VUS TESOL 2024 - Podpora komplexního vzdělávání ve výuce angličtiny

Akce přilákala téměř 3 000 účastníků a připomněla tak 20. výročí VUS TESOL v plnění jeho poslání zlepšovat kapacity učitelů ve výuce angličtiny.

Reakce na trendy ve vzdělávacím průmyslu v globálním kontextu

V kontextu stále zrychlující se globální vzdělávací integrace se trend integrace komplexního vzdělávání do výuky angličtiny stává prominentním, protože nejen poskytuje akademické znalosti, ale také efektivně vybavuje studenty dovednostmi k řešení problémů v učení i v životě. Letos se VUS TESOL 2024 vrací s tématem: „Budování a podpora komplexního vzdělávání ve výuce angličtiny pro studenty“, které poskytuje mnoho perspektiv a užitečných materiálů o komplexním vzdělávání, které jsou v dnešní době vysoce uplatnitelné ve výuce a učení.

Konference se zúčastnilo téměř 30 předních domácích i zahraničních řečníků

Akce se zúčastnilo téměř 30 řečníků, kteří jsou předními odborníky z prestižních partnerských společností VUS, jako jsou: National Geographic Learning, Oxford University Press, Macmillan Education, Cambridge University Press a Assessment..., spolu s mnoha zástupci agentur, učiteli angličtiny všech úrovní a studenty z provincií a měst ve Vietnamu a sousedních zemích.

V průběhu celé akce probíhaly tematické sekce, které se pohybovaly od praktických aspektů zlepšování výuky angličtiny prostřednictvím digitálních platforem, přes to, jak překonávat překážky ve výuce fonetiky, až po inspirování studentů k učení se angličtině atd., rozdělené do plenárních a tematických sekcí. Účastníci si mohli zvolit účast v sekcích, o které měli zájem.

Docent Dr. Vu Thi Tu Anh, zástupce ředitele odboru dalšího vzdělávání Ministerstva školství a odborné přípravy, se konference zúčastnil jako zvláštní host: „VUS je vzdělávací systém v angličtině, který prokazuje profesionální excelenci, které si velmi vážím. 20. konference VUS TESOL bylo cestou vytrvalosti v těžkých časech pandemie, digitální transformace atd. a demonstrovalo vysoký smysl pro komunitní odpovědnost centra cizích jazyků v národním vzdělávacím systému. Letošní téma Komplexní vzdělávání je dobré téma, dobrá příležitost pro učitele, aby se přiblížili inovativním vzdělávacím trendům, což vytváří motivaci a povzbuzení pro učitele ke změnám.“

Pan Steven Happel - vedoucí odborný manažer VUS, také vyjádřil: „Doufám, že toto bude pro nás všechny akademické setkání a že se stane vzrušující a poučnou jednodenní expedicí do stále pulzujícího světa výuky angličtiny.“

Konferenci zahájil expert z Oxford University Press - OUP - pan Kieran Donaghy - na téma Multimodální gramotnost ve výuce angličtiny jako druhého jazyka - jak rozvíjet holistické komunikační dovednosti?.

Řečník shrnul a společně s publikem hloubkově analyzoval důležité koncepty pozorování a prezentace a také to, jak tyto koncepty aplikovat ve výuce. Souběžně s tím pan Kieran Donaghy objasnil význam multimodální gramotnosti pro výukové metody a obsah.

Kromě toho shrnula výzkum i přednášející Iris Thiri Su z nakladatelství ELI Publishing v rámci diskuse s názvem „Strategie pro testování bez stresu: Vybavení studentů YLE efektivními technikami“. V diskuzi Iris Thiri Su uvedla, že je důležité, aby učitelé pomáhali studentům rozvíjet sociální a emocionální dovednosti i akademické dovednosti ve třídě.

Zejména novou aktualizací VUS TESOL je objevení Debaty s otázkou: Měli by se studenti zaměřit na výsledky testů kompetencí, nebo na hodnoty a dovednosti získané v rámci výuky?

Mezi panelisty této debaty byli pan Allen Davenport (Cambridge University Press), pan Andrew Duenas (National Geographic Learning), pan Blue Melia (Macmillan Education) a pan Kieran Donaghy (Oxford University Press). Čtyři experti byli rozděleni do dvou debatních proudů, aby prezentovali své názory. Účastníci měli možnost získat komplexnější a vícerozměrnější pohled na nastolené otázky a také klást otázky a přispívat nápady, aby se připojili k řečníkům.

Ústřední bod pro propojení a sdílení mezi pedagogy

Na cestě pěstování touhy dosáhnout daleko prostřednictvím rozvíjení cizích jazyků u mladé vietnamské generace si VUS uvědomuje důležitou roli učitelů – těch, kteří studenty přímo doprovázejí a pomáhají jim každý den otevírat každý krok vpřed směrem k zářivé budoucnosti.

VUS chápe, že učitelé nejen potřebují zlepšit své pedagogické dovednosti, ale také se musí seznámit s novými vzdělávacími trendy, aby byli kreativnější ve svých přednáškách pro mladší generaci, a proto se vždy snaží vytvářet podmínky pro komunitu, aby se mohla účastnit zcela bezplatných kurzů profesního rozvoje s předními odborníky v oboru, jako je VUS TESOL.

Od první konference v roce 2006 přinášejí všechny konference VUS TESOL témata, která aktualizují nové trendy v oblasti globálního vzdělávání. Všechny mají stejný cíl: přinést zajímavé sdílení a otevřít průlomové nápady pro budoucnost výuky angličtiny ve Vietnamu i v celém regionu.

Ngoc Minh

Zdroj: https://vietnamnet.vn/vus-tesol-2024-thuc-day-giao-duc-toan-dien-trong-giang-day-tieng-anh-2296706.html