Frühe Berufsberatung, Wahl des richtigen Studienfachs

Durch Exkursionen und Praktika an Universitäten erhalten Schülerinnen und Schüler der Oberstufe die Möglichkeit, moderne Lern- und Forschungsumgebungen kennenzulernen, mit Dozenten und Studierenden in Kontakt zu treten und Einblicke in die Berufsfelder zu gewinnen. Diese praxisorientierte Aktivität trägt dazu bei, die Allgemeinbildung mit der Hochschulbildung zu verknüpfen und die Schülerinnen und Schüler auf ihre Zukunft vorzubereiten.

Studierende der Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Universität Da Nang stellen sich Schülern vor, die die Schule besuchen. Foto: Thu Ha

Studenten bei der Berufsorientierung unterstützen

Um den Schülern ein besseres Verständnis der Ausbildungsberufe an den Universitäten zu ermöglichen, unternahm die Viet Nhat Primary, Secondary and High School kürzlich Ausflüge mit Oberstufenschülern zu folgenden Schulen, um ihnen eine Berufsorientierung zu ermöglichen: Fremdsprachenuniversität, Polytechnische Universität, Wirtschaftsuniversität (Universität Danang ).

Diese Aktivität bietet Studierenden die Möglichkeit, das universitäre Lernumfeld kennenzulernen und sich beruflich zu orientieren. Gleichzeitig vermittelt sie einen realistischen Einblick in Lernräume, Einrichtungen, Studentenleben und Studiengänge an Universitäten. Durch die Teilnahme erhalten die Studierenden von Dozenten Informationen zur Berufsorientierung und Antworten auf ihre Fragen, um sie bei ihrer zukünftigen Karriereplanung zu unterstützen.

Nach dem Ausflug äußerte sich Nguyen Ngoc Hung Thinh (Schüler der Viet Nhat Grund-, Mittel- und Oberschule) beeindruckt vom modernen und dynamischen Lernumfeld sowie den großzügigen Räumlichkeiten der Technischen Universität. Durch die praktischen Übungen konnten die Studierenden im Abschlussjahr ihre zukünftigen Berufsfelder besser verstehen, die Möglichkeiten zur persönlichen Weiterentwicklung während ihres Studiums erkennen und waren in ihren Entscheidungen selbstbewusster.

Der außerordentliche Professor Dr. Dang Huu Man, Leiter der Ausbildungsabteilung der Wirtschaftsuniversität Danang, sagte, dass die Schule im Laufe der Jahre die Berufsberatung und die Durchführung von Praxiserfahrungen für Gymnasiasten stets als wichtigen Bestandteil der Einschreibung und der Bildungskommunikation betrachtet habe.

Durch Programme wie „Ein Tag als DUE-Student“, „Campusführung – DUE entdecken“ oder „Karriereorientierungstag“ erhalten Studierende die Möglichkeit, das universitäre Lernumfeld hautnah zu erleben. Sie können direkt an Simulationsvorlesungen teilnehmen, Dozenten und Studierende kennenlernen und sich so einen besseren Überblick über die Studiengänge, Kooperationsprogramme mit der Wirtschaft und internationale Verbindungen verschaffen.

Zusätzlich zur Begrüßung der Schüler an der Universität ging die Wirtschaftsuniversität proaktiv auch an Gymnasien wie Le Quy Don, Phan Chau Trinh, Hoang Hoa Tham und viele Schulen in Quang Nam (alt), Quang Ngai, Hue und dem zentralen Hochland, um die Schüler bei der Wahl ihres Studienfachs und der Berufsorientierung zu beraten.

Ebenso wird die Technische Universität (Universität Da Nang) häufig von Gymnasien für Exkursionen, Berufsberatung und Erlebnispädagogik, insbesondere im Bereich der MINT-Bildung, ausgewählt.

Dr. Nguyen Linh Nam, stellvertretende Schulleiterin, erklärte, dass die Schule den Fokus auf die Verknüpfung von Theorie und Praxis sowie von Forschung und Anwendung legt und die MINT-Bildung als Brücke zwischen Universität und Schule versteht. Durch wissenschaftliche Forschungsprojekte, technisches Design und die Anwendung von Technologien können die Schülerinnen und Schüler Begeisterung für die Erforschung von Technologie entwickeln und so ein Bewusstsein und Verständnis erlangen, das ihnen bei der Wahl ihrer zukünftigen Karriere Orientierung gibt.

