In qualifizierte Arbeitskräfte investieren und so eine nachhaltige, inklusive und erfolgreiche Zukunft schaffen

Bei der Diskussionsrunde „In Menschen investieren – eine Belegschaft für die Wirtschaft der Zukunft aufbauen“ im Rahmen der P4G Vietnam 2025-Konferenz waren sich die Delegierten einig, dass es notwendig ist, in eine qualifizierte Belegschaft zu investieren, um eine nachhaltige, integrative und prosperierende Zukunft aufzubauen.

Thematische Diskussionsrunde zum Thema Humanressourcen im Rahmen der P4G Vietnam 2025-Konferenz. (Foto: Dieu Linh)

Am 17. April fand im Rahmen des P4G Vietnam Summit 2025 in Hanoi eine Diskussionsrunde zum Thema „In Menschen investieren – Ein Team für die Wirtschaft der Zukunft aufbauen“ statt.

Den Vorsitz der Diskussionsrunde führte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van. Anwesend waren der ruandische Umweltminister Valentine Uwamariya, der kolumbianische stellvertretende Außenminister für multilaterale Angelegenheiten, Mauricio Jaramillo Jassir, Regierungsvertreter, Vertreter internationaler Organisationen sowie Vertreter zahlreicher in- und ausländischer Unternehmen und Bildungseinrichtungen.

Auf der Veranstaltung diskutierten die Delegierten Lösungen zur Entwicklung der Humanressourcen und zur Schaffung eines wettbewerbsfähigen Arbeitsmarktes, der den Anforderungen der globalen digitalen und grünen Transformation gerecht wird.

Vorbereitung der Humanressourcen auf eine grüne Zukunft in Vietnam

In seiner Rede bei der Veranstaltung sagte der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Phuc, dass Vietnam in jüngster Zeit viele wichtige politische Maßnahmen erlassen habe, um günstige Bedingungen für die Entwicklung von Industrien und Berufen im Zusammenhang mit der Entwicklung einer Kreislaufwirtschaft zu schaffen und eine Grundlage für die Entwicklung grüner Humanressourcen zu schaffen, beispielsweise durch die Erlassung von Vorschriften zu Standards von Ausbildungsprogrammen. den Vietnam National Qualifications Framework stark fördern, insbesondere für Wissenschafts-, Technologie- und Ingenieurgruppen, die die Industrielle Revolution 4.0 und die digitale Transformation unterstützen.

Verbesserung der Ausbildungsqualität an einigen wichtigen Universitäten und in einigen fortgeschrittenen Berufen, um sie dem Niveau der entwickelten Länder in ASEAN und der Welt anzunähern; Stärkung der Qualitätskontrolle von Ausbildungseinrichtungen und Ausbildungsprogrammen …

Der stellvertretende Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Van Phuc, leitete die thematische Sitzung. (Foto: Dieu Linh)

Laut Vizeminister Nguyen Van Phuc müssen die Berufsbildungs- und Hochschulsysteme in Zukunft rasch aktualisiert und neue Ausbildungsprogramme entwickelt werden. Dabei sollte der Schwerpunkt auf der Entwicklung von Fähigkeiten und akademischem Fachwissen liegen und Schlüsselbereiche bedienen, die zur Entwicklung einer Kreislaufwirtschaft beitragen, wie etwa Biotechnologie, erneuerbare Energien, ökologische Landwirtschaft, umweltfreundliches Bauen, Umwelttechnologie, Abfallmanagement, Materialrecycling, grüne Logistik und nachhaltige Produktausstattung.

Insbesondere legt Vietnam Wert auf die Entwicklung von Industrien im Bereich erneuerbare Energien, Recyclingtechniken und intelligentes Abfallmanagement – ​​Bereiche, die in der zukünftigen grünen Wirtschaftsstruktur eine zentrale Rolle spielen werden. Darüber hinaus legt Vietnam großen Wert darauf, die Entwicklung von Bildungs- und Unternehmensmodellen zu unterstützen, die Kreislaufpraktiken verknüpfen. Stärkung der internationalen Zusammenarbeit und des Zugangs zu grünem Wissen; Aktive Ausweitung der Zusammenarbeit mit Ländern, die Erfahrung im Aufbau einer Kreislaufwirtschaft und in der Reaktion auf den Klimawandel haben; Priorisieren Sie Investitionen und unterstützen Sie den Übergang in eine grüne Karriere …

Vizeminister Nguyen Van Phuc stellte außerdem erfolgreiche Kooperationsmodelle zwischen Regierung, Unternehmen sowie nationalen und internationalen Organisationen beim Aufbau einer grünen Belegschaft vor. Spezifische Richtlinien zur Vorbereitung der Humanressourcen auf eine grüne Zukunft in Vietnam.

Vizeminister Nguyen Van Phuc schlug in der Diskussionsrunde eine Reihe von Themen vor und bekräftigte, dass Vietnam stets bereit sei, ein verlässlicher Partner in der globalen Architektur des grünen Wachstums zu sein. Gleichzeitig hoffen wir auf eine Zusammenarbeit beim Aufbau internationaler Schulungsprogramme, offener Lernmaterialien, der Entwicklung gemeinsamer Projekte zur Ausbildung hochqualifizierter Fachkräfte und einer Teilnahme am globalen Netzwerk für grüne Bildung, bei der wir Praktiken und Erfahrungen austauschen, um gemeinsam eine nachhaltige Entwicklung zu fördern.

Die grüne Transformation ist inklusiv, nachhaltig, innovativ und menschenzentriert

Die Delegierten konzentrierten sich auf die Diskussion von Lösungen für die Personalentwicklung und einen wettbewerbsfähigen Arbeitsmarkt, um den Anforderungen der digitalen und grünen Transformation weltweit gerecht zu werden. Es wurden Meinungen ausgetauscht und die Lücke zwischen bestehenden Berufen und Fähigkeiten und neuen Berufen und Fähigkeiten für den grünen Wandel aufgezeigt. Einer der wichtigsten Pfeiler zur Verwirklichung des Ziels des grünen Wandels und der Verpflichtung, bis 2050 Netto-Null-Emissionen zu erreichen, ist die Entwicklung einer Kreislaufwirtschaft, die auf dem Prinzip der Ressourcenoptimierung, Abfallreduzierung und Förderung einer nachhaltigen Entwicklung basiert.

Ruandischer Umweltminister Valentine Uwamariya. (Foto: Dieu Linh)

Beim Austausch über die Chancen und Herausforderungen im Prozess der Verwirklichung des Ziels der grünen Transformation stimmten die Meinungen mit der Einschätzung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung überein, dass es eine Politik geben sollte, die der Umschulung und Arbeitsplatzumwandlung von Arbeitnehmern in den vom Transformationsprozess betroffenen Bereichen Priorität einräumt, da dies der Schlüssel zur Gewährleistung einer angemessenen Transformation ist und niemand zurückgelassen wird.

In den Stellungnahmen der Parteien wurde außerdem bekräftigt, dass Bildung eine wichtige Rolle bei der Entwicklung von Branchen und Berufen im Zusammenhang mit der Kreislaufwirtschaft spielt und dass Humanressourcen ausgebildet werden müssen, die in der Lage sind, sich anzupassen und den Transformationsprozess zu leiten.

Der ruandische Umweltminister Valentine Uwamariya sagte, dass der grüne Wandel ein enormes Potenzial habe, wir aber auch realistisch sein müssten, dass er nur dann erfolgreich sein werde, wenn wir gezielt in die Menschen investierten, die ihn möglich machten.

Es geht nicht nur um neue Technologien oder Infrastruktur. Der Schlüssel liegt darin, den Arbeitnehmern die richtigen Fähigkeiten zu vermitteln, nachhaltige Arbeitsplätze zu schaffen und sicherzustellen, dass niemand bei der wirtschaftlichen Entwicklung zurückbleibt.

Der ruandische Umweltminister Valentine Uwamariya sagte, das Land komme diesem Ziel mit konkreten Maßnahmen näher, setze praktische Reformen um und stelle die Menschen in den Mittelpunkt des Übergangs zu einer grünen und widerstandsfähigen Wirtschaft.

ADB-Landesdirektor für Vietnam, Shantanu Chakraborty. (Foto: Dieu Linh)

Laut Shantanu Chakraborty, ADB-Landesdirektor für Vietnam, eröffnet der grüne Wandel Möglichkeiten zur Schaffung von Millionen neuer Arbeitsplätze in vielen Sektoren. Erneuerbare Energien, nachhaltige Landwirtschaft, umweltfreundliches Bauen und Umweltschutz sind Schlüsselbereiche, in denen mit erheblichem Wachstum zu rechnen ist. Neue Berufe wie die des Solarpanel-Installateurs, des Energieeffizienzanalysten, des Stadtplaners und des Umweltwissenschaftlers werden immer wichtiger.

Beim Übergang zu einer grünen Wirtschaft geht es nicht nur um Technologie oder Infrastruktur, sagte Noralene M. Uy, stellvertretende Ministerin für Politik, Planung, internationale Beziehungen und Klimawandel im Ministerium für Umwelt und natürliche Ressourcen (DENR). Im Mittelpunkt steht der Mensch. Wir müssen in qualifizierte Arbeitskräfte investieren, um eine nachhaltige, integrative und erfolgreiche Zukunft aufzubauen, in der niemand zurückgelassen wird.

Diese Investition erfordert, dass wir uns auf die Schaffung der richtigen Arbeitskräfte konzentrieren, indem wir bestehende Qualifikationslücken ermitteln und die Bildungs- und Berufsbildungssysteme an die sich ändernden Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anpassen.

Die Zusammenarbeit zwischen Pädagogen, Branchenführern und politischen Entscheidungsträgern ist von entscheidender Bedeutung, um die Auswirkungen des Wandels in der Belegschaft abzumildern und sich auf die Zukunft vorzubereiten.

Vizepräsident der National Economics University, Bui Huy Nhuong. (Foto: Dieu Linh)

Bui Huy Nhuong, Vizepräsident der National University of International Economics, erläuterte strategische Orientierungen bei der Entwicklung von Ausbildungsprogrammen und der Entwicklung eines Modells für eine Partnerschaft zwischen Staat, Schule und Unternehmen und erklärte, dass Investitionen in „grüne“ Humanressourcen nicht nur notwendig, sondern auch eine Voraussetzung für das Überleben seien.

Ohne rechtzeitige Investitionen in Menschen, Kompetenzen und Industrien für die Zukunft wird der grüne Wandel verlangsamt und das Risiko neuer Ungleichheiten wird zunehmen.

Vertreter internationaler Organisationen wie UNICEF, UNESCO, UNDP und andere stimmten zu, dass die grüne Transformation der Wirtschaft nicht nur in der Verantwortung der Regierung, sondern auch in der Verantwortung aller Bürger liege. Sie sagten, dass die Vermittlung von Fähigkeiten für den Aufbau einer grünen Wirtschaft an die Arbeitskräfte ein Thema sei, das Aufmerksamkeit erfordere und bei dem der Beteiligung von Frauen und Mädchen mehr Bedeutung beigemessen werden müsse.

Die Parteien bekräftigten außerdem ihre Verpflichtung, den grünen Wandel in Vietnam zu begleiten, insbesondere im Bereich der allgemeinen und beruflichen Bildung, in dem Investitionen in die Menschen der Schlüssel zur Schaffung einer Belegschaft für die zukünftige Wirtschaft sind.

Vietnam verfügt über spezifische Strategien zur Vorbereitung der Humanressourcen auf eine grüne Zukunft. Dies wird in der Nationalen Strategie für grünes Wachstum für den Zeitraum 2021–2030 mit einer Vision bis 2050 deutlich, die den Aufbau eines offenen, fairen und gerechten Bildungssystems vorsieht, das dem lebenslangen Lernen dient. Streben Sie an, bis 2030 das fortgeschrittene Niveau der asiatischen Region zu erreichen (Abschlussquote für die Grundschule: 99,7 %, für die weiterführende Schule: 99 %, für die Oberschule: 95 %).

Quelle: https://baoquocte.vn/dau-tu-nguon-n-lao-dong-co-ky-nang-kien-tao-tuong-lai-be-n-vung-toa-n-dien-va-thinh-vuong-311419.html