
Das Provinzvolkskomitee wird dezentralisiert und soll unter der Aufsicht des Ministers für Bildung und Ausbildung sieben Aufgaben wahrnehmen. Dem Vorsitzenden des Gemeindevolkskomitees werden außerdem zwei neue Aufgaben übertragen.
Dies ist ein wichtiger Punkt im Entwurf des Rundschreibens, das die Funktionen, Aufgaben und Befugnisse der Abteilungen für Bildung und Ausbildung unter dem Volkskomitee der Provinzen und zentralverwalteten Städte sowie den Bildungs- und Ausbildungsbereich der Fachabteilungen unter dem Volkskomitee der Gemeinden, Stadtteile und Sonderzonen der Provinzen und zentralverwalteten Städte regelt. Der Entwurf wurde soeben vom Ministerium für Bildung und Ausbildung auf seinem elektronischen Informationsportal zur Kommentierung veröffentlicht.
Im Vergleich zum aktuellen Dokument weist dieser Entwurf zahlreiche bemerkenswerte Anpassungen auf.
Der Entwurf erweitert insbesondere die Befugnisse und den Zuständigkeitsbereich des Ministeriums für Bildung und Ausbildung. Demnach wird dem Ministerium für Bildung und Ausbildung die Aufgabe übertragen, das Volkskomitee der Provinz bei der Erfüllung von sieben Aufgaben zu beraten, die unter der Aufsicht des Ministers für Bildung und Ausbildung stehen und gemäß Dekret 143/2025/ND-CP nun dem Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz übertragen wurden.
Zu den Aufgaben gehören:
- Die Provinz soll als die Standards für allgemeine Bildung der Stufen 1 und 2 erfüllend anerkannt werden, wodurch der Analphabetismus der Stufe 1 in der Provinz beseitigt wird.
- Die Errichtung von Vorschul- und allgemeinbildenden Einrichtungen durch ausländische diplomatische Vertretungen und zwischenstaatliche internationale Organisationen soll gestattet werden.
- Umwandlung von Vorschul- und allgemeinbildenden Einrichtungen, deren Errichtung von ausländischen diplomatischen Vertretungen und zwischenstaatlichen internationalen Organisationen vorgeschlagen wird, in gemeinnützige Einrichtungen.
- Genehmigung der gemeinsamen Organisation von Fremdsprachenprüfungen.
- Gewährung, Verlängerung, Änderung und Ergänzung von Beschlüssen, die die Errichtung von Repräsentanzen ausländischer Bildungsorganisationen und -institutionen in Vietnam gestatten.
- Lizenzen zur Errichtung von Repräsentanzen ausländischer Berufsbildungsorganisationen und -institutionen in Vietnam erteilen, ändern, ergänzen, verlängern, erneut erteilen, den Betrieb einstellen und widerrufen.
- Die Bedingungen für die Organisation des Unterrichts von Sprachen ethnischer Minderheiten beurteilen.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung ist gemäß Dekret Nr. 142/2025/ND-CP für die Rekrutierung, Verwaltung, den Einsatz, die Aufnahme, Mobilisierung, Abordnung, Versetzung, Ernennung, Beförderung, Änderung von Berufsbezeichnungen, Schulung, Förderung und Bewertung des Lehrpersonals, der Verwaltungsangestellten, der Beamten und der sonstigen Mitarbeiter aller öffentlichen Bildungseinrichtungen der Provinz zuständig. Zuvor wurden diese Aufgaben für Vorschulen, Grundschulen und weiterführende Schulen von den Volkskomitees auf Bezirksebene und dem Ministerium für Bildung und Ausbildung wahrgenommen.
Auf Gemeindeebene legt der Entwurf des Rundschreibens außerdem ausdrücklich die beratende Rolle der Fachabteilung für Bildung und Ausbildung innerhalb der Kultur- und Sozialabteilung der Gemeinde bei der Wahrnehmung staatlicher Verwaltungsaufgaben im Bildungsbereich für Bildungseinrichtungen in der Region fest.
Insbesondere wurden in dem Entwurf zwei neue Aufgaben hinzugefügt, die zuvor nicht dem Vorsitzenden des Volkskomitees auf Gemeindeebene übertragen worden waren.
Im Einzelnen entscheidet der Vorsitzende des Volkskomitees auf Gemeindeebene über die Anerkennung, Ernennung, Wiederernennung, Verlängerung der Arbeitszeit bis zum Rentenalter, Entlassung, Abberufung, Versetzung, Belohnung und Disziplinierung der Leiter und stellvertretenden Leiter der ihm unterstellten öffentlichen Bildungseinrichtungen.
Der Vorsitzende des Volkskomitees auf Gemeindeebene beschließt die Einrichtung des Schulrats; er erkennt den Vorsitzenden des Schulrats an, ernennt und entlässt ihn; er fügt Mitglieder des Schulrats an öffentlichen Bildungseinrichtungen hinzu oder ersetzt sie; er entscheidet über die Anerkennung oder Nichtanerkennung des Schulrats, des Vorsitzenden, des stellvertretenden Vorsitzenden des Schulrats, des Schulleiters und des stellvertretenden Schulleiters an privaten Bildungseinrichtungen gemäß den Titelstandards und rechtlichen Verfahren.
Nach Angaben des Ministeriums für Bildung und Ausbildung ist die klare Definition des Konsultationsbereichs und der Befugnisgrenzen auf Gemeindeebene ein notwendiger Schritt, um den Dezentralisierungsmechanismus im Bildungsmanagement zu perfektionieren und so zur Verbesserung der Effektivität und Effizienz der Politikumsetzung an der Basis beizutragen.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte, der Entwurf sei entwickelt worden, um die Bestimmungen des Dekrets Nr. 142/2025/ND-CP zur Regelung der Dezentralisierung der Befugnisse zweistufiger lokaler Behörden im Bereich der staatlichen Verwaltung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie des Dekrets Nr. 143/2025/ND-CP zur Regelung der Dezentralisierung von Befugnissen und der Dezentralisierung im Bereich der staatlichen Verwaltung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung zu präzisieren.
Quelle: https://baohatinh.vn/giao-cap-tinh-thuc-hien-7-nhiem-vu-thuoc-tham-quyen-bo-truong-bo-gd-dt-post291167.html






Kommentar (0)