Eine Reihe von Universitäten weitet den Umfang ihrer eigenen Prüfungen aus.

Viele Universitäten werden im Jahr 2025 ihre eigenen Prüfungen organisieren, um die Zahl der Studierenden zu erhöhen und zahlreiche Änderungen im Einklang mit dem Allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 vorzunehmen.

Bislang haben neben der Abiturprüfung verschiedene Hochschulen eigene Aufnahmeprüfungen für das Jahr 2025 organisiert, darunter: die Eignungsprüfung der Nationaluniversität Hanoi und der Nationaluniversität Ho-Chi-Minh-Stadt; die Prüfung zur Feststellung des Denkvermögens der Universität für Wissenschaft und Technologie Hanoi; die Eignungsprüfung der Pädagogischen Universität Hanoi; die fachspezifische Eignungsprüfung der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt; die V-SAT-Prüfung; sowie separate Prüfungen von Universitäten des Polizei- und Militärsektors.

Es wird erwartet, dass die meisten Universitäten, die im Jahr 2025 ihre eigenen Prüfungen abhalten werden, ihre Zulassungskapazitäten erweitern und viele Änderungen im Einklang mit dem Allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 vornehmen werden.

Kandidaten, die an der VNU-Kapazitätsbewertungsprüfung 2024 teilnehmen.

Ab 2025 wird die spezialisierte Kompetenzprüfung der Pädagogischen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt weiterhin mit Prüfungen in Mathematik, Physik, Chemie, Biologie, Literatur und Englisch durchgeführt.

Es wird erwartet, dass der Umfang der Prüfung erweitert wird, und zwar nicht nur für die Zulassung an dieser Schule, sondern auch für andere Universitäten.

Die Schule plant, an verschiedenen Prüfungsorten drei bis fünf Prüfungstermine mit über 30.000 Teilnehmern durchzuführen. Die Ergebnisse dieser Prüfung dienen der Schule zur Auswahl von 40 bis 50 % der Studienplätze. Die restlichen Plätze werden anhand der Ergebnisse der Abiturprüfungen 2025 vergeben, wobei spezialisierte Studierende und Direktzulassungen (nationale und internationale Stipendien) Priorität haben.

Die Eignungsprüfung der Technischen Universität Hanoi wird 2025 in drei Runden an 30 Prüfungsorten stattfinden. Zusätzlich zu den bereits 2024 bestehenden zwölf Provinzen und Städten wird die Universität einen weiteren Prüfungsort in der Provinz Lao Cai eröffnen, um Kandidaten aus den nordwestlichen Provinzen die Teilnahme zu erleichtern.

Die Universität hat das Portal für die Anmeldung zur ersten Prüfungsrunde am 1. Dezember 2024 geöffnet. Dr. Vu Duy Hai, Leiter der Zulassungs- und Studienberatungsabteilung der Technischen Universität Hanoi, erklärte, dass sich in der ersten Runde (vom 1. bis 6. Dezember) rund 15.000 bis 16.000 Kandidaten angemeldet haben – fünfmal so viele wie im Vorjahr. Grund dafür ist, dass die Technische Universität Hanoi dieses Jahr nur drei statt wie im Vorjahr sechs Runden mit Eignungsprüfungen durchgeführt hat. Obwohl die Anzahl der Prüfungen reduziert wurde, ist die Zahl der Anmeldungen gestiegen, sodass mit insgesamt rund 70.000 Prüfungsrunden gerechnet wird.

Der Eignungstest der Nationalen Universität Ho-Chi-Minh-Stadt 2025 findet in zwei Runden am 30. März und 1. Juni in 25 Provinzen und Städten statt. Es wird erwartet, dass über 100 Universitäten und Hochschulen die Ergebnisse für die Zulassung, hauptsächlich zu Bachelorstudiengängen, nutzen werden.

In ähnlicher Weise wird erwartet, dass bei der Kompetenzbewertungsprüfung der Hanoi National University im Jahr 2025 fast 100 Universitäten und Akademien die Prüfungsergebnisse für die Zulassung nutzen werden.

Bezüglich des Kompetenzbewertungstests sagte Prof. Dr. Nguyen Tien Thao, Direktor des Testzentrums, der den Kompetenzbewertungstest der Hanoi National University organisiert, dass die Universität strenge Anforderungen und technische Standards haben werde, um die Qualität zu gewährleisten.

Daher erweitert die Schule den Umfang der Prüfung vorsichtig, setzt aber ständig auf fortschrittliche Technologien, um die Prüfungsergebnisse bestmöglich zu nutzen und so den Bewerbern für die Hochschulzulassung bestmöglich zu helfen.

Zusätzlich zu den oben genannten Prüfungen hat die Pädagogische Universität Hanoi 2 Pläne angekündigt, eine eigene Prüfung zu organisieren und die Ergebnisse dieser Prüfung für die Zulassungsentscheidung heranzuziehen.

Der Vorteil dieser getrennten Prüfungen besteht darin, dass sie mehr Zulassungschancen für die Bewerber schaffen; gleichzeitig helfen sie den Schulen auch dabei, bei der Auswahl geeigneter Schüler proaktiver vorzugehen.

Angesichts der aktuellen Flut an separaten Prüfungen schätzen viele Experten jedoch ein, dass diese neben den positiven Aspekten auch negative Folgen haben, wie beispielsweise den erhöhten Druck auf die Schüler, da sie lernen und eine weitere Prüfung ablegen müssen; die Vernachlässigung ihres Studiums und des Schulabschlusses, nachdem sie die separate Prüfung bestanden haben...

Auf der kürzlich abgehaltenen Konferenz zur Zusammenfassung der Abiturprüfung für den Zeitraum 2020-2024 sagte Prof. Dr. Huynh Van Chuong, Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement (Ministerium für Bildung und Ausbildung), dass das Ministerium spezifische Vorschriften für die staatliche Verwaltung in den Zulassungsbestimmungen erlassen werde, um die Inspektion und Überwachung der Qualität der einzelnen Prüfungen zu gewährleisten.

Der Aufbau einer Fragenbank ist wichtig; die Testfragen dürfen den Lehrplan des allgemeinen Bildungsprogramms von 2018 nicht überschreiten. Dies soll verhindern, dass Schüler für separate Prüfungen lernen müssen, was den Unterricht an den Regelschulen stören könnte.

Die Bekanntgabe der Ergebnisse des Frühzulassungsverfahrens muss nach dem Ende des Programms und des Schuljahres, also jährlich am 31. Mai, erfolgen. Die festgelegten Zulassungsvoraussetzungen müssen ebenfalls erst nach diesem Zeitpunkt bekanntgegeben werden, um Beeinträchtigungen der Abiturprüfung und des laufenden Studiums der Schüler zu vermeiden.

Quelle: https://daidoanket.vn/loat-truong-dai-hoc-mo-rong-quy-mo-ky-thi-rieng-10297523.html