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| Schüler, die 2024 die Abiturprüfung ablegen. Foto: Nhu Y |
Unterschied
Gestern (28. April) war bundesweit Anmeldeschluss für die Abiturprüfung 2025 für Zwölftklässler und Einzelkandidaten. In diesem Jahr haben über 1,1 Millionen Kandidaten an dieser Prüfung teilgenommen. Obwohl dem Ministerium für Bildung und Ausbildung noch keine endgültigen Daten vorliegen, zeigen allgemeine Beobachtungen, dass die Kandidaten in den beiden Wahlfächern weiterhin eher zur sozialwissenschaftlichen Kombinationsprüfung tendieren. In diesem Jahr legen die Schülerinnen und Schüler der 12. Klasse die Abiturprüfung nach dem allgemeinen Bildungsplan 2018 ab. Daher müssen die Kandidaten zwei Fächer belegen: Mathematik, Literatur und zwei Fächer aus den verbleibenden zehn Fächern auswählen. Bezüglich des großen zahlenmäßigen Unterschieds zwischen der Gruppe der Schüler, die Sozialwissenschaften wählen, und der Gruppe der Schüler, die Naturwissenschaften wählen, sagten die Schulleiter, dass dies mit den Abschlusszielen und den künftigen Berufswahlen der Schüler vereinbar sei.
Eine Umfrage an Schulen in den Bezirken Ba Vi, Ung Hoa und My Duc (Hanoi) ergab, dass die Zahl der Schüler, die Sozialkundefächer wählen, viel höher ist als die Zahl der Schüler, die Naturkundefächer wählen (Verhältnis 7:3). Zu den am häufigsten gewählten gesellschaftswissenschaftlichen Fächern zählen Wirtschaftswissenschaften und Rechtswissenschaften. Im Fach Naturwissenschaften wählen die meisten Studierenden Physik. In den nördlichen Bergprovinzen liegt der Anteil der Schüler, die sozialwissenschaftliche Fächer wählen, bei über 60 %. Diese Zahl ist mit den Vorjahren vergleichbar.
Naturwissenschaftliche Fächer sind in den Innenstädten großer Provinzen/Städte ein weit verbreitetes Schulfach. Frau Nguyen Boi Quynh, Rektorin der Viet Duc High School in Hoan Kiem (Hanoi), sagte, dass sich in diesem Jahr 910 Schüler der 12. Klasse für die Abiturprüfung an der Schule angemeldet hätten. Zusätzlich zu den beiden Pflichtfächern beträgt die Anzahl der angemeldeten Studierenden für die übrigen Fächer folgendes: Fremdsprache 728; Physik 331; Chemie 157; Biologie 29; Informatik 3; Geschichte 252; Geographie 34; Wirtschafts- und Rechtspädagogik 212; Für die Technikprüfung sind keine Studierenden angemeldet. Im Vergleich zur ersten Befragung haben einige Studierende ihre Studienfachwahl ihren Fähigkeiten und den Hochschulzugangsvoraussetzungen entsprechend geändert.
Laut Frau Nguyen Boi Quynh melden sich die Schüler der Schule für Wahlfächer hauptsächlich an, um der Kombination der Universitätsaufnahmeprüfung zu entsprechen, wie etwa: A00 (Mathematik, Physik, Chemie), A01 (Mathematik, Physik, Englisch) und D01 (Mathematik, Literatur, Englisch). Frau Quynh teilte mit, dass viele Schüler beim Eintritt in die 10. Klasse noch immer Vorbehalte gegenüber naturwissenschaftlichen Fächern (Physik, Chemie, Technik, Informatik, Biologie) hätten. Doch nach Rücksprache mit der Schule trafen die Schüler eine mutige Entscheidung. Sollten Schülerinnen und Schüler im Laufe des Lernprozesses Schwierigkeiten mit dem Studium naturwissenschaftlicher Fächer haben, schafft die Schule die Möglichkeit, die Fächerkombination ihren Fähigkeiten und Stärken entsprechend zu verändern. Darüber hinaus fördert die Schule auch das Studium naturwissenschaftlicher Grundlagenfächer wie Physik, Chemie und Biologie (da diese Fächer flexibel mit vielen Prüfungsfächerkombinationen kombinierbar sind und somit einen Vorteil bei der späteren Berufswahl bieten).
