Südostasiatische Studenten strömen nach Vietnam, um dort ein Studium oder eine weiterführende Schule zu absolvieren.

cao đẳng - Ảnh 1. — Eine Gruppe myanmarischer Studenten am Saigon Polytechnic College – Foto: TRONG NHAN

Moe Moe Thazin ist eine von vielen Studierenden aus Myanmar, die derzeit am Saigon Polytechnic College (HCMC) Japanisch studieren. Vor ihrer Ankunft in Vietnam hatte sie Japanisch auf Niveau N4 erworben und wünschte sich ein weiterführendes Studium und vor allem eine Möglichkeit, in Japan zu arbeiten.

Lebenshaltungskosten, stabiles Umfeld

Moe Moes Studiengang umfasst ein Jahr in Vietnam, ein sechs- bis zehnmonatiges Praktikum in Japan und eine drei- bis viermonatige Rückkehr nach Vietnam, um das Programm abzuschließen und einen Abschluss zu erhalten. Nach dem Abschluss werden die Studierenden nach Japan zurückkehren, um dort zu arbeiten.

Moe Moe kam im Oktober 2024 nach Vietnam. Sie sagte, sie habe zwischen einem Studium in Thailand und Vietnam gezögert, sich aber schließlich für Vietnam entschieden, weil die Lebenshaltungskosten und das Studium dort günstiger seien und das Umfeld stabiler sei. Nach einem Jahr Studium hat Moe Moe die Anforderungen im Land erfüllt und gerade erfolgreich ein Vorstellungsgespräch bei einer Personalvermittlung in Japan im Bereich Kinderbetreuung geführt.

Laut Moe Moe bietet Ihnen ein Studium in Vietnam mehr Möglichkeiten, Japanisch zu üben und sich schrittweise an die internationale Lern- und Lebensumgebung anzupassen.

„Im Vergleich zu Myanmar ist das Leben in Vietnam stabiler und eignet sich besser zum Studieren und Vorbereiten vor der Reise nach Japan“, sagte er und hofft, vor Tet für ein Praktikum nach Japan gehen zu können.

Htet Htet Wai, ebenfalls aus Myanmar, ist seit etwa drei Monaten in Vietnam und lernt dort Japanisch. Im Gegensatz zu vielen seiner Kommilitonen, die in Japan im Gesundheitswesen arbeiten möchten, strebt Htet Htet Wai eine Karriere in der Gastronomie und Hotellerie an.

Um in Hotels in Japan eingestellt zu werden, müssen Sie mindestens über Japanischkenntnisse auf N3-Niveau verfügen, aber Htet Htet Wai sagte, er habe sich ein höheres Ziel gesetzt und werde versuchen, N2 zu erreichen, bevor er nach Japan gehe, um mehr Möglichkeiten zu haben.

Laut Htet Htet Wai ist die aktuelle Situation in Myanmar nicht wirklich stabil und die Möglichkeiten für junge Menschen sind begrenzt. Daher ist die Reise nach Vietnam, um Japanisch zu studieren und zu üben, ein notwendiger Zwischenschritt.

„Hier kann ich studieren, meine Sprache üben und Dokumente vorbereiten, um in Japan zu arbeiten. Vietnam hilft mir, meine Möglichkeiten zu erweitern, nicht nur in Japan, sondern wenn ich möchte, kann ich später auch in Vietnam bleiben, um zu arbeiten“, sagte er.

Viele Möglichkeiten zur Erweiterung

Dr. Hoang Van Phuc, Rektor des Saigon Polytechnic College, sagte, dass die Internationalisierung eine der Entwicklungsrichtungen sei, auf die sich die Schule in den letzten Jahren konzentriert habe. Derzeit studieren rund 500 internationale Studierende aus Ländern wie Myanmar, Kuba, Laos, Kambodscha und Thailand an der Schule. Zu den von vielen Studierenden gewählten Hauptfächern zählen Japanisch, Koreanisch, Informationstechnologie und Tourismus .

