Im Fach Literatur wird eine Punktzahl zwischen 6,75 und 7,5 vergeben.
Die Literaturprüfung 2025 für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt steht unter dem Motto: „AUF DER REISE ZUM WACHSTUM – eine Reise, die nicht nur mit den Tagen beginnt, sondern auch mit der Liebe. Beim Erwachsenwerden geht es nicht nur darum, erwachsen zu werden, sondern auch darum, die Werte des Lebens zu kennen.“
Herr Bao Khoi, Dozent für Literatur an der Ho Chi Minh City University of Education, kommentierte, dass die Prüfung gut differenziert sei und ihre Funktion, „die Herzen der Menschen zu berühren“, voll und ganz erfülle, was ihrem Zweck und ihren Anforderungen entspreche.
Das Thema „Auf dem Weg zum Erwachsenwerden“ ruft bei den Schülern viele wertvolle Erkenntnisse hervor und hilft ihnen, ihre Familie zu lieben und stärker mit ihr zu verbinden, Mitgefühl für andere zu entwickeln, klare Unterscheidungen zu treffen und wahre Werte im Leben zu entdecken.
Die thematische Struktur der Prüfung bleibt wie in den Vorjahren unverändert und folgt eng den Vorgaben des Bildungsministeriums. Die Literaturprüfung hingegen konzentriert sich auf vertraute Themen, fördert gleichzeitig die Kreativität, regt die Schüler an, ihre eigenen Ansichten und Gefühle zum Thema auszudrücken und fördert den Austausch mit den anderen Schülern. Daher ist der Person, die die Prüfung erstellt hat, mehr Respekt zu zollen.

Lehrer Bao Khoi prognostiziert, dass die Ergebnisse der Literaturprüfungen im Bereich zwischen 6,75 und 7,5 liegen werden. Wie jedes Jahr werden Noten über 8 selten sein, Noten über 9 hingegen eher selten.
Herr Do Duc Anh, Literaturlehrer an der Bui Thi Xuan High School, sagte, dass die Literaturprüfung für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt gut, menschlich, ausgewogen und modern gewesen sei, Emotionen hervorgerufen und das Interesse der Schüler geweckt habe.
Das Thema weckt aufrichtige Emotionen und hilft den Schülern, tiefe Gedanken auszudrücken, im Einklang mit dem innovativen Geist des Fachs im Programm 2018, geeignet für die Psychologie und das Alter der Schüler der 9. Klasse.
In der Literaturprüfung geht es nicht ums Auswendiglernen, sondern um die Beurteilung von Denk-, Wahrnehmungs- und Argumentationsfähigkeiten. Die Prüfung schockiert die Studierenden nicht, da sie sich nicht mit makrosozialen Themen oder tiefgründigen philosophischen Gedanken auseinandersetzen müssen, sondern die Möglichkeit haben, ihre eigenen Gedanken auszudrücken.
Herr Vo Kim Bao, Lehrer an der Nguyen Du Sekundarschule, lobte die Inhalte der Literaturprüfung als sehr nah und altersgerecht. Da das Thema „Weg zum Erwachsenwerden“ sehr offen gestaltet war, gerieten die Schüler nicht unter Druck und konnten während der Prüfung viele gute und originelle Ideen entwickeln.
Laut Herrn Bao ist es jedoch nicht einfach, in diesem Literaturtest eine hohe Punktzahl zu erreichen. Laut dem General Education Program 2018 kann ein durchschnittlicher Schüler, der mit den richtigen Zielen (Entwicklung von Qualitäten und Fähigkeiten) lernt, mit einem Test, der eine sehr klare Differenzierung aufweist, mindestens 6,5 bis 7 Punkte erreichen. Ein durchschnittlicher Schüler jedoch, der nicht mit der richtigen Richtung lernt und sich auf Lösungen verlässt, wird Schwierigkeiten haben, qualitativ hochwertige Tests zu absolvieren.
Herr Bao ist davon überzeugt, dass ein Student, der von seinem erlernten Wissen überzeugt ist, keine Musteraufsätze oder Musterlösungen benötigt und dennoch die Grundanforderungen erfüllt, problemlos eine Note von 8 oder höher erreichen wird.
In Mathematik wird nicht mehr die Hälfte der Kandidaten unter 5 Punkten liegen, die prognostizierte Punktzahl liegt zwischen 5,5 und 6
Die diesjährige Matheprüfung für Zehntklässler in Ho-Chi-Minh-Stadt umfasst sieben Fragen, eine weniger als im letzten Jahr, und vermittelt neues Wissen über Statistik und Wahrscheinlichkeit. Am Ende der Matheprüfung waren die meisten Kandidaten in Ho-Chi-Minh-Stadt begeistert, weil sie den Test gut bestanden hatten.
Dr. Pham Hong Danh, Leiter der Abteilung für Grundlagenmathematik ( Wirtschaftsuniversität Ho Chi Minh Stadt), erklärte, die diesjährige Matheprüfung sei einfacher gewesen als im letzten Jahr. Die Fragen seien prägnanter und leichter verständlich als im letzten Jahr.
