Kandidaten erhalten mehr als 8 Punkte pro Fach, bestehen aber den Abschluss nicht
Laut Statistiken von Reportern von Dan Tri erreichten von den 777 Kandidaten, die landesweit bei der High School-Abschlussprüfung 2025 in Mathematik nicht die Note 1 oder weniger erreicht hatten, 339 Kandidaten in den verbleibenden drei Fächern eine Gesamtpunktzahl zwischen 15 und 24,5 Punkten.
Dieses Ergebnis liegt innerhalb der Zulassungsvoraussetzungen für viele Studiengänge und Universitäten. Das bedeutet, dass Hunderte von Studierenden sich in anderen Fächern große Mühe gegeben haben, hohe Punktzahlen zu erreichen, aber wegen eines kleinen Fehlers in Mathematik die Universitätstür geschlossen blieb.
Der unglücklichste Fall ist der Kandidat mit der Prüfungsnummer 050071xx aus Ha Giang . Er bekam 24,5 Punkte im Block C00 (Literatur 7, Geschichte 8,75, Geographie 8,75), aber nur 0,4 Punkte in Mathematik.
Ebenso erreichten drei Kandidaten aus Nghe An , Thai Nguyen und Quang Ninh in den verbleibenden drei Fächern 23–23,75 Punkte, fielen aber dennoch in Mathematik durch.
Genauer gesagt gab es 39 Kandidaten, die in drei Fächern eine Gesamtpunktzahl über 20 erreichten, aber aufgrund ihrer Mathematiknoten wahrscheinlich nicht durch den Abschluss kommen würden. Davon erreichten sechs Kandidaten zwischen 22,5 und 22,85 Punkte, 13 Kandidaten zwischen 21 und 21,85 Punkte und 16 Kandidaten zwischen 20 und 20,8 Punkte.
Dies ist das Fach mit der höchsten Anzahl nicht bestandener Prüfungen und stellte in den letzten 5 Jahren einen Rekord dar.

Liste der Kandidaten mit hohen Ergebnissen bei der Universitätsaufnahmeprüfung, aber nicht bestandener Mathematik (Zusammengestellt von: Huyen Nguyen).

Das alarmierende Bild
Die Ergebnisse der Mathematik-Notenverteilung 2025 zeigten einen starken Rückgang im Vergleich zum Vorjahr und warfen viele Fragen zur Qualität des Lehrens und Lernens auf.
Mehr als die Hälfte der Kandidaten schnitt unterdurchschnittlich ab. Von den mehr als 1,12 Millionen Kandidaten, die im Rahmen des neuen allgemeinen Bildungsprogramms die Mathematikprüfung ablegten, erreichten 635.102 Kandidaten ein unterdurchschnittliches Ergebnis (unter 5), was 56,39 % entspricht.
Diese Zahl ist mehr als dreimal höher als im Jahr 2024 (nur 17,49 %).


Grundlegende statistische Indikatoren für Mathematikergebnisse in den Jahren 2024 und 2025 (Quelle: Ministerium für Bildung und Ausbildung).
Auch die Quote der hervorragenden Noten, wenn die Kandidaten 7 Punkte oder mehr erreichten, sank stark auf nur noch 12,23 % (137.741 Studierende), während sie im Jahr 2024 bei 45,23 % lag.
Auch die durchschnittliche Mathematiknote erreichte 2025 einen Rekordtiefstand: Die höchste Punktzahl, die ein Kandidat erreichte, lag bei 4,75 Punkten. Im Jahr 2024 lag die Durchschnittsnote bei 7,6 Punkten.
Der Durchschnittswert erreichte lediglich 4,78 Punkte, der Medianwert lag bei 4,6. Im Jahr 2024 lag dieser Wert bei 6,45 Punkten bzw. 6,8 Punkten.
Der größte Erfolg wurde mit 513 Kandidaten verzeichnet, die die Note 10 erreichten. Im Jahr 2024 erreichte dagegen kein Kandidat die Note 10.
Nur 5 Provinzen und Städte erreichten eine durchschnittliche Mathematiknote über 5.
Laut der Analyse des Reporters Dan Tri liegt die durchschnittliche Mathematiknote in der Highschool-Abschlussprüfung in 29 von 34 Provinzen und Städten unter 5. Nur 5 Provinzen haben Noten über dem Durchschnitt: Hung Yen, Hai Phong, Ho-Chi-Minh-Stadt, Hanoi und Ninh Binh.
Im Ranking der 34 Provinzen und Städte nach durchschnittlichen Mathematiknoten liegt Ninh Binh unter den Top 1, erreichte aber nur eine Durchschnittspunktzahl von 5.406 Punkten. Es folgen Hanoi, Ho-Chi-Minh-Stadt, Haiphong und Hung Yen ... ebenfalls nur überdurchschnittlich und unterdurchschnittlich.
Die übrigen 29 Provinzen und Städte schnitten in Mathematik unterdurchschnittlich ab. Am Ende der Liste standen sieben nördliche Bergprovinzen: Lao Cai, Lai Chau, Tuyen Quang, Lang Son, Dien Bien, Cao Bang und Son La.

