Das Ministerium für Bildung und Ausbildung plant, das Konzept der vorzeitigen Zulassung bei der Zulassung zu Universitäten und Hochschulen in diesem Jahr abzuschaffen. Welche Auswirkungen wird dies auf die Quotenvergabe und die Auswahl der einzelnen Methoden, insbesondere der Einzelprüfungen, haben?
Viele Meinungen schlagen vor, die vorzeitige Zulassung abzuschaffen
Obwohl sich der Entwurf der Zulassungsbestimmungen noch in der Konsultationsphase befindet, gibt es für die Regelungen zur vorzeitigen Zulassung klare Vorgaben des Bildungsministeriums. Diese Anpassung ist besonders interessant, da sich die vorzeitige Zulassung nicht nur auf die Zulassungspläne der Schulen, sondern auch auf die Anmeldung der Kandidaten auswirkt.
Im Jahr 2023 werden landesweit mehr als 200 von 322 Universitäten eine vorzeitige Zulassung durchführen. Mehr als 375.500 Kandidaten werden auf diese Weise zugelassen, von denen 147.400 Studierende diese Methode als erste Wahl wählen, was fast 40 % entspricht. Diese Zulassungsrunden finden vor der Abiturprüfung des Bildungsministeriums statt und werden anhand von akademischen Zeugnissen, internationalen Zertifikaten, Testergebnissen zur Beurteilung von Fähigkeiten, Denkvermögen oder einer Kombination aus vielen Kriterien durchgeführt. Nach Einschätzung des Bildungsministeriums führt die vorzeitige Zulassung jedoch neben den positiven Aspekten in einigen Fällen zu Ungerechtigkeiten unter den Kandidaten bei der Prüfung der Universitätszulassung.
Kandidaten, die 2024 an der Kompetenzbewertungsprüfung der Ho Chi Minh City National University teilnehmen
Daher plant das Ministerium für Bildung und Ausbildung gemäß dem Entwurf eines Rundschreibens zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln der Verordnung über die Zulassung zu Universitäten und Hochschulen für die Vorschulbildung in diesem Jahr, die Organisation der vorzeitigen Registrierung und Zulassung anzupassen. Der Entwurf besagt, dass Ausbildungseinrichtungen die vorzeitige Zulassung in angemessener Weise organisieren können, um Kandidaten mit herausragenden Fähigkeiten und akademischen Leistungen auszuwählen. Die Quote für die vorzeitige Zulassung wird von der Ausbildungseinrichtung festgelegt, darf jedoch 20 % der Quote für jedes Hauptfach und jede Hauptfachgruppe nicht überschreiten. Die Schule stellt sicher, dass die Zulassungsnote für die vorzeitige Zulassung nicht niedriger ist als die Zulassungsnote für die allgemein geplante Zulassungsrunde.
Außerordentlicher Professor, Dr. NGUYEN THU THUY, Direktor der Abteilung für Hochschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung)
Nach einer Konsultationsphase plant das Ministerium für Bildung und Ausbildung nun Änderungen am Entwurf zur vorzeitigen Zulassung. Bei einer Diskussion über Berufsberatung und Universitätszulassungen im Jahr 2025, die am Morgen des 5. Januar von der Technischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt organisiert wurde, erklärte Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Thu Thuy, Direktor der Abteilung für Hochschulbildung (Ministerium für Bildung und Ausbildung), dass in diesem Jahr voraussichtlich keine vorzeitigen Zulassungen mehr stattfinden werden. Der Direktor der Abteilung für Hochschulbildung begründete diese erwartete Anpassung wie folgt: „Viele Zulassungsexperten haben vorgeschlagen, die vorzeitigen Zulassungen abzuschaffen, obwohl das Zulassungssystem bereits so überlegen ist, dass die Studierenden, egal ob vorzeitige oder allgemeine Zulassung, nach wie vor all ihre Wünsche in das allgemeine Zulassungssystem einfließen lassen.“
Daher hat der Redaktionsausschuss laut Professor Dr. Nguyen Thu Thuy der Leitung des Bildungsministeriums vorgeschlagen, das Konzept der vorzeitigen Zulassung abzuschaffen. Dieses Konzept bezieht sich auf die Frist für den Eingang von Bewerbungen für die vorzeitige Zulassung, während in der allgemeinen Zulassungsphase alle Zulassungsmethoden angewendet werden können, um die Rechte der Kandidaten zu wahren. Tatsächlich schützt der Verzicht auf die vorzeitige Zulassung die Rechte von Kandidaten, die nicht für die Teilnahme an separaten Aufnahmeprüfungen qualifiziert sind, noch besser.
GRUNDLAGE FÜR DIE BESTIMMUNG DER INDIKATOREN JEDER METHODE
Viele Bewerber sind besorgt über die Frage, ob die Universitäten bei gleichzeitiger Anwendung verschiedener Zulassungsverfahren für jedes Verfahren eine Zulassungsquote festlegen. Viele achten darauf, da die Zulassungsquote neben der Anzahl der registrierten Bewerber eine wichtige Grundlage für die Bestimmung des Wettbewerbsniveaus zwischen den Bewerbern und der Zulassungsnote für jedes Verfahren darstellt.
