Das Ministerium für Bildung und Ausbildung gab die Methode zur Umrechnung der Zulassungsergebnisse für Universitäten bekannt

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố phương pháp quy đổi điểm xét tuyển đại học - Ảnh 1. — Schüler informieren sich auf der von der Zeitung Tuoi Tre in Zusammenarbeit mit anderen Einrichtungen organisierten Zulassungs- und Berufsberatungsmesse 2025 über Zulassungsvoraussetzungen. Gemäß den Vorschriften des Ministeriums für Bildung und Ausbildung müssen Schulen, die mehrere Zulassungsverfahren nutzen, in diesem Jahr Regeln für die Umrechnung gleichwertiger Noten entwickeln – Foto: TRAN HUYNH

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung muss die Schule für Schulen mit mehreren Zulassungsverfahren Regeln für die Umrechnung gleichwertiger Punktzahlen in die Zugangsschwelle und die Zulassungspunktzahlen entwickeln, um die Einhaltung der Zulassungsbestimmungen zu gewährleisten, in denen die Inhalte gemäß den Anweisungen des Ministeriums konsequent umgesetzt werden.

Wie läuft der Prozess zum Erstellen von Punkteumrechnungsregeln ab?

Die Zielsetzungen für die Umrechnung gleichwertiger Punktzahlen sind einfach und gewährleisten die Auswahl der Kandidaten, die die Eingangsanforderungen des Ausbildungsprogramms, der Branche und der Branchengruppe am besten erfüllen.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung verlangt, dass die Umrechnung der Ergebnisse auf wissenschaftlichen und praktischen Grundlagen beruht und statistische Daten, eine Analyse der Lernergebnisse der zugelassenen Schüler entsprechend der Kombinationen und die Ergebnisse der jährlichen Abiturprüfungen umfasst.

Informationen zur detaillierten Punkteverteilung der Schulen, die die Prüfung organisieren, akademische Ergebnisse (wenn die Schule die Zulassungsergebnisse verwendet); Verwendung der Zulassungsergebnisse (einschließlich der Gesamtpunktzahl der Kombinations-/Bewertungsergebnisse … und Bonuspunkte) zur Festlegung der Umrechnungsregeln; Bekanntgabe der Zulassungsergebnisse für Kandidaten gemäß jeder Zulassungsmethode.

Für Ausbildungseinrichtungen, die ihre eigenen Prüfungen (Leistungsbeurteilung, Denkbeurteilung usw.) organisieren: Geben Sie die Punkteverteilung bekannt und entwickeln Sie einen Plan zur Umrechnung ihrer Prüfungsergebnisse in die Ergebnisse der Abiturprüfung.

In naher Zukunft ist es möglich, die Umrechnungsregeln mit den Ergebnissen von 2024 bekannt zu geben, sodass die Schulen diese Prüfungsergebnisse als Referenz verwenden und Regeln entwickeln können; die Umrechnungsregeln für die Ergebnisse einzelner Prüfungen bekannt zu geben;

Sobald die Ergebnisse der Abiturprüfung 2025 vorliegen, wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung die einheitlichen Umrechnungsregeln bekannt geben.

Nehmen Sie die Daten der High-School-Prüfungsergebnisse als Grundlage für die Erstellung von Konvertierungsregeln

Gemäß den Richtlinien des Ministeriums für Bildung und Ausbildung verwenden Schulen die Daten der Abiturprüfungen oder der Zeugnisse der High School als Grundlage für die Entwicklung von Umrechnungsregeln.

Analysieren Sie anhand statistischer Daten die akademischen Ergebnisse der Studierenden, die gemäß den Kombinationen der Vorjahre zugelassen wurden. Konkret: Statistiken über die Anzahl der Kandidaten, die gemäß jeder Zulassungsmethode für mindestens zwei aufeinanderfolgende Vorjahre zugelassen wurden; die akademischen Ergebnisse jedes Schülers an der Schule.