Laut Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung war bei der Abiturprüfung 2024 der Anteil der Schüler, die sich für Prüfungen in Sozialwissenschaften entschieden, fast doppelt so hoch wie der Anteil der Schüler, die sich für Prüfungen in Naturwissenschaften entschieden (63 % – 37 %). Der Kurs im Jahr 2023 ist ähnlich.
Kanal zur Überprüfung der Abschlussprüfung hinzufügen
Frau Nguyen Boi Quynh fügte außerdem hinzu, dass die Schule aufgrund der Anmeldezahlen für die Prüfung ein Lehrerteam zusammengestellt habe, um den Schülern Unterricht zu geben und ein Wiederholungsprogramm zu erstellen. Für Fächer mit einer geringen Anzahl eingeschriebener Schüler hat die Schule spezielle Überprüfungsgruppen eingerichtet, um die Überprüfung der Schüler unter Anleitung der Lehrer zu unterstützen. Darüber hinaus richtet die Schule auch Wiederholungskurse für die Schüler entsprechend ihren persönlichen Wünschen ein und setzt die Richtlinie, keine Gebühren zu erheben, gemäß Rundschreiben 29 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu zusätzlichem Lehren und Lernen strikt um.
Im Jahr 2025 werden in Hanoi etwa 126.000 Kandidaten für die Prüfung angemeldet sein (ein Anstieg um etwa 15.000 Kandidaten im Vergleich zu 2024). Die gesamte Stadt plant, 250 Prüfungsorte einzurichten (ein Anstieg um etwa 50 Prüfungsorte im Vergleich zum Jahr 2024). Laut Statistiken des Hanoi Department of Education and Training waren die Ergebnisse der jüngsten Umfrage zur 12. Klasse der Stadt im Jahr 2025 schlechter als im Jahr 2024, wobei fast 32 % der Prüfungen unterdurchschnittlich ausfielen. Den höchsten Anteil unterdurchschnittlicher Ergebnisse gab es mit über 51 % im Fach Mathematik.
Angesichts dieser Situation haben das Bildungsministerium von Hanoi und viele Schulen sowie Berufsbildungs- und Weiterbildungszentren dringend nach Lösungen gesucht, um die Schüler zu unterstützen und die Prüfungsvorbereitung zu verbessern, damit sie die Anforderungen für die Abiturprüfung im Jahr 2025 erfüllen können. Um die Schüler der 12. Klasse bei der Vorbereitung auf die Abiturprüfung im Jahr 2025 zu unterstützen, organisierte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi in Abstimmung mit dem Radio- und Fernsehsender Hanoi die Aufzeichnung von Vorlesungen für die Ausstrahlung im Fernsehen.
Der Unterricht zur Vorbereitung der Zwölftklässler auf die Abiturprüfung wird seit April ausgestrahlt und endet voraussichtlich am 8. Juni, zwei Wochen vor dem Abitur. Schüler können im Fernsehen drei Fächer lernen: Literatur, Mathematik und Englisch. Die Überprüfungssitzungen werden ab 21:00 Uhr ausgestrahlt. bis 21:40 Uhr jeden Freitag-, Samstag- und Sonntagabend. Somit steht den Schülern zusätzlich zum regulären Unterricht und den direkten Wiederholungssitzungen in der Schule eine zusätzliche Möglichkeit zur abendlichen Wiederholung zu Hause zur Verfügung.
Quelle: https://tienphong.vn/dang-ki-du-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-mon-khoa-hoc-xa-hoi-chiem-uu-the-post1738086.tpo
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