Win-Win-Modell für Schulen und Unternehmen: Eine nachhaltige Richtung

Im Kontext der starken Veränderungen in der Berufsbildung, die notwendig sind, um den Anforderungen des Arbeitsmarktes gerecht zu werden, hat sich das WIN-WIN-Kooperationsmodell zwischen Schulen und Unternehmen zu einer nachhaltigen Richtung entwickelt, die beiden Seiten praktische Vorteile bringt.

Am Far East College ist dieser Mechanismus nicht nur ein Slogan, sondern hat sich in den letzten zehn Jahren in Programmen, Projekten und klaren Ergebnissen manifestiert.

Geschäftliche Bedürfnisse und Reaktion der Schulen

Seit seiner Gründung und Entwicklung verfolgt das Far East College stets das Ziel, Fachkräfte auszubilden, die den Anforderungen der Wirtschaft gerecht werden.

Demzufolge benötigen Unternehmen stets Fachkräfte mit Spezialwissen, Fähigkeiten, Disziplin und Prozessverständnis, die unmittelbar nach der Einstellung einsatzbereit sind.

Das Vien Dong College, Unternehmen und Eltern unterzeichneten eine Verpflichtungserklärung, den Absolventen nach ihrem Abschluss Arbeitsplätze zu bieten.

FOTO: QUANG LINH

Deshalb hat das Far East College Praxiswerkstätten (Workshops, Skilllabs) eingerichtet, die das Geschäftsumfeld simulieren und den Studierenden helfen, nicht nur die Theorie zu lernen, sondern auch „den Beruf direkt in der Schule zu erleben“.

Über die klassischen Abschlusspraktika hinaus bietet die Hochschule ihren Studierenden bereits ab dem Ende des ersten Semesters im ersten Studienjahr die Möglichkeit, aktiv mit Unternehmen in Kontakt zu treten. In vielen Studiengängen finden praxisorientierte Kurse des Ausbildungsprogramms direkt in den Unternehmen statt, anstatt externe Dozenten an die Hochschule einzuladen. Dieses Modell, bei dem Studierende in Unternehmen lernen, unterstützt sie dabei, frühzeitig einen professionellen Stil zu entwickeln, Produktionsprozesse und reale Dienstleistungen zu verstehen und in einem professionellen Umfeld Arbeitsdisziplin zu üben.

Darüber hinaus ermutigt die Hochschule ihre Dozenten, sich in Unternehmen praxisnah zu engagieren und Studierende bei ihren Praktika zu begleiten. Dieser wichtige Unterschied ermöglicht es den Dozenten, sich über neue Technologien und Managementprozesse zu informieren, die Vorlesungen zu bereichern und die Lehrinhalte an die praktischen Bedürfnisse anzupassen.

Das WIN-WIN-Modell führt somit dazu, dass „drei Parteien gewinnen“. Unternehmen haben die Möglichkeit, von Anfang an qualifizierte Fachkräfte zu identifizieren, auszubilden und auszuwählen, die Studierenden finden sofort einen Job, und die Schule festigt ihren Ruf als Ausbildungsstätte.

Automobiltechnologie-Block – von der Schule zum internationalen Automobilkonzern

Seit 2015 investiert das Vien Dong College in ein Übungssystem mit allen fünf Antriebsarten: Öl, Benzin, Flüssiggas (CNG), Elektro ( VinFast ) und Hybrid. Im Jahr 2024 spendete Mitsubishi (Japan) einen komplett neuen Xpander.

Krankenpflegeschüler üben an einem Modell zur endotrachealen Intubation.

FOTO: QUANG LINH

Das Lehrpersonal besteht aus Meistern führender Ausbildungseinrichtungen in Ho-Chi-Minh-Stadt und zahlreichen Ingenieuren, die direkt in renommierten Werkstätten arbeiten. Die Schule übergab außerdem ein selbstgebautes Elektroauto an das Lao Cai College und unterstützte die Ausbildung von Studierenden der Automobiltechnik am iSpace College ( Da Nang ). Dank dieses Modells konnte die Ausbildungskapazität im Automobilbereich von Vien Dong jährlich um über 15 % gesteigert werden.

Studenten haben die Möglichkeit, Praktika bei großen Unternehmen wie Ford, Mercedes, Kia, Hyundai, VinFast und seit Kurzem auch BYD (China) zu absolvieren – einem Unternehmen, das offiziell einen Auftrag zur Rekrutierung von Studenten der Vien Dong University erteilt hat.

Bereich Schönheitspflege – internationale Zusammenarbeit und Erweiterung der Karrieremöglichkeiten

Mit dem Ziel, mit globalen Trends Schritt zu halten, hat das Far East College in international anerkannte Modelle aus Deutschland und den USA für die Schönheitspflegebranche investiert.