Integration der Berufsberatung in das Bildungsprogramm

Dr. Vo Ngoc Duong, außerordentlicher Professor und Leiter der Fakultät für Wasserbau an der Technischen Universität, stellte fest, dass die Studienberatung und die Erfahrungen von Abiturienten an der Universität ihnen helfen, Informationen und Karrieretrends besser zu verstehen. Sie erhalten die Möglichkeit, sich ein klareres Bild vom Lernumfeld, den Lehrmethoden und dem Studentenleben zu machen. Dies hilft ihnen, ihre Interessen, Fähigkeiten und ihre berufliche Orientierung genauer zu bestimmen und so zu vermeiden, sich emotional oder nach Trends für ein Studienfach zu entscheiden.

Studentenerfahrungen an der Technischen Universität Da Nang. Foto: Thu Ha

Laut Dozentin Dr. Vo Ngoc Duong sollten Maßnahmen zur Studien- und Berufsberatung frühzeitig, idealerweise zu Beginn des ersten oder letzten Schuljahres, eingeführt werden, damit die Schüler genügend Zeit haben, ihre Orientierung zu finden und ein passendes Studienfach zu wählen. Eine frühzeitige Beratung hilft ihnen, ihre Interessen und sozialen Bedürfnisse abzuwägen und so den richtigen Berufsweg einzuschlagen.

Auch die außerordentliche Professorin Dr. Dang Huu Man teilt diese Ansicht und betont, dass die frühe Auseinandersetzung mit dem universitären Umfeld für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe viele praktische Vorteile mit sich bringt. Die Hochschule hat sorgfältig vielfältige und lebendige Aktivitäten zur Berufsorientierung vorbereitet, darunter Simulationen im Unterricht, Workshops und Vorträge von Dozenten, Alumni und Vertretern von Partnerunternehmen. Diese helfen den Schülerinnen und Schülern, ihre zukünftige Berufswahl klarer zu definieren und ein tieferes Verständnis für die einzelnen Studienfächer, insbesondere die neuen Studiengänge, zu gewinnen.

Diese Aktivitäten helfen Schülern nicht nur, ihre berufliche Orientierung klar zu erkennen, sondern tragen auch zur Steigerung der Markenbekanntheit und zur Stärkung der Verbindung zwischen Schule, Eltern und Schülern bei. Viele Gymnasien kooperieren proaktiv mit anderen Schulen, um praxisorientierte Programme für Schüler zu organisieren.

Die Wirtschaftsuniversität plant für 2026 die Einführung zahlreicher neuer Ausbildungsprogramme. Die Universität wird die Kommunikation und Berufsberatung an Gymnasien intensivieren, um Schülern und Eltern den Wert, den Lernweg und die Karrierechancen dieser Programme näherzubringen.

Um die Effektivität zu steigern, sollten Gymnasien die Berufsberatung durch spezielle Aktivitäten, Kompetenztrainings oder branchenspezifische Orientierungsveranstaltungen in den Lehrplan integrieren. Universitäten können Gymnasiallehrer bei der Entwicklung von Inhalten, der Bereitstellung von Materialien oder der direkten Beratung von Schülern unterstützen.

„Die Hochschulen müssen proaktiv die Zusammenarbeit zwischen Universität und Studierenden intensivieren, indem sie Kooperationsprogramme einrichten, Schulungsressourcen und Lernmaterialien teilen und Dozenten für die Studien- und Berufsberatung vor Ort einsetzen. Darüber hinaus würde eine gemeinsame Plattform zur Studien- und Berufsberatung von Universitäten und Gymnasien den Studierenden den Zugang zu Informationen über Berufe und Jobtrends erleichtern und ihnen ermöglichen, online Rat von Experten zu erhalten“, schlug Dozent Dr. Dang Huu Man vor.

Quelle: https://baodanang.vn/huong-nghiep-som-chon-dung-nganh-hoc-3309921.html