Master Le Phan Quoc, Zulassungsexperte an der Ho Chi Minh City University of Education, sagte: „Falls die vorzeitige Zulassung abgeschafft wird, ändert sich die Zulassung über eine separate Prüfung im Wesentlichen nicht.“ Master Quoc erläuterte diese Aussage wie folgt: „Nach der Teilnahme an der vorzeitigen Zulassung fühlen sich Kandidaten, die aufgrund ihrer separaten Prüfungsergebnisse zulassungsberechtigt sind, jedes Jahr vor der Abiturprüfung sicher. Danach können die Kandidaten ihre Wünsche jedoch immer noch erneut im gemeinsamen System registrieren, um zwischen den Methoden zu wählen. Wenn die vorzeitige Zulassung abgeschafft wird, können die Kandidaten weiterhin wie gewohnt zwischen den Methoden wählen – einschließlich der separaten Prüfungsergebnisse – und ihre Wünsche angeben.“
Daher ist es laut Master Quoc auch dann notwendig, für jede Methode eine Einschreibequote festzulegen, wenn sich die Studierenden gleichzeitig für alle Methoden anmelden. „Bei der Festlegung der Einschreibequote verfolgen die Hochschulen zwei Ziele: die Gewährleistung einer fairen Teilnahme der Studierenden am Zulassungsverfahren und die Auswahl einer bestimmten Gruppe von Studierenden für jede Methode. Daher sind Einschreibequoten eine notwendige Grundlage für die Auswahl der Studierenden und die Festlegung der Zulassungsnoten für jede Methode, auch wenn diese wie im Entwurf der Einschreibeordnung auf eine gemeinsame Bewertungsskala umgerechnet werden.“
Dr. Nguyen Trung Nhan, Leiter der Ausbildungsabteilung der Ho Chi Minh City University of Industry, erklärte, dass die Festlegung der Einschreibungsquoten für jede Methode weiterhin als Grundlage für die Zulassung erfolgt. Wie in den Vorjahren entspricht die anfängliche Einschreibungsquote jedoch dem erwarteten Niveau. Anschließend passen die Schulen die Quote basierend auf der tatsächlichen Anzahl der sich anmeldenden Studierenden entsprechend an. Dies kann während des Zulassungsprozesses flexibel erfolgen.
Kandidaten, die im Jahr 2024 die Fachbewertungsprüfung der Ho Chi Minh City University of Education ablegen
SPEZIELLE AUFNAHMEPLÄNE DER SCHULEN
Vertreter von Universitäten, die ihre eigenen Prüfungsergebnisse für die Zulassung verwenden, sagten, dass es für dieses Jahr noch bestimmte Quoten für diese Methode gebe.
Außerordentlicher Professor Dr. Bui Quang Hung, Vizedirektor der Wirtschaftsuniversität Ho-Chi-Minh-Stadt, sagte, dass es unter den fünf geplanten Zulassungsmethoden eine Methode gibt, bei der die Ergebnisse des Ho-Chi-Minh-Stadt-Nationalen Kompetenzbewertungstests berücksichtigt werden (die Zweigstelle Vinh Long wird auch die V-SAT-Prüfungsergebnisse berücksichtigen). Die Universität plant, die Quote weiterhin nach jeder Methode zu bestimmen, wobei die Methode, bei der dieses separate Prüfungsergebnis berücksichtigt wird, voraussichtlich auf 20 % der Gesamtquote für alle Hauptfächer steigen wird. Dementsprechend wird die Universität in diesem Jahr die Zulassung auf Grundlage des Kompetenzbewertungsergebnisses in Kombination mit dem internationalen Englischzertifikat in Betracht ziehen. Genauer gesagt macht das Ergebnis des Kompetenzbewertungstests 70 % der Punktzahl aus und das internationale Fremdsprachenzertifikat die restlichen 30 %.
Dr. Pham Tan Ha, stellvertretender Rektor der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften (Ho Chi Minh City National University), sagte, die Hochschule plane weiterhin, etwa 30–40 % ihrer Quote auf Grundlage der Ergebnisse des Eignungstests 2025 der Ho Chi Minh City National University zu reservieren. Laut Dr. Ha werde sich die Berücksichtigung einzelner Prüfungsergebnisse im Vergleich zur vorzeitigen Zulassung nicht wesentlich ändern, wenn es keine vorzeitige Zulassung mehr gebe. Denn letztlich würden sich die Studierenden in jedem Fall nur für ein Hauptfach an einer Universität und auf einem einzigen Weg entscheiden.
„Der Unterschied zwischen Kandidaten, die eine separate Prüfung ablegen, und solchen, die dies nicht tun, besteht darin, dass Kandidaten, die eine separate Prüfung ablegen, ihre Chancen auf die Zulassung zu ihrem gewünschten Hauptfach erhöhen, was bei anderen Kandidaten nicht der Fall ist“, sagte der Konrektor der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften.
In Bezug auf die Universitäten sagte Dr. Ha, dass die Schulen bei der Festlegung der Benchmark-Ergebnisse Berechnungen und Überlegungen anstellen werden, um Menschen mit gleichwertigen Fähigkeiten aus unterschiedlichen Methoden für dasselbe Hauptfach zu rekrutieren.
Die Ho Chi Minh City University of Industry plant außerdem, nur etwa 15 % ihrer Quote für die Ergebnisse des Eignungstests der Ho Chi Minh City National University zu reservieren, was 1.000 bis 1.500 Kandidaten entspricht. Einige andere Universitäten planen dieses Jahr, die V-SAT-Prüfung für Zulassungszwecke zu organisieren, wie beispielsweise die University of Finance and Marketing und die Ho Chi Minh City Open University. Auch die Ho Chi Minh City University of Law verwendet zum ersten Mal die V-SAT-Prüfungsergebnisse für Zulassungszwecke. Viele andere Universitäten planen dieses Jahr, die Ergebnisse ihrer eigenen Prüfungen für Zulassungszwecke zu verwenden.
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Quelle: https://thanhnien.vn/bo-xet-tuyen-som-co-tac-dong-cac-ky-thi-rieng-185250109185523248.htm
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