Berufsausbildung und Unterstützung im Bereich Logistik aus Australien

Đào tạo nghề logistics tại Việt Nam và sự hỗ trợ từ Úc - Ảnh 1. — Nguyen Huu Son, ehemaliger Student von MIC1, ist derzeit Mitarbeiter der Firma GoldenLink.

Sons tägliche Aufgabe hier ist das Zählen von Waren, von denen viele in die USA exportiert werden. Seit über einem Jahr arbeitet Son bei der GoldenLink Company, einem Unternehmen im Bereich Logistik und Gütertransport. Son gehört zu den Absolventen des MIC1-Programms, die bereits vor ihrem Abschluss von Arbeitgebern ausgewählt wurden.

Aufbau eines beispielhaften Berufsbildungsprogramms im Logistikbereich

MIC1 ist eines von 16 Partnercolleges in ganz Vietnam, die am Aus4Skills Vocational Education and Training (Aus4Skills VET) Programm teilnehmen, einem von der australischen Regierung unterstützten Programm, das branchenorientierte Schulungen durch ein branchenorientiertes Kompetenzentwicklungsmodell anbietet.

Der oben beschriebene Ansatz führt zu Absolventen, die über die praktischen Fähigkeiten verfügen, die für eine Tätigkeit im Logistiksektor erforderlich sind und somit zum Wirtschaftswachstum Vietnams beitragen.

Đào tạo nghề logistics tại Việt Nam và sự hỗ trợ từ Úc - Ảnh 2. — Logistikstudenten üben im Simulationsbereich.

Seit ihrem Beitritt zum Projekt Ende 2019 hat die Schule in den vergangenen sechs Jahren an zahlreichen Maßnahmen zum Kapazitätsaufbau teilgenommen, darunter Schulungen, Workshops, Treffen und Wissensaustausche. Diese Maßnahmen konzentrieren sich auf die berufliche Weiterentwicklung im Bereich Logistik, kompetenzbasierte Ausbildung und Bewertung (CBTA), Führungsinnovation, Digitalisierung, Qualitätssicherung und Inklusion.

Im Rahmen der CBTA-Aktivitäten unterstützte das Projekt MIC1 bei der Implementierung von CBTA-Modulen wie Warenannahme und -lagerung, Verpackung und Versand sowie Gabelstaplerbedienung. Diese Module wurden erfolgreich erprobt und dienten als Vorbild für die Replikation. Das Programm transformierte MIC1 von einer neuen Logistik-Ausbildungsstätte zu einer vorbildlichen Berufsschule im Bereich Logistik.

Laut Dr. Do Van Tuan, Rektor des Maritime and Waterway College 1, erkannte die Schule insbesondere die Logistik als bahnbrechende Speerspitze für die Vision, MIC1 bis 2045 in ein wegweisendes Ausbildungs- und Forschungszentrum für grüne Logistik und digitale Logistik zu verwandeln.

Đào tạo nghề logistics tại Việt Nam và sự hỗ trợ từ Úc - Ảnh 3. — Die Logistikbranche zieht viele Studentinnen an.

Simuliert ein reales, geschäftsorientiertes Arbeitsumfeld

Dank des Erfolgs der Pilotprojekte erhielt die Schule Fördermittel, um in das CBTA-Schulungsmodell im Logistikzentrum zu investieren, einer praktischen Ausbildungseinrichtung, die von internationalen Partnern großes Lob erhalten hat.

Mit einer Investition von fast 70 Milliarden VND auf einer Fläche von knapp 15.000 ^m² wurde das Trainingszentrum am zweiten Standort von MIC1 Ende 2023 fertiggestellt und Mitte 2024 in Betrieb genommen. Diese Einrichtung trägt zur Steigerung der Ausbildungskapazitäten von Logistikstudierenden bei. Laut Angaben der Hochschule wird die Zahl der Studierenden im Logistikprogramm im Jahr 2025 voraussichtlich 385 betragen, was einem Anstieg von 285 % gegenüber 149 Studierenden im ersten Jahr der Projektteilnahme im Jahr 2019 entspricht.

Herr Do Hong Hai, stellvertretender Schulleiter des MIC1, erklärte, dass die Nachfrage nach Arbeitskräften in der Logistikbranche sehr hoch sei und diese derzeit der zweitwichtigste Bereich im Rekrutierungsprozess der Schule darstelle. Nahezu alle Absolventen fänden sofort eine Anstellung.

