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Die Lehrerbeförderungsprüfungen werden ab Dezember abgesagt.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên01/12/2024

Die Ersetzung von Prüfungen durch Beurteilungen zur Beförderung von Lehrern in höhere berufliche Ränge sowie neue Vorschriften und Richtlinien zur Berechnung der Kosten von Bildungs- und Ausbildungsleistungen sind wichtige Maßnahmen, die ab Dezember dieses Jahres in Kraft treten werden.


Die Beförderung von Lehrkräften wird anhand spezifischer Kriterien beurteilt.

Das vom Ministerium für Bildung und Ausbildung herausgegebene Rundschreiben, in dem die Standards und Bedingungen für die Beförderung von Lehrern an öffentlichen Kindergärten und Grundschulen sowie von Lehrern an voruniversitären Schulen in höheren beruflichen Positionen festgelegt sind, tritt am 15. Dezember in Kraft.

Dieses Rundschreiben ersetzt das Rundschreiben Nr. 34/2021/TT-BGDĐT, das die Standards und Bedingungen für Prüfungen oder Beurteilungen zur Beförderung, den Inhalt, die Form und die Ermittlung der erfolgreichen Kandidaten bei der Prüfung zur Beförderung in höhere berufliche Ränge für Lehrer an öffentlichen Vorschulen und Grundschulen regelt.

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Ab Dezember wird die Prüfung zur Lehrerbeförderung abgeschafft und durch strengere neue Bestimmungen ersetzt.

Das neue Rundschreiben legt weder die Standards und Bedingungen für Beförderungsprüfungen fest, da die Regierung das Format der Beförderungsprüfung abgeschafft hat, noch legt es Inhalt, Format und Ermittlung der erfolgreichen Kandidaten bei der Beförderungsprüfung fest, da die Regierung bereits detaillierte Regelungen im Dekret Nr. 85/2023/ND-CP erlassen hat.

Das neue Rundschreiben legt die Standards und Bedingungen für die Registrierung zur Berücksichtigung für eine Beförderung in die Besoldungsgruppe II und I für Vorschul-, Grundschul- und Sekundarschullehrer sowie für Voruniversitätslehrer fest.

Hinsichtlich der Kriterien für die Qualitätsbewertung während der Beschäftigung müssen beim Inhaber des Berufstitels Lehrer der Stufe III oder eines gleichwertigen Titels 2 Jahre (für Vorschulkinder) bzw. 3 Jahre (für Grund-, Sekundar- und Voruniversitätslehrer) unmittelbar vor dem Jahr der Berücksichtigung für die Beförderung zum höheren Berufstitel gearbeitet worden sein, wobei die Qualitätsbewertung mindestens „Aufgaben erfolgreich abgeschlossen“ lauten muss.

Während der gesamten Zeit, in der man den Berufstitel „Lehrer der Stufe II“ oder einen gleichwertigen Titel innehatte, muss die Qualitätsbewertung in den 5 Jahren vor dem Jahr, in dem die Beförderung zum höheren Berufstitel in Betracht gezogen wird, „Aufgaben erfolgreich abgeschlossen“ oder besser lauten, darunter mindestens 2 Jahre mit der Bewertung „Aufgaben hervorragend abgeschlossen“.

Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung zielt diese Verordnung darauf ab, die Regelung an die Richtlinien des Innenministeriums zur Festlegung der Struktur der Berufsbezeichnungen für öffentliche Einrichtungen anzugleichen, die ihre laufenden Ausgaben teilweise selbst finanzieren, und für öffentliche Einrichtungen, deren laufende Ausgaben vollständig aus dem Staatshaushalt gedeckt sind. Der maximale Anteil der Berufsbezeichnungen der Kategorie I beträgt höchstens 10 %, der maximale Anteil der Berufsbezeichnungen der Kategorie II und gleichwertiger Kategorien höchstens 50 %.

