Der Ausschuss für Kultur und Gesellschaft des Volksrats der Provinz überwacht die Umsetzung der Richtlinien und Gesetze zu Bildung und Ausbildung in der Provinz.

Am Nachmittag des 9. September überwachte die Aufsichtsdelegation des Kultur- und Sozialausschusses des Provinzvolksrats unter der Leitung von Genosse Hung Thi Giang, Vorsitzender des Kultur- und Sozialausschusses des Provinzvolksrats, die Umsetzung der staatlichen Politik und der Gesetze sowie der Beschlüsse des Provinzvolksrats im Bereich Bildung und Ausbildung in der Provinz.

Genosse Hung Thi Giang, Leiter des Kultur- und Sozialausschusses des Volksrats der Provinz und Leiter der Aufsichtsdelegation, sprach bei der Arbeitssitzung mit dem Ministerium für Bildung und Ausbildung.

Mit der Überwachungsdelegation arbeiteten Genosse Vu Dinh Hung, Mitglied des Provinzparteikomitees und Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, Leiter von Abteilungen und Einheiten des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie Vertreter verwandter Einheiten zusammen.

Dem Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zufolge hat die allgemeine und berufliche Bildung in jüngster Zeit die Aufmerksamkeit und die enge und wirksame Leitung der Parteikomitees der Provinzen, des Volksrats, der Volkskomitees der Provinzen, der Abteilungen, Zweigstellen und Ortschaften erfahren und wurde von allen Bevölkerungsschichten unterstützt, was erheblich zur Entwicklung und Verbesserung der Bildungsqualität auf allen Ebenen beigetragen hat.

Der Volksrat und das Volkskomitee der Provinz haben zahlreiche spezifische Mechanismen und Richtlinien für Lehrer und Schüler erlassen, die zur Verbesserung der Betreuungs- und Bildungsqualität der Schüler beitragen. Derzeit gibt es in der Provinz 1.054 Schulen vom Kindergarten bis zur weiterführenden Schule, 65 Weiterbildungseinrichtungen, 8 Berufsbildungseinrichtungen und 17 Einrichtungen mit Berufsbildungsfunktionen.

Der Umfang des Schul- und Klassennetzes wird weiterhin überprüft, geordnet und rationalisiert, wobei kleine Schulen konsolidiert und kleine Schulen zu Schulen mit mehreren Stufen zusammengelegt werden, um die Bequemlichkeit zu erhöhen, die Lernrechte der Schüler zu gewährleisten und die Qualität der Ausbildung zu verbessern.

Das allgemeine Bildungsprogramm 2018 wurde erfolgreich umgesetzt, die Qualität der Massenbildung und der Schlüsselbildung machte bemerkenswerte Fortschritte; die Kindergartenbesuchsrate stieg, die nicht-öffentliche Vorschulbildung wurde gefördert; die durchschnittliche Abschlussprüfungsnote, die Abschlussquote und die Zahl der Schüler, die nationale Preise gewannen, stiegen …

Richtlinien und Regelungen für Lehrkräfte und Schüler werden gemäß den Vorschriften des Staates und der Provinz vollständig, zeitnah und vorschriftsmäßig umgesetzt. Typische Beispiele sind: Gehaltsregelung, berufsbezogene Vorzugszulagen, Dienstalterszulagen, regionale Zulagen, Anwerbungs- und Sonderzulagen gemäß den Vorschriften; Förderung der Wirksamkeit von Maßnahmen zur Anwerbung hochqualifizierter Arbeitskräfte gemäß der Resolution Nr. 12/2021/NQ-HDND der Provinz; Schwerpunkte liegen auf Schulungs- und Fördermaßnahmen zur Verbesserung der beruflichen Qualifikationen, der politischen Theorie und der Managementfähigkeiten des Teams; Maßnahmen zur Unterstützung von Reis, Verpflegung und Unterkunft für Internats- und Halbinternatsschüler; Sozialhilfe für Kinder und Schüler mit Behinderungen …

Allerdings weist die allgemeine und berufliche Bildung in der Provinz noch immer einige Mängel und Einschränkungen auf, wie zum Beispiel: Der Anteil der regulären Unterrichtsräume ist nach wie vor gering und liegt derzeit bei nur 70,7 % und damit unter dem nationalen Durchschnitt von 89,6 %. Es mangelt weiterhin an Fachräumen, sauberen Wasseranlagen, sanitären Einrichtungen und Unterrichtsmitteln, insbesondere modernen Geräten; 77,6 % der allgemeinbildenden Schulen verfügen nicht über Online-Unterrichtsräume; 12 Grundschulen haben keine Computerräume.

Auf der Sitzung sprach Genosse Vu Dinh Hung, Mitglied des Provinzparteikomitees und Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung.

Die Bedingungen für die Betreuung und Förderung der Schüler in den Internaten ethnischer Minderheiten sind noch immer begrenzt; im Vergleich zur zugewiesenen Zahl und den vorgeschriebenen Standards des Bildungsministeriums gibt es auf allen Ebenen noch immer zu wenige Lehrer; die Zahl der nichtöffentlichen Schulen ist noch immer gering …

Die Überwachungsdelegation des Ausschusses für Kultur und Soziales des Volksrates der Provinz würdigte die Erfolge im Bereich Bildung und Ausbildung sowie die gewissenhaft umgesetzten Richtlinien und Gesetze zu Bildung und Ausbildung, die erheblich zur Schaffung von Motivationen zur Verbesserung der Qualität von Bildung und Ausbildung in der Provinz beigetragen haben, und würdigte sie sehr.

Gleichzeitig wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung aufgefordert, die Mängel, Einschränkungen sowie Schwierigkeiten und Hindernisse zu klären und umgehend Lösungen zu erarbeiten, um die Bildungs- und Ausbildungsarbeit in der Provinz auch in der kommenden Zeit wirksam umzusetzen.

Auf Grundlage der Überwachungsergebnisse wird das Ministerium für Kultur und Gesellschaft den zuständigen Behörden Bericht erstatten und Vorschläge unterbreiten, um auch in der nächsten Zeit über geeignete Mechanismen und Strategien für die Entwicklung der allgemeinen und beruflichen Bildung in der Provinz zu verfügen.

Neuigkeiten und Fotos: Huy Hoang

Quelle: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-tri/tin-tuc/202509/ban-van-hoa-xa-hoi-hdnd-tinh-giam-sat-ve-tinh-hinh-thuc-hien-chinh-sach-phap-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-tren-dia-ban-tinh-c2c0561/