Đào tạo nghề logistics tại Việt Nam và sự hỗ trợ từ Úc - Ảnh 4. — Die Schüler üben im Simulationsbereich der Schule.

Ein typisches Beispiel ist Hoang Gia Long, Student des 51. Jahrgangs mit Schwerpunkt Logistik. Long berichtete, dass er während seines Studiums die Möglichkeit hatte, Praktika bei zwei Unternehmen zu absolvieren und derzeit bei einem davon angestellt ist. Das Praktikum bietet ihm zahlreiche Gelegenheiten, praktische Erfahrungen zu sammeln und die im Studium erworbenen Kenntnisse anzuwenden.

Herr Ha Duc Ngoc, ein Spezialist aus der Abteilung für Berufsbildung im Ministerium für Berufsbildung und Weiterbildung, kam zu dem Schluss, dass das australische Berufsbildungsprogramm im Allgemeinen gut für Vietnam geeignet ist, einschließlich des von Aus4Skills durchgeführten Programms.

„Wir sind nach wie vor der Ansicht, dass Unternehmen ein untrennbarer Bestandteil der Ausbildungsaktivitäten von Schulen sind, und das Aus4Skills CBTA-Programm betont insbesondere die Rolle der Unternehmen“, informierte Herr Ngoc.

Đào tạo nghề logistics tại Việt Nam và sự hỗ trợ từ Úc - Ảnh 5. — Dr. Do Van Tuan, Leiter von MIC1, und Frau Peta Donald, Erste Sekretärin der australischen Botschaft

Zurück im Lager von GoldenLink erklärte Herr Tran Minh Duc, stellvertretender Direktor des Unternehmens, dass die Kunden hauptsächlich in die USA exportieren, darunter Waren für Walmart und Importeure aus China. Jährlich schlägt das Unternehmen über 200.000 Kubikmeter Exportgüter in die USA und rund 100.000 Kubikmeter Importgüter um. Zudem werden auf dem Gelände unzählige Container abgefertigt.

In den letzten vier bis fünf Jahren unterhielt das Unternehmen eine Partnerschaft mit MIC1, insbesondere im Hinblick auf die Entwicklung eines praxisnahen Curriculums und die Aufnahme von rund 80 Studierenden pro Jahr für Praktika. Nach über 300 absolvierten Praktika konnte GoldenLink acht herausragende Studierende gewinnen, von denen zwei wichtige Positionen im Unternehmen bekleiden.

Seinen Angaben zufolge handelt es sich um eine für beide Seiten vorteilhafte Beziehung. Die Schule bietet den Schülern die nötigen Einrichtungen und praktischen Bedingungen für ihre Ausbildung, und das Unternehmen verfügt in Spitzenzeiten, wenn es seinen Personalbedarf decken muss, über verfügbare personelle Ressourcen.

Đào tạo nghề logistics tại Việt Nam và sự hỗ trợ từ Úc - Ảnh 6. — Logistikstudenten der Schule

Herr Duc erklärte, dass der Markt derzeit dringend Arbeitskräfte, Lagerarbeiter und Gabelstaplerfahrer benötige, insbesondere der Markt in Hai Phong. Er empfahl der Schule, ihre Beziehungen zu Unternehmen verschiedenster Branchen auszubauen, um den Schülern mehr Praxismöglichkeiten zu bieten.

Als Reaktion auf den Erfolg des Programms erklärte die australische Botschafterin Gillian Bird, Australien sei stolz darauf, sein weltweit führendes System der Berufsbildung mit Vietnam zu teilen, was maßgeblich zum Wirtschaftswachstum beitrage. So arbeiteten beispielsweise Logistikunternehmen effizienter und produktiver, da sie Zugang zu mehr praxisorientierten und sofort einsatzbereiten Absolventen hätten.

„Nach zehn Jahren Investitionen durch das Aus4Skills-Programm freuen wir uns, dass an einigen unserer Partnerinstitutionen mehr als die Hälfte der Logistikstudenten weiblich sind. Dies unterstützt Vietnam beim Aufbau einer inklusiveren Belegschaft für die Zukunft und trägt somit zu einer gesteigerten Produktivität bei“, sagte der australische Botschafter.

Aufbau eines beispielhaften Berufsbildungsprogramms im Logistikbereich

Simuliert ein reales, geschäftsorientiertes Arbeitsumfeld

Kommentar (0)