Am Morgen des 27. Juni absolvierten die Kandidaten der Abiturprüfung in Englisch den 50-minütigen Test. In diesem Jahr haben sich im Rahmen des General Education Program (GEP) 2018 mehr als 352.000 Kandidaten für die Englischprüfung entschieden.

Bei der Bewertung der Prüfung sagte Herr Vu Ha Thanh Luan, Englischlehrer an der MV Lomonosov Secondary and High School ( Hanoi ), dass die Struktur der Englischprüfung sicherstelle, dass sie mit der vom Bildungsministerium bekannt gegebenen illustrierten Prüfungsmatrix übereinstimmt. Die Prüfungsfragen bestehen aus vier Haupttypen: Lesen und Einfügen von Wörtern und Phrasen in Hinweisen, Anzeigen und Flyern; Anordnen von Sätzen zu Gesprächen, Briefen und Absätzen; Lesen und Einfügen von Klauseln und Sätzen in Absätzen; Lesen und Verstehen von Absätzen und Beantworten von Fragen.

Herr Luan erklärte, dass sich im ersten Jahr der Einführung der Abiturprüfung gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 die Struktur der Englischprüfung im Vergleich zu den Vorjahren völlig geändert habe. Dabei sei die Ausrichtung auf die bedarfsgerechte Leistungsbeurteilung berücksichtigt worden, und der Inhalt der Fragen konzentriere sich hauptsächlich auf die Leseverständnisfähigkeit der Schüler.

„Die Lesethemen orientieren sich eng an den Themen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018. Die Themen sind lebensnah: Umweltschutz, Ausgabenmanagement, Feste, Technologie, … Was die Grammatik betrifft, können die Schüler sie leicht erkennen, ohne verwirrt zu sein.

Insbesondere viele Vokabeln im langen Leseabschnitt sind auf fortgeschrittenem Niveau. Dies wird Schülern, die eine Note von 8,5 oder höher erreichen wollen, Schwierigkeiten bereiten. Um hohe Punktzahlen zu erreichen, benötigen Schüler einen guten Wortschatz, Leseverständnis, Fähigkeit zum Paraphrasieren und die Fähigkeit, kontextbasiert zu argumentieren. „Dies ist ein Qualitätstest, und die Bearbeitung dieser 40 Fragen in 50 Minuten ist für gute Schüler eine Herausforderung“, analysierte Herr Luan.

Laut Herrn Luan erfüllt die Prüfung daher zwei Ziele: Sie dient als Grundlage für den Schulabschluss und als Grundlage für die Zulassung zur Universität.

Herr Luan geht davon aus, dass bei dieser Prüfung ein Punktestand zwischen 5,5 und 6,5 erreicht werden wird.

MSc. An Thuy Linh, Lehrerin an der Luong The Vinh Secondary and High School, bewertete den Test als zeitgemäß und prüft sowohl sprachliche als auch grundlegende Kenntnisse im Alltag. Dieser Test trainiert die Schüler im Lesen und Verstehen von Dokumenten, Kommunikationssituationen, dem Schreiben kurzer Absätze, dem Verfassen von Flyern, Anzeigen, Ankündigungen usw.

Die Themen der Lektion sind umfangreich und ähneln denen im Lehrbuch der 12. Klasse. Der Umfang des verwendeten Wortschatzes und der verwendeten Grammatikstrukturen ist jedoch deutlich höher als die Anzahl der Wörter im Lehrbuch.

Laut Frau Linh ist der Test sehr differenziert. Schüler, die Englisch als Hauptfach in der Hochschulaufnahmeprüfung belegen, erreichen in der Regel eine Punktzahl von 6 bis 8; andere Schüler können 4 bis 5 Punkte erreichen.

„Bei 50 Minuten kann es für sorgfältig und ernsthaft arbeitende Schüler schnell zu spät kommen, da die Menge an Informationen und Sprache sehr umfangreich ist. In diesem Jahr gibt es in Englisch möglicherweise nur wenige 10er. Gute Schüler können 8 bis 9 Punkte erreichen“, sagte Frau Linh.

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Die Abiturprüfung 2025 findet am 26. und 27. Juni statt. Mehr als 1,16 Millionen Kandidaten nehmen teil, fast 100.000 mehr als im Vorjahr. Die Schüler absolvieren in diesem Jahr zwei Programme: das General Education Program 2018 und das General Education Program 2006. Jedes Programm hat eine unterschiedliche Anzahl an Fächern und Prüfungsfragen. Knapp 1,14 Millionen Kandidaten werden das neue Programm belegen, was 97,71 % aller angemeldeten Kandidaten entspricht.

Schüler, die am allgemeinen Bildungsprogramm 2018 teilnehmen, belegen zwei Pflichtfächer: Mathematik und Literatur sowie zwei Wahlfächer aus den verbleibenden Fächern der 12. Klasse, darunter: Fremdsprachen, Geschichte, Physik, Chemie, Biologie, Geographie, Wirtschafts- und Rechtswissenschaften, Informationstechnologie und Technologie.

Mit Ausnahme von Literatur, einem Aufsatztest mit einem Zeitlimit von 120 Minuten, handelt es sich bei den übrigen Fächern um Multiple-Choice-Tests, wobei Mathematik 90 Minuten und die übrigen Fächer 50 Minuten dauern.

Die Ergebnisse der High-School-Abschlussprüfungen werden am 16. Juli bekannt gegeben.

HCMC-Studenten kommentieren die Prüfung am Morgen des 27. Juni. Videoproduktion: Phuoc Sang

Quelle: https://vietnamnet.vn/de-thi-mon-tieng-anh-thi-tot-nghiep-thpt-2025-xu-ly-trong-50-phut-la-thach-thuc-2415026.html