Mit diesem Test wird es nicht mehr vorkommen, dass die Hälfte der Schüler weniger als 5 Punkte erreicht, wie in den letzten Jahren. Schüler, die den Beispieltest absolviert haben, werden diesen Test mit Sicherheit erfolgreich absolvieren. Einige der sieben Fragen sind am Ende relativ schwierig, aber wenn die Schüler das Wissen gut beherrschen und Mathematik kreativ erlernen, können sie ihn problemlos bewältigen.
Herr Lam Vu Cong Chinh, Lehrer an der Nguyen Du High School, stimmt dieser Ansicht zu und sagte, dass die Mathematikprüfung für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt den Fähigkeiten der Schüler entspreche und die Fragen prägnant seien. Obwohl die Prüfung den Prüfungen der Vorjahre relativ ähnlich sei, da das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt einen Plan zur Einbeziehung praktischer Probleme in die Zulassungsunterlagen erstellt hat, seien die Aufgaben präzise, leicht verständlich und ermöglichten eine gute Differenzierung der Schüler. Außerdem seien sie nicht zu schwierig, da die Schüler mit den Elementen praktischer Probleme vertraut seien. Die erwartete Punktzahl liegt zwischen 5,5 und 6, sodass es nicht passieren wird, dass die Hälfte der Kandidaten wie in den letzten Jahren weniger als 5 Punkte erreicht.

Herr Tuan Anh von der Thu Duc High School stimmte zu, dass der diesjährige Mathetest einfacher war als im Vorjahr und dass sich die Mathe-Ergebnisse deutlich verbessern würden. „Struktur und Inhalt des Tests wurden entsprechend dem Programm 2018 und den Zulassungsvoraussetzungen der Stadt für die 10. Klasse angepasst. Die Reduzierung der Fragenanzahl und die Stabilisierung des erforderlichen Wissensgehalts tragen zu einer ausgewogeneren Testgestaltung bei und bieten den Schülern gleichzeitig die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten unter Beweis zu stellen. Für gute Ergebnisse benötigen die Schüler nicht nur gute Mathematikkenntnisse, die Kenntnis der Formeln und grundlegende Rechenfähigkeiten, sondern müssen diese auch in realen Situationen anwenden können“, sagte Herr Tuan Anh.
Englisch: Durchschnittliche Punktzahl ist 7-8
Englisch ist die Stärke der Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt. Herr Phung Xuan Cuong, Englischlehrer an der Vinh Vien High School, empfand die diesjährige Englischprüfung als vergleichsweise schwieriger als die im Vorjahr. Insbesondere der Multiple-Choice-Teil mit vielen Fragen in Gesprächsform erforderte von den Kandidaten ein korrektes Verständnis des Kontexts, um die richtige Antwort zu wählen.
Eine bemerkenswerte Neuerung ist die Einführung eines Übungsteils, in dem die Kandidaten Sätze anhand von Informationen aus einem Wörterbucheintrag vervollständigen müssen. Dieser ersetzt die in den Vorjahren vorhandene Satzreihenfolge. Es handelt sich um einen stark anwendungsorientierten Fragentyp, der die Kandidaten die Fähigkeit zum logischen Denken und zur flexiblen Anwendung von Sprache erfordert.
Laut Herrn Cuong wird sich die Punktespanne in diesem Jahr aufgrund der deutlichen Differenzierung voraussichtlich auf 7-8 konzentrieren.
Frau Huynh Thi Thanh Cat von der Vinh Vien High School sagte außerdem, dass die diesjährige Englischprüfung für die Aufnahme in die 10. Klasse vergleichsweise schwieriger sei als im letzten Jahr. Während es 2024 in der Prüfung darum ging, Wörter zu einem sinnvollen Satz zusammenzufügen und die Sätze ihre Position änderten, änderte sich dieser Teil 2025 in einer anderen Form. Fast nur Schüler mit tiefem Verständnis und guten Kenntnissen wussten, wie sie die Informationen in den vorgegebenen Feldern anwenden sollten.
Außerdem können Teil V – Wortform – nur gute Schüler und bessere Schüler absolvieren, da einige Wörter schwierig sind. Obwohl die Schüler in Ho-Chi-Minh-Stadt in Fremdsprachen im Vorteil sind, glaubt Frau Cat, dass die meisten Schüler bei diesem Test 7 Punkte erreichen werden und nur wenige 8 Punkte oder mehr.
Aufgrund der prognostizierten Punkteverteilung in Mathematik, Literatur und Englisch gehen die Lehrer davon aus, dass die Aufnahmeprüfungsergebnisse für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt in diesem Jahr hoch ausfallen werden und sich auch die Standardpunktzahl für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt verbessern wird.
Quelle: https://vietnamnet.vn/diem-thi-lop-10-tphcm-nam-2025-du-doan-cao-diem-chuan-se-tang-2409328.html
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