Basierend auf der Analyse der Korrelation zwischen der akademischen Leistung der Schule und der Punkteverteilung der Zulassungsmethoden derselben Gruppe von Kandidaten; vom Schwellenwert zur Sicherstellung der Eingabequalität bis zur Höchstpunktzahl der Bewertungsskala muss die Schule mindestens 3 Punktebereiche festlegen (z. B.: ausgezeichnet – gut, mittelmäßig und ausreichend), um mindestens 3 lineare Korrelationsfunktionen (3 Funktionen erster Ordnung) für diese 3 Punktebereiche zu erstellen.

Konkret: Erstellen Sie eine Umrechnungstabelle und interpolieren Sie die kontinuierliche lineare Korrelationsfunktion zwischen den Ergebnissen der beiden Zulassungsmethoden (basierend auf der Methode der Berücksichtigung der Abiturergebnisse).

Punkteumrechnungstabelle

Die entsprechende lineare Korrelationsfunktion lautet:

Bộ Giáo dục và Đào tạo công bố phương pháp quy đổi điểm xét tuyển đại học - Ảnh 4.

Erfüllen Sie f(Ak) = Bk. Bestimmen Sie daraus die Korrelationskoeffizienten Mk, Nk.

Auf Grundlage des oben genannten Plans und gleichzeitig auf Grundlage der vom Ministerium nach Vorliegen der Ergebnisse der Abiturprüfung 2025 bekannt gegebenen Standardregeln werden die Schulen auf Grundlage der spezifischen Merkmale des Ausbildungsprogramms/der Branche/der Branchengruppe die Umstellungsregeln der Schule fertigstellen und diese gemäß den Vorschriften bekannt geben.

So konvertieren Sie äquivalente Punkte zwischen Methoden

Beispiel: Analyse der Ergebnisse derselben Kandidatengruppe anhand der Abiturprüfungsergebnisse 2024 und der Ergebnisse des akademischen Zeugnisses (6 Semester) nach 5 traditionellen Blöcken;

Basierend auf der Bewertung der Lernergebnisse der Schüler in den vergangenen Jahren zeigt sich, dass: 30 % der Gesamtzahl der zugelassenen Kandidaten hervorragende Kandidaten ausmachen, was einem Abiturergebnis von 24,75 und einer Zulassungsnote im Zeugnis von 25,75 entspricht; 80 % der Gesamtzahl der Kandidaten sind gute oder bessere Kandidaten, was einem Abiturergebnis von 20,5 und einer Zulassungsnote im Zeugnis von 22,0 entspricht; der Rest liegt auf Bestehensniveau.

Dementsprechend können die Schulen die Punktzahlen (24,75; 25,75); (20,5; 22) zusammen mit der Schwellenpunktzahl zur Sicherstellung der Eingabequalität und der Höchstpunktzahl der Bewertungsskala (30; 30) verwenden, um jeden Bereich zu linearisieren und eine Formel (Gleichungsform ersten Grades) zu erstellen, um die äquivalente Zulassungspunktzahl zwischen den beiden Methoden umzurechnen.

Angenommen, der Cut-off-Score liegt bei beiden Methoden bei 15, etwa so:

Ein Kandidat A hat einen Notendurchschnitt von 23 und wird wie folgt in die ursprüngliche Methodenskala umgerechnet, die auf den Ergebnissen der Abiturprüfungen basiert:

Zudem ist zu erkennen, dass die Differenz der Noten (6-Semester-Zeugnisnote und Abiturnote) bei dieser Kandidatengruppe zwischen 1,0 – 1,5 Punkten schwankt.

Ein weiteres Beispiel: Gleichwertige Umrechnung der Zulassungsnoten zwischen der Zulassungsmethode anhand der Ergebnisse des Denktests und der Zulassungsmethode anhand der Ergebnisse der Abiturprüfung.

Basierend auf der Analyse von Daten zu akademischen Ergebnissen, Ergebnissen von Denktests und Ergebnissen von Abschlussprüfungen

Das Gymnasium der gleichen Kandidatengruppe an der Universität A hat eine Umrechnungstabelle erstellt:

Konkret: Ein Kandidat erreicht gemäß der Denkfähigkeitsbewertungsmethode (Ergebnis des Denkfähigkeitsbewertungstests + Bonuspunkte, falls vorhanden) 68,68 Punkte. Die umgerechnete Punktzahl gemäß der High-School-Methode beträgt dann: