Lehren und Lernen von Englisch und IC3 Informatik im Zentrum, ist es notwendig, zusätzlich zu lehren und zu lernen?

Am 14. Februar trat das Rundschreiben Nr. 29/2024/TT-BGDDT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Regelung des zusätzlichen Unterrichts in Kraft. Nachfolgend finden Sie Antworten auf die Frage, ob für den Unterricht in Englisch und IT im Zentrum zusätzlicher Unterricht erforderlich ist.

Gilt es für Grundschüler als „zusätzliches Lernen“, wenn sie in einem Zentrum Englisch lernen?

Ein Englischlehrer an einer Grundschule fragte: Das Rundschreiben 29 über zusätzlichen Unterricht und Lernen, gültig ab 14. Februar 2025, legt fest, dass „für Grundschüler kein zusätzlicher Unterricht organisiert wird, außer in den Bereichen Kunst, Sport und Lebenskompetenztraining“. Gilt es also als „zusätzliches Lernen“, wenn Grundschüler ein Englischzentrum besuchen?

Entlassungszeit in einem Nachhilfezentrum im Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt

Diese Lehrerin erklärte, dass sie zusätzlich zu ihrer Schulzeit einen Vertrag als Lehrerin an einem Englischzentrum unterschreibe und die Einschreibung vollständig über das Zentrum erfolgt. Das Programm, das sie dort unterrichtet, folgt anderen Lehrplänen als den aktuellen Lehrbüchern und ermöglicht den Schülern, verschiedene Englischzertifikate zu erwerben. Gilt ihre zusätzliche Arbeit als zusätzliche Lehrtätigkeit und muss sie den Bestimmungen in Rundschreiben 29 entsprechen? Verstößt sie gegen die Vorschriften, wenn sie während ihrer Lehrtätigkeit an diesem Zentrum eine Klasse unterrichtet, in der auch Schüler sind, die sie bereits in der Grundschule unterrichtet hat?

Oder ein Lehrer, der an einer öffentlichen Grundschule unterrichtet, unterrichtet zusätzlich zu seiner Arbeitszeit in einem Zentrum IC3-IT-Zertifikate. Gilt dies als zusätzlicher Unterricht gemäß Rundschreiben 29? Ist es in Ordnung, wenn dieser Lehrer dieselben Schüler unterrichtet wie an der Grundschule?

Englischunterricht in einem Zentrum gilt nicht als „Nachhilfe“.

In einer Antwort an die Reporter von Thanh Nien sagte Herr Ho Tan Minh, Leiter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt: „Der Englischunterricht in den Zentren konzentriert sich auf das Üben des Sprechens, Hörens, Lesens und die Wiederholung für Zertifikate wie Starters, Movers … Es geht nicht darum, Wissen im Unterricht zu vermitteln, sondern Englisch zu lernen dient der Entwicklung von Fähigkeiten. Daher wird Englischunterricht in den Zentren (auch für Grundschüler) nicht als zusätzlicher Unterricht angesehen.“

Herr Minh betonte auch, dass das Konzept des zusätzlichen Lehrens und Lernens klar verstanden werden müsse. In Absatz 1, Artikel 2 des Rundschreibens Nr. 29/2024/TT-BGDĐ vom 30. Dezember 2024 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zum zusätzlichen Lehren und Lernen wird es wie folgt definiert: „Zusätzliches Lehren und Lernen sind zusätzliche Lehraktivitäten zusätzlich zu der im Lehrplan für Fächer und Bildungsaktivitäten im allgemeinen Bildungsprogramm, im Weiterbildungsprogramm auf der Mittelschulebene und im Weiterbildungsprogramm auf der Oberschulebene vorgeschriebenen Zeit, die vom Minister für Bildung und Ausbildung herausgegeben werden.“

Der Büroleiter des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Ho-Chi-Minh-Stadt sagte: „Wenn Fremdsprachenzentren eine Lizenz zum Betreiben und Organisieren von Unterricht erteilt wird, sind sie nicht dazu berechtigt, Inhalte in Schulen zu unterrichten, sondern Englisch für Anfänger, Aufsteiger, KET, PET usw. zu unterrichten. Einem anderen Dokument zufolge handelt es sich dabei um eine andere Entwicklungskompetenz, sodass dies nicht in den Hauptinhalten des Lehrplans enthalten ist.“

„Fremdsprachenzentren in Ho-Chi-Minh-Stadt sind gemäß Rundschreiben 28 (Rundschreiben Nr. 28/2021/TT-BGDDT des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zur Verkündung des Weiterbildungsprogramms für praktisches Englisch) dazu berechtigt, Unterricht in praktischem Englisch anzubieten. Kein Fremdsprachenzentrum ist dazu berechtigt, Englisch im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 zu unterrichten. Wenn also ein Fremdsprachenzentrum Englischunterricht im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 organisiert, verstößt es gegen die Lizenz“, fügte Herr Ho Tan Minh hinzu.

Schüler verlassen ein Nachhilfezentrum in Ho-Chi-Minh-Stadt.

Auf die Frage, ob öffentliche Grundschullehrer, die zusätzlich zu ihrer Arbeitszeit in Fremdsprachen- und Informationstechnologiezentren IC3-Zertifikate unterrichten, gemäß Rundschreiben 29 als zusätzliche Lehrtätigkeit gelten, sagte Herr Minh, dass es sich dabei nicht um zusätzliche Lehr- oder Lernaktivitäten handele, da es sich beim Unterrichten von IC3 um die Vermittlung von Fähigkeiten und die Entwicklung von Kapazitäten und Qualitäten bei den Schülern handele.

IC3 ist kein Teil des allgemeinen Bildungsprogramms. Das Zentrum unterrichtet die Schüler zum Erwerb internationaler Zertifikate und fördert die Fähigkeiten und Fertigkeiten der Schüler. Dabei handelt es sich nicht um die Vermittlung offiziellen Wissens.

Quelle: https://thanhnien.vn/day-hoc-tieng-anh-tin-hoc-ic3-o-trung-tam-co-phai-day-them-hoc-them-185250210080441716.htm