dostávat okamžitou zpětnou vazbu a zlepšovat výslovnost podle osobního plánu; až po schopnost personalizovat obsah recenzí, podporovat rozvoj digitálního myšlení a proaktivně a s nadšením procvičovat anglické dovednosti.

iSMART HCMC Vyzkoušejte si model digitální učebny iCLASS pro střední školy

Zejména třídy iSMART jsou nyní ještě živější díky robotovi ISAAC – asistentovi učitele s umělou inteligencí, který dokáže chatovat, opravovat výslovnost, organizovat skupinové hry a sledovat pokrok každého studenta. V nadcházejícím školním roce 2025–2026 bude iSMART i nadále zavádět „virtuální postavy“ pro zvýšení zapojení a personalizaci zážitku, včetně konzultantky s umělou inteligencí „Jessie“, která bude rodičům 24 hodin denně, 7 dní v týdnu podporovat, a virtuálního učitele (učitele s umělou inteligencí), který studenty provede poutavými a zážitkovými lekcemi. Učení angličtiny nebylo nikdy tak zábavné a snadné.

Od digitálních přednášek před více než deseti lety iSMART postupně aplikoval technologie ke zlepšení kvality výuky a s umělou inteligencí tato cesta nyní dosáhla úrovně personalizovaného učení ve velkém měřítku. Umělá inteligence optimalizuje efektivitu učení a proměňuje každou lekci v zážitek, který je blízký, vzrušující a nejvhodnější pro každého jednotlivce. To je jako skok vpřed ve srovnání s tradičním modelem výuky ve třídě.

Technologie jsou v posledních letech trendem, ale iSMART je příběhem psaným před více než deseti lety. Příběh iSMART se nekončí u digitálních přednášek nebo kurzů o aplikacích umělé inteligence, ale je cestou vytrvalého průkopníka pro vietnamské studenty.

Na této cestě vyrostlo mnoho generací studentů se solidními znalostmi cizích jazyků, dozrály komunikační dovednosti, prezentační dovednosti, týmovou práci a kritické myšlení... a byly vyškoleny v technologicky integrovaných učebnách. Díky technologiím se rozdíly postupně zmenšují, od městských učeben až po odlehlé školy má každý student možnost získat přístup k znalostem a používat angličtinu k otevření dveří do světa.

Úspěchy iSMARTu nejsou jen jeho vlastním znamením, ale také základem pro pěstování naděje: s pomocí oddaných a vizionářských vzdělávacích organizací budou vietnamští studenti moci studovat v lepších podmínkách, nebo sen o zavedení angličtiny jako druhého jazyka ve školách již nebude přitažený za vlasy. Pokud jde o iSMART, cesta dlouhá tisíc mil stále pokračuje a neustále se rozšiřuje o nová technologická řešení, aby se sny o vstupu do světa vietnamských studentů staly skutečností.

Zdroj: iSmart

Zdroj: https://thanhnien.vn/tu-bai-giang-so-den-ai-khi-nhung-lop-hoc-chuyen-minh-theo-nhip-cong-nghe-185250817100424289.htm