Ein Einblick in die volkstümliche Malerei von Kim Hoang in der Schule

Laut Pham Quoc Toan, dem stellvertretenden Direktor des Bildungsministeriums von Hanoi, wird im Schuljahr 2024/25 erstmals das allgemeine Bildungsprogramm von 2018 (Klassen 6 bis 9, alle Fächer) vollständig umgesetzt; Kunst ist eines der zehn Pflichtfächer. Um die Aufgaben des Schuljahres erfolgreich zu bewältigen, erstellt das Bildungsministerium von Hanoi jedes Jahr Dokumente, die die Umsetzung der fachlichen Aufgaben und Inhalte jedes Fachs regeln.

Schüler der Di Trach Sekundarschule im Bezirk Hoai Duc in der Rolle junger Kunsthandwerker des Volksmalereidorfes Kim Hoang.

Kunst ist ein besonderes Fach, das Talent erfordert und zwei Bereiche umfasst: Musik und bildende Kunst, die jeweils über separate Lehrpläne und Lehrbücher verfügen. Aufgrund dieser Gegebenheiten ist das Team der Kunstlehrer an den einzelnen Schulen jedoch klein, weshalb Fortbildungen in Form von Seminaren unerlässlich sind. Dadurch können sich die Lehrer austauschen, voneinander lernen und Erfahrungen sammeln, was den Unterricht in den einzelnen Unterrichtseinheiten effektiver gestaltet.

Das vom Bildungs- und Ausbildungsamt des Bezirks Hoai Duc unter Beteiligung von Einheiten des Bildungssektors der Hauptstadt durchgeführte Projekt „Einbindung des lokalen Kulturerbes in den Kunstunterricht durch die Lektion ‚Lernen und Erleben von Kim-Hoang-Gemälden‘“ zielt darauf ab, dem Bedarf an Innovationen in den Inhalten und Lehrmethoden der bildenden Künste gerecht zu werden.

Schüler der Di Trach Secondary School führten das Thema „Kim Hoang Volksmalerei erleben“ auf.

Das Thema „Lernen und Erleben der Kim Hoang-Volksmalerei“, präsentiert von Frau Nguyen Thi Binh und Schülern der Di Trach Secondary School (Bezirk Hoai Duc), ermöglichte dem Publikum die Entdeckung der Entstehungsgeschichte, Entwicklung, des Niedergangs und der Wiederbelebung des Volksmalereiberufs im Dorf Kim Hoang (Gemeinde Van Canh, Bezirk Hoai Duc), einem lokalen Kulturerbe.

Kim Hoang Volksmalerei, Erbe der Hoai Duc-Bevölkerung

Dies entspricht den Anforderungen an Innovationen in Inhalt und Methodik des Kunstunterrichts mit dem Ziel, die kreative Eigeninitiative der Schülerinnen und Schüler durch fachbezogene Lernaktivitäten zu maximieren. Gleichzeitig ist es gemäß den Richtlinien (Nr. 73/HDBGDĐT - BHVTTD des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sowie des Ministeriums für Kultur, Sport und Tourismus aus dem Jahr 2013) notwendig, das kulturelle Erbe effektiv zu nutzen, das lokale kulturelle und künstlerische Erbe voll auszuschöpfen und in den Fachunterricht zu integrieren sowie die Schülerinnen und Schüler in Hanoi über das kulturelle Erbe aufzuklären und zu informieren.

Quelle: https://kinhtedothi.vn/mot-trai-nghiem-ve-tranh-dan-gian-kim-hoang-tai-truong-hoc.html