Laut Herrn Phuc arbeitet die Schule neben der Ausbildung auch mit Generalkonsulaten und einigen Berufsverbänden anderer Länder zusammen, um den Studierenden nach dem Abschluss die Berufsanbahnung zu erleichtern. Dieser Ansatz eröffnet den Studierenden mehr Karrieremöglichkeiten, da sie nicht nur das Studium abbrechen, sondern auch die Möglichkeit haben, entsprechend ihrem Hauptfach zu arbeiten.

Dr. Hoang Quoc Long, Rektor der Nguyen Tat Thanh Secondary School, sagte, dass die Schule vor Kurzem mit ersten internationalen Kooperationsaktivitäten begonnen habe. Kürzlich begrüßte die Schule zwei Gruppen von Studenten und Dozenten der Chenla-Universität in Phnom Penh (Kambodscha) zu einem Kurzzeitstudium. Jede Gruppe bestand aus etwa 50 Personen.

Kambodschanische Studenten studieren hauptsächlich Krankenpflege. Aufgrund des aktuellen Bedarfs der Krankenhäuser und medizinischen Zentren in Kambodscha möchten sie kurzfristig Fähigkeiten in der Schönheitspflege wie Haarewaschen, Spa, Massage usw. erlernen.

Ihm zufolge wird die Schule voraussichtlich Anfang 2026 einen weiteren Jahrgang von Schülern aus Laos aufnehmen, um Schönheitspflege zu studieren. Diese Zusammenarbeit ist auf die Kontakte zurückzuführen, die die Schule bei den ASEAN-Wettbewerben geknüpft hat. „Wir planen, laotischen Schülern zahlreiche Stipendien anzubieten, um sie zum Studium zu ermutigen, denn dies trägt auch zur Stärkung der Zusammenarbeit zwischen den beiden Ländern bei“, sagte er.

Herr Long fügte hinzu, dass es sich um eine relativ neue Aktivität handele und daher einige Verfahren noch schwierig seien. Der Einfachheit halber seien die Kurse derzeit auf eine kurze Dauer von unter 30 Tagen ausgelegt, um die Visumspflicht für internationale Studierende zu reduzieren.

Langfristig hofft er jedoch, dass sich dieses Modell zu einem Weg entwickeln kann, internationale Studierende für ein Berufsausbildungsstudium nach Vietnam zu locken, da viele Schulen in der Region die Fähigkeiten und das Fachwissen, die vietnamesische Berufsausbildungseinrichtungen vermitteln, sehr schätzen.

Sehr ernsthafter Lerngeist

Herr Tran Lam Tuan Kiet – Dozent an der Fakultät für Orientalistik am Saigon Polytechnic College – bemerkte, dass internationale Studierende, insbesondere jene aus Myanmar, oft einen sehr ernsthaften Lerngeist und eine hohe Selbstdisziplin hätten.

„Sie haben Ihr Ziel, im Ausland zu arbeiten, klar definiert, und so versucht fast jeder während seines Studiums in Vietnam, das Beste daraus zu machen, um seine Kenntnisse und Fähigkeiten zu verbessern“, erzählte er.

Ihm zufolge zeichnen sich diese Studierenden durch Disziplin und eine positive Einstellung zum Lernen aus. „Sie sind sehr höflich und bescheiden. Außerhalb des Unterrichts nutzen viele von ihnen die Gelegenheit, zu reisen und die vietnamesische Kultur zu erkunden , um das Land, in dem sie studieren, besser kennenzulernen“, sagte er.

Positives Signal

Dr. Tran Manh Thanh, Rektor des Bach Viet Polytechnic College, sagte, dass im letzten Jahr etwa 30 myanmarische Studenten an der Schule Japanisch-Übersetzung sowie Wirtschafts- und Handelswissenschaften studierten.

Seiner Ansicht nach ist dies ein positives Zeichen, da bisher nur wenige ausländische Studenten zum Studieren nach Vietnam kamen, vor allem in Bereichen, die mit der vietnamesischen Sprache zu tun haben. Nun kommen internationale Studenten, um an Hochschulen zu studieren, insbesondere in den Bereichen Fremdsprachen und Handel, was zeigt, dass Vietnam allmählich zu einem anerkannteren Ausbildungsstandort wird.

GEWICHT

Quelle: https://tuoitre.vn/sinh-vien-dong-nam-a-do-sang-viet-nam-hoc-cao-dang-trung-cap-20251024083400507.htm