Das Ministerium für Bildung und Ausbildung plant, die Standards für Personen, die Lehrbücher zusammenstellen, anzupassen.

Lehrbücher gemäß dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm .

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung bittet um Stellungnahmen zum Entwurf des Rundschreibens zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln der Verordnung über Standards und Verfahren für die Erstellung und Bearbeitung von Lehrbüchern; Standards für Organisationen und Einzelpersonen, die Lehrbücher erstellen; Organisation und Arbeitsweise des Nationalen Rates für die Bewertung von Lehrbüchern, herausgegeben mit Rundschreiben Nr. 33/2017/TT-BGDDT.

Ein bemerkenswerter Punkt ist, dass der Entwurf der Änderung von Artikel 11 strengere Standards für Personen vorsieht, die Lehrbücher zusammenstellen, hinsichtlich der beruflichen Anforderungen jedoch weniger strenge, hinsichtlich Position und Rolle weniger strenge.

Im Hinblick auf die beruflichen Anforderungen legt der neue Entwurf fest, dass Lehrbuchverfasser nicht nur „einen Hochschulabschluss oder höher besitzen, über Kenntnisse in Erziehungswissenschaften verfügen und über Fachkenntnisse verfügen müssen, die für die zu erstellenden Lehrbücher geeignet sind“, wie es im alten Rundschreiben hieß, sondern strenger: „Lehrbuchverfasser müssen einen Hochschulabschluss oder höher in einem Fachgebiet besitzen, das für das Thema oder die Bildungsaktivität, für die die Lehrbücher erstellt werden, geeignet ist; über Kenntnisse in Erziehungswissenschaften verfügen; und mindestens 3 Jahre direkte Lehr- oder Forschungserfahrung vorweisen können, die für das Thema oder die Bildungsaktivität, für die die Lehrbücher erstellt werden, geeignet ist.“

Der neue Entwurf des Rundschreibens streicht jedoch die Bestimmung, dass „Personen, die an der Erstellung von Lehrbüchern beteiligt sind, nicht an der Lehrbuchbewertung beteiligt sind“.

Der Entwurf enthält außerdem Klausel 4, Artikel 13, die die Kriterien für die Mitglieder des Rates regelt: „Nicht das Zusammenstellen, Bearbeiten, Veröffentlichen oder Kommentieren von Lehrbuchmustern oder das Organisieren des Zusammenstellens, Bearbeitens, Veröffentlichens oder Kommentierens von Lehrbuchmustern von Organisationen und Einzelpersonen, die eine Lehrbuchbewertung beantragen“.

Der Entwurf ergänzt Artikel 17, Absatz 3, der die Unterlagen für die Begutachtung überarbeiteter Lehrbücher festlegt. Demnach umfasst das Dossier Folgendes: Antrag auf Begutachtung überarbeiteter Lehrbücher gemäß dem vorgeschriebenen Formular; ein Musterlehrbuch zur Begutachtung; eine Erläuterung des Musterlehrbuchs, einschließlich: Name des Lehrbuchs; bearbeitete Inhalte mit Begründung der Bearbeitung; experimenteller Ablauf und Ergebnisse (falls vorhanden); weitere relevante Informationen (falls vorhanden); wissenschaftlicher Hintergrund des Chefredakteurs, des Herausgebers, des Autors und gegebenenfalls weiterer Herausgeber (falls vorhanden).

Laut vietnamplus.vn

Quelle: https://baolaocai.vn/bo-giao-duc-dao-tao-du-kien-dieu-chinh-tieu-chuan-ca-nhan-bien-soan-sach-giao-khoa-post387494.html