Das neue Rundschreiben legt fest, dass ein Titel und eine Leistung nicht gleichzeitig in zwei Beförderungsanträgen verwendet werden können: von Rang III zu Rang II und von Rang II zu Rang I; es legt auch die Ermittlung der Zeit fest, die in einem gleichwertigen Berufstitel verbracht wurde, und erleichtert den Kommunen die Berechnung der Zeit, die in der nächstniedrigeren Rangstufe verbracht wurde, wenn sich Lehrer um eine Beförderung bewerben.

Richtlinien für die Preisgestaltung von Bildungs- und Ausbildungsdienstleistungen .

Ab dem 16. Dezember tritt das Rundschreiben, das den Prozess der Entwicklung, Bewertung und Herausgabe wirtschaftlich -technischer Normen und Preismethoden für Bildungs- und Ausbildungsdienstleistungen regelt, offiziell in Kraft.

In diesem Rundschreiben legt das Ministerium für Bildung und Ausbildung fest, dass der Preis für Bildungs- und Ausbildungsleistungen die Summe aller angemessenen tatsächlichen Kosten ist, die für den Abschluss der Bildung und Ausbildung der Lernenden zur Erreichung der von den zuständigen Behörden festgelegten Kriterien und Standards anfallen, einschließlich Gehaltskosten, Materialkosten, Verwaltungskosten, Abschreibungskosten für Anlagevermögen, sonstige Kosten und angesammelte Mittel (falls vorhanden) oder Gewinn (falls vorhanden).

Die Preise für Bildungs- und Ausbildungsleistungen werden nach Bildungsniveau, Qualifikation, Fachgebiet, Branche, Branchengruppe, Ausbildungsprogramm und Form der Bildung und Ausbildung differenziert; sie werden jährlich angepasst, wenn sich die Faktoren ändern, die die Preise für Bildungs- und Ausbildungsleistungen bestimmen.

Zu den Kosten für Bildungs- und Ausbildungsleistungen gehören: Gehaltskosten, Materialkosten, Verwaltungskosten, Abschreibungskosten für Anlagevermögen, sonstige Kosten sowie aufgelaufene Gewinne (falls vorhanden).

Dies umfasst die Gehaltskosten, die sich wie folgt zusammensetzen: Zahlungen an Lehrer, Dozenten, Verwaltungsangestellte und Mitarbeiter, die direkt an der Erbringung von Bildungs- und Ausbildungsleistungen beteiligt sind, einschließlich Gehälter, Löhne und Zulagen in Form von Gehältern; Sozialversicherung, Krankenversicherung, Arbeitslosenversicherung; Gewerkschaftsbeiträge; und sonstige Ausgaben, die gemäß den geltenden gesetzlichen Bestimmungen zu entrichten sind.

Materialkosten sind Ausgaben, die im Zusammenhang mit Lehre, Lernen, praktischen Arbeiten, Experimenten und wissenschaftlicher Forschung anfallen; zu den Dienstleistungskosten gehören: Kosten für Büromaterial, Werkzeuge, Ausrüstung, Strom, Wasser und sonstige Ausgaben, die auf der Grundlage des Materialverbrauchs und der Stückpreise ermittelt werden.

Verwaltungskosten sind Ausgaben, die den Verwaltungsabteilungen und -büros innerhalb einer Bildungseinrichtung entstehen, einschließlich Einschreibungskosten; Ausgaben für den Kauf und die Nutzung technischer Dokumente, Patente usw.

Bei den Abschreibungs- oder Verschleißkosten von Anlagevermögen handelt es sich um die Kosten für die Abschreibung oder den Verschleiß von Gebäuden, Maschinen, Geräten und anderen Anlagegütern, die bei der Erbringung von Bildungs- und Ausbildungsdienstleistungen eingesetzt werden. Sie werden gemäß den Vorschriften des Finanzministeriums und dem von der zuständigen Behörde festgelegten Fahrplan zur Einbeziehung der Abschreibungs- oder Verschleißkosten in den Preis von Bildungs- und Ausbildungsdienstleistungen berechnet.

Zu den weiteren Kosten gehören sonstige Steuern gemäß den geltenden Vorschriften, die Pacht für das Grundstück sowie sonstige Gebühren und Entgelte.



Quelle: https://thanhnien.vn/bo-thi-thang-hang-giao-vien-tu-thang-12-185241201102859734.htm

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