Rangliste von 34 Provinzen und Städten nach durchschnittlicher Mathematiknote (Diagramm: Hoang Hong).
Wenn man die Zahl der Prüfungsräte weiter auf 63 erhöht (entsprechend 63 alten Provinzen und Städten), gibt es nur 13 Prüfungsräte mit überdurchschnittlichen Mathematikergebnissen, darunter: Nam Dinh, Vinh Phuc, Binh Duong, Hanoi, Ho-Chi-Minh-Stadt, Hai Phong, Bac Ninh, Da Nang, Thai Binh, Ha Nam, Ninh Binh, Ba Ria – Vung Tau und Hai Duong.
Die Kandidaten der übrigen 50 Prüfungsausschüsse hatten eine durchschnittliche Mathematiknote unter 5.
Die Mathematikergebnisse von 2025 sind für den Bildungssektor ein Weckruf, die Qualität des Unterrichts und der Schülerbeurteilung umfassend zu evaluieren und zu überprüfen.
Ein langjähriger Prüfungsvorbereitungslehrer in Hanoi äußerte offen seine zahlreichen Bedenken hinsichtlich der Struktur und des Schwierigkeitsgrades der Mathematikfragen bei der jüngsten Abiturprüfung 2025.
Dieser Person zufolge muss die Schwierigkeitsfrage geklärt werden, damit die Schulen entsprechende Anpassungen in der Lehre und im Lernen vornehmen können, denn die Zahl der 777 Kandidaten mit nicht bestandenen Prüfungen, insbesondere fast 340 Schüler mit recht guten Testergebnissen, bei denen jedoch das Risiko besteht, den Abschluss nicht zu schaffen, stellt ein Problem dar, das gelöst werden muss.

Rangliste der 63 alten Provinzen und Städte nach durchschnittlicher Mathematiknote (Diagramm: Hoang Hong).
Dieser Lehrer erklärte den plötzlichen Anstieg der 10er-Noten weiter und sagte, dass es im letzten Jahr in Mathe keine 10er-Noten gegeben habe, weil die Prüfung 2024 fünf klassische schwierige Fragen enthielt, die viele hervorragende Schüler und Schüler von Fachschulen nicht lösen konnten.
Obwohl die Mathematikprüfung 2025 als lang und schwierig gilt, gibt es keine klassischen schwierigen Fragen, sodass auch hervorragende Kandidaten sie lösen können.
Laut Lehrern besteht die Gruppe der Kandidaten, die im Mathematiktest 2025 voraussichtlich 10 Punkte erreichen werden, hauptsächlich aus Schülern von Fachschulen und herausragenden Schülern. Der Grund dafür sind die wichtigen Änderungen der Zulassungsbestimmungen für die Universitäten in diesem Jahr. Schüler werden nicht mehr für eine vorzeitige Zulassung berücksichtigt und erfahren ihre Zulassungsergebnisse vor der Abiturprüfung.
Dies zwingt die Schüler, insbesondere die Schüler der Spezialschulen, dazu, ihre Anstrengungen auf die Abiturprüfung, einschließlich Mathematik, zu konzentrieren, anstatt wie in den Vorjahren subjektiv zu sein.
Dieser Lehrer ist der Ansicht, dass der starke Anstieg der Anzahl der 10er in Mathematik nicht auf einfache Rechenaufgaben zurückzuführen ist, sondern dass er sich die Gesamtzahlen ansehen muss, um einen umfassenden Überblick zu erhalten.
Dieser Lehrer analysierte nicht nur den Schwierigkeitsgrad und die Strategien der Kandidaten, sondern betonte auch, dass es bei der Mathematikprüfung 2025 noch viele weitere Punkte gebe, die genauer analysiert und diskutiert werden müssten, um Fairness zu gewährleisten und die Fähigkeiten der Schüler in den kommenden Prüfungen genau einzuschätzen.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/diem-toan-huy-diet-giac-mo-dai-hoc-gan-340-thi-sinh-diem-cao-dung-buoc-20250721024223340.htm
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