Die Vermittlung von Finanzbildung an die Bevölkerung ist ein Trend der Zentralbanken weltweit, um die Informationstransparenz, die Finanzkompetenz und die Rechtstransparenz der Bevölkerung zu erhöhen.
Weltweit wird die finanzielle Bildung von Menschen, insbesondere jungen Menschen, bereits in jungen Jahren gefördert. In Vietnam hat der Premierminister die Nationale Strategie zur finanziellen Inklusion bis 2025 mit einer Vision bis 2030 verabschiedet. Insbesondere die Verbesserung der Finanzkompetenz der Menschen ist eines der wichtigsten Ziele. Ziel ist es, das Bewusstsein und Verhalten der Bevölkerung zu verändern und gute finanzielle Gewohnheiten in der Gesellschaft zu fördern.
In letzter Zeit hat sich die Staatsbank auf zahlreiche Kommunikationsprogramme zur finanziellen Bildung konzentriert und diese organisiert, wie etwa: Smart Money, Wise Money, den Wettbewerb „Geld richtig verstehen“, „Zukünftige Banker“, „Finanzen verstehen“ …
Um das Bewusstsein und Verständnis für Finanzwissen und -kompetenzen bei Schülern zu stärken, wurde das Finanzbildungsprogramm „Smart with Money“ für fast 1.800 Gymnasiasten zweier Internate für ethnische Minderheiten, der Cam Thuy 1 Secondary School und der Cam Thuy 1 High School in der Provinz Thanh Hoa, organisiert. Zuvor hatte das Programm bereits den Wettbewerb „Understanding Finance, Smart with Money“ für Schüler in Thanh Hoa, Tuyen Quang, Ho-Chi-Minh-Stadt organisiert, an dem fast 4.000 Schüler teilnahmen.
Durch den Austausch von Experten der Staatsbank und die eigentlichen Wettbewerbsinhalte vermittelte der Wettbewerb „Finanzkompetenz“ den Schülern auf anschauliche, einfache, leicht verständliche und weit verbreitete Weise Wissen über die vietnamesische Währung, einige Zahlungsformen und Sicherheitswarnungen bei bargeldlosen Zahlungen.
Dadurch wird den Schülern geholfen, frühzeitig grundlegende Finanzkenntnisse zu erwerben, wie etwa vernünftiges Ausgeben, Sparen und Investieren. Gleichzeitig entwickeln sie ein Verständnis für Geld und die Geschichte der vietnamesischen Währung, den richtigen Umgang mit Geld und lernen, den Wert der Arbeit zu schätzen.
Herr Nguyen Tho Bao, Rektor der Cam Thuy 1 High School, stellte fest, dass Grundkenntnisse und Unterricht über den Wert des Geldes einen großen Einfluss auf die Psychologie der Schüler haben. Sie nehmen dieses Wissen sehr ernst. „Historisches und kulturelles Wissen sowie Kenntnisse über Finanzen und den Wert des Geldes sind für die Schüler sehr wichtig. Die Schüler sind sehr interessiert und die Lehrer sind der Meinung, dass diese Inhalte regelmäßig in den Unterricht integriert werden sollten.“
Viele der in den Wettbewerbsabschnitten des Wettbewerbs „Finanzielle Bildung“ verwendeten Fragen stammen aus dem Buch „Klug mit Geld umgehen – Sorgen vermeiden“ der Autorin Le Thi Thuy Sen, Leiterin der Kommunikationsabteilung der Staatsbank von Vietnam, die über 20 Jahre Erfahrung in den Bereichen Finanzen, Kommunikation und Einlagensicherung verfügt.
Das Buch gilt als wertvolles Lernmaterial für die Finanzbildung der heutigen Gesellschaft. Komplizierte und schwer verständliche Konzepte wie Inflation, Deflation, Zinssätze, Wechselkurse usw. werden leicht verständlich und logisch definiert und erklärt und in den Inhalt von 30 Geschichten im Buch integriert. Das Buch hilft Schülern außerdem, ihre Lesekultur zu üben, ihre Fähigkeiten und ihre Persönlichkeit zu verbessern und sich umfassend weiterzuentwickeln.
Seit seiner Veröffentlichung im Dezember 2023 war das Buch mit einer Veröffentlichungsmenge von bis zu 30.000 Exemplaren stets in den „Top-Bestsellern“ des Kim Dong-Verlags.
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Quelle
![[Foto] Premierminister Pham Minh Chinh leitet eine Sitzung des Ständigen Regierungsausschusses, um Hindernisse für Projekte zu beseitigen.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/10/06/1759768638313_dsc-9023-jpg.webp)
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