Vietnamesische Schüler erzielen zahlreiche Erfolge beim WMI International Mathematics Competition 2025
Die vietnamesische Delegation mit 36 Schülern aus Grund-, Mittel- und Oberschulen, die an der World Mathematics Invitational (WMI) 2025 vom 25. bis 29. Juli in Bangkok, Thailand, teilnahmen, gewann allesamt Preise: 2 Diamantmedaillen, 9 Goldmedaillen, 7 Silbermedaillen, 13 Bronzemedaillen und 5 Trostpreise.
Unter den Schülern gewann Tran Lam Dao aus der 6. Klasse der Nguyen Truong To Secondary School die Diamantmedaille, den Weltmeistertitel ( Weltbester in der 6. Klasse), den Legend Award (3 Jahre in Folge Goldmedaille oder Diamantmedaille) und den Star of the World Cup für den Teilnehmer mit der höchsten Punktzahl unter den vietnamesischen Teilnehmern; Tran Gia Minh aus der 7. Klasse der Ngo Si Lien Secondary School gewann die Diamantmedaille.
Der Student Tran Lam Dao erhielt die Auszeichnung.
An der diesjährigen Prüfung nahmen 807 Kandidaten aus 23 Ländern und Gebieten weltweit teil. Die Prüfung bestand aus zwei Teilen: Multiple-Choice und Essay. Die Kandidaten wetteiferten um Diamantmedaillen (für die besten 3 % der Schüler mit den höchsten Punktzahlen in jeder Klassenstufe), Goldmedaillen (für die besten 15 % der Schüler mit den höchsten Punktzahlen), Silbermedaillen, Bronzemedaillen und Anerkennungspreise.
Der Erfolg der vietnamesischen Studentendelegation bei dieser Prüfung setzt die stolzen Leistungen der Studenten der Hauptstadt im Allgemeinen und der vietnamesischen Studenten im Besonderen fort.
Erfolge vietnamesischer Schüler beim internationalen Mathematikwettbewerb WMI 2025:
Die World Mathematics Invitational (WMI) findet seit 2015 abwechselnd in folgenden Ländern statt: China, Malaysia, Vietnam, Korea, Japan, Thailand,...
Die Abschlussprüfung der Internationalen Mathematik-Olympiade WMI 2025 zeichnet sich durch eine straffe Struktur, hohe Kreativität, klare Kategorisierung und engen Bezug zur Praxis aus. Die Prüfungsaufgaben, die vom Grundschul- bis zum Gymnasialniveau reichen, testen nicht nur mathematische Grundkenntnisse, sondern fördern auch logisches Denken, Problemlösungsfähigkeiten und die Anwendung auf praktische Situationen.
Schüler im Prüfungsraum
Die Prüfungen auf Primarstufenebene sind anschaulich gestaltet und orientieren sich an realen Situationen wie: Berechnung der Schulzeit, Aufteilen von Kuchen, Falten von Papier, Einkaufen, Kalender usw., während die Prüfungen auf Mittel- und Oberstufenebene mathematische Tiefe durch Aufgaben zur räumlichen Geometrie, Wahrscheinlichkeitskombinationen, logischem Denken, fortgeschrittener Arithmetik und Optimierung demonstrieren.
Der Reichtum der Inhalte, die Vielfalt der Formen und die Offenheit bei der Problemstellung haben dazu beigetragen, dass die internationale Mathematikprüfung WMI 2025 nicht nur ein Test mathematischer Fähigkeiten ist, sondern auch eine Gelegenheit für Schüler aus aller Welt, ihr Denken, ihre Kreativität und ihre Fähigkeit, Mathematik auf die reale Welt anzuwenden, zu trainieren – ganz im Sinne von „Mathematik verbindet die Welt“.
Herr Huy
Quelle: https://nhandan.vn/two-students-vietnam-won-diamond-medals-toan-quoc-te-wmi-2025-post897303.html










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