Im Jahr 2023 unterzeichnete die Schule ein Kooperationsabkommen mit der Seo Kyong Universität (Seoul, Korea) über die Ausbildung von Studierenden im Rahmen des Hochschulwechsels. Die Unterzeichnung erfolgte in Anwesenheit des Ständigen Ausschusses des Parteikomitees von Ho-Chi-Minh-Stadt und des Direktors des Gesundheitsamtes . Bereits 2022 hatte die Schule ein umfassendes Praktikumsabkommen mit dem Dermatologischen Krankenhaus von Ho-Chi-Minh-Stadt geschlossen, das ein Team führender Experten aus der südlichen Region vereint.

Dank dieser Möglichkeit können Studierende in realen Einrichtungen lernen, üben und arbeiten. Viele Absolventen finden nach ihrem Abschluss Arbeit in großen Spas in Ho-Chi-Minh-Stadt, Phu Quoc, Nha Trang und Hoi An. Dieses Ausbildungsmodell wird derzeit auf Vinh Long, Can Tho und Da Nang ausgeweitet und trägt so zur Entwicklung qualifizierter Fachkräfte für die Schönheitsbranche in Zentral- und Südwestchina bei.

Block für Pflegekräfte und Allgemeinmediziner – verbindende Tugend, globale Integration

Getreu dem Motto „Praxis steht im Mittelpunkt“ hat die Schule Milliarden von Dong in moderne Ausrüstung aus den USA und Deutschland (Nasco, Gauman, 3B Scientific) investiert. Diese Ausrüstung kommt auch dem Cho Ray Hospital und dem alten Krankenhaus des 12. Bezirks bei der Ausbildung von Pflegekräften direkt zugute.

Die Schule organisiert regelmäßig Seminare mit führenden medizinischen Experten aus großen Krankenhäusern und medizinischen Hochschulen im ganzen Land. Seit 2020 gehört Viễn Đông zu den ersten Einrichtungen, die vom Bundesamt für Berufsbildung und der Knappschaft Medical Group (Deutschland) für das 2+2-Joint-Vereinigungsprogramm zertifiziert wurden. Dieses ermöglicht es Studierenden, in Deutschland zu studieren und zu arbeiten und ein Gehalt nach dem dualen Ausbildungsmodell zu beziehen.

Krankenpflegeschüler des Far East College erhalten ab dem dritten Jahr Zulagen für Praktika in öffentlichen Krankenhäusern wie dem Children's Hospital 2 und dem City Hospital, und die meisten werden direkt nach dem Abschluss offiziell eingestellt.

Informationstechnologie-Block – Innovation und Unternehmertum aus dem Unterricht

Im Bereich der Informationstechnologie investierte die Schule in Serversysteme und Ringnetzwerke und lud Dozenten des Quang Trung Software Parks (QTSC) und aus Indien ein, um die Studierenden direkt zu unterrichten und bei ihren Abschlussarbeiten zu betreuen. Daraus entstanden zahlreiche praktische Produkte: die App Viendong.edu.vn, die Vien Dong Bibliothek, die Zulassungs-App mit VienID sowie Software, die an das Lam Dong Medical College und das Long An College transferiert wurde.

Besonders hervorzuheben ist, dass die Software Defimaps – eine Kartierungsanwendung von Studenten aus Vien Dong – im Jahr 2022 den zweiten Preis im landesweiten Wettbewerb „Student Startup“ des ehemaligen Ministeriums für Arbeit, Kriegsinvaliden und Soziales gewann, und die Viendong Edu App im Jahr 2024 den dritten Preis im landesweiten Startup-Wettbewerb des Ministeriums für Bildung und Ausbildung errang.

Die Informatikstudenten des Far East College beginnen bereits ab dem zweiten Studienjahr, ihr Berufseinkommen zu erzielen, und nach ihrem Abschluss haben die meisten von ihnen eine Anstellung in ihrem Fachgebiet bei Unternehmen im QTSC mit einem durchschnittlichen Gehalt von 12 Millionen VND/Monat.

Lernende profitieren am meisten

Mit Blick auf die letzten zehn Jahre lässt sich feststellen, dass das Vien Dong College eine Vorreiterrolle bei der Umsetzung des Win-Win-Kooperationsmodells zwischen Hochschulen und Unternehmen eingenommen hat. Jeder Studiengang ist ein eindrucksvolles Beispiel für die harmonische Verbindung von Theorie und Praxis, Bildung und Produktion sowie Ausbildung und Berufseinstieg.

Dieser Erfolg ist der strategischen Vision, dem Lerngeist und der Entschlossenheit zur ständigen Innovation des Lehrer- und Managementteams sowie der wertvollen Partnerschaft mit in- und ausländischen Unternehmen zu verdanken.

Diese Entwicklung erfüllt nicht nur die Lehrer und Schüler des Vien Dong College mit Stolz, sondern ist auch ein deutliches Beispiel für eine moderne Bildungsphilosophie: „Wenn Schulen und Unternehmen gemeinsam gewinnen, profitieren am meisten die Schüler.“

Quelle: https://thanhnien.vn/mo-hinh-win-win-nha-truong-doanh-nghiep-huong-di-ben-vung-185251113185820726.htm