
Die diesjährigen Elftklässler werden voraussichtlich der erste Jahrgang sein, der die Highschool-Abschlussprüfung an Computern in geeigneten Regionen testet.
FOTO: NGAN LE
Sorgen Sie sich davor, Fehler zu machen und Ihre Prüfungsergebnisse zu verlieren.
Die Umstellung der Highschool-Abschlussprüfung von Papier auf Computer ruft unterschiedliche Meinungen hervor. Viele Schüler sind besorgt über die Prüfungsbedingungen und ihre Fähigkeit, mit dem Computer umzugehen.
Nguyen Truong Tin, Schüler der Nguyen Dinh Chieu High School für Hochbegabte (Sa Dec Ward, Dong Thap ), sagte: „Ich mache mir vor allem Sorgen um Literatur, weil es mir schwerfällt, Gefühle auszudrücken, wenn ich am Computer tippe. Und wenn man das Tippen nicht gewohnt ist, dauert es sehr lange. Hinzu kommt, dass meine Schule derzeit nur etwa 70 Computer hat, genug für gerade mal zwei Klassen. Viele Computer sind veraltet, laufen langsam und haben oft Fehler“, erzählte Tin.
Ähnlich äußerte sich Vo Thi Xuan Quynh, Schülerin der Chau Thanh 1 High School (Gemeinde Tan Nhuan Dong, Dong Thap), die zugab, dass sie sich am meisten Sorgen um technische Probleme während der Prüfung mache.
„Ich befürchte, dass mein Computer während des Tests einfriert, die Verbindung abbricht, der Strom ausfällt oder ein Softwarefehler auftritt. Und wenn ich die falsche Antwort eingebe und nicht weiß, wie ich sie korrigieren kann, werde ich mit Sicherheit sehr verwirrt sein und leicht die Fassung verlieren“, erklärte Xuan Quynh.
Nicht nur Schüler, auch viele Eltern in ländlichen Gebieten äußerten ihre Bedenken hinsichtlich des neuen Prüfungsformats. Herr Dang Van Hieu (Gemeinde Tan Khanh Trung, Dong Thap), dessen Kind die 10. Klasse besucht, sorgte sich: „Meine Familie hat nicht genug Geld, um meinem Kind einen Computer zum Lernen zu kaufen. Ich befürchte, dass er im Prüfungsraum überfordert sein wird, weil er mit der Bedienung nicht vertraut ist. Die Abschlussprüfung ist ohnehin schon stressig genug, und die Sorge um das Prüfungsformat wird viele Schüler zusätzlich unter Druck setzen.“
Laut Herrn Hieu kommen Schüler in der Stadt früher mit Technologie in Berührung, während Schüler in ländlichen Gebieten Computer hauptsächlich im Informatikunterricht nutzen. „Wenn die Prüfungsfragen gleich sind, die praktischen Bedingungen aber unterschiedlich, sind Schüler vom Land eindeutig benachteiligt“, fügte Herr Hieu hinzu.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat mit den Vorbereitungen für den Fahrplan zur Durchführung von Abschlussprüfungen an Gymnasien am Computer ab 2027 an geeigneten Standorten begonnen.
FOTO: NGOC DUONG
Ich möchte den Test frühzeitig organisieren.
Neben den bestehenden Bedenken sehen viele Schüler die computergestützte Durchführung der Abiturprüfung als einen Schritt im Einklang mit dem Trend zur digitalen Transformation im Bildungswesen . Eine frühzeitige und koordinierte Vorbereitung ist wichtig, um Verwirrung bei den Schülern zu vermeiden.
Nguyen Phuc Loi, ein Schüler der Lap Vo 2 High School (Gemeinde My An Hung, Dong Thap), äußerte den Wunsch, mehr Probeexmen durchzuführen, die die reale Prüfung simulieren.
„Wenn ich vor der eigentlichen Prüfung genügend Zeit gehabt hätte, den Test am Computer mehrmals zu üben, wäre ich sicher selbstsicherer gewesen. Deshalb hoffe ich, dass die Schule bald genügend Computer und eine stabile Internetverbindung bereitstellt und regelmäßig Übungstests organisiert, damit wir uns schrittweise an die Bedienung gewöhnen können“, fügte der Schüler hinzu.
Die Mutter Truong Thi Phuong (Sa Dec Ward, Dong Thap) stimmte dieser Neuerung ebenfalls zu. Laut Frau Phuong sei es zunächst notwendig, ausreichend Ausrüstung, Netzwerk und Serversysteme bereitzustellen, damit die Kinder frühzeitig mit dem Test üben können. Gleichzeitig müssten genügend Fachlehrer zur Verfügung gestellt werden, um die Kandidaten bei Problemen umgehend zu unterstützen und ihre Rechte zu wahren. Darüber hinaus müsse die Schule die Sicherheit der Prüfungsfragen und -unterlagen erhöhen, um Betrug zu verhindern und Objektivität und Fairness für alle Kandidaten zu gewährleisten.
„Wenn das Ministerium für Bildung und Ausbildung und die Schulen dies sorgfältig umsetzen, klare Anweisungen für die Schüler haben und gleichmäßig in Ausrüstung investieren, können sich die Schüler bei der Erledigung ihrer Hausaufgaben sicher fühlen“, teilte Frau Phuong mit.
Die computergestützte Durchführung von Abiturprüfungen ist ein unaufhaltsamer Trend im Zuge der digitalen Transformation im Bildungswesen. Damit die Prüfungen jedoch wirklich fair sind, bedarf es einer abgestimmten Vorbereitung durch das Bildungsministerium und die lokalen Behörden sowie eines systematischen Leitfadens, der allen Schülerinnen und Schülern – unabhängig von ihrem Wohnort – die gleichen Chancen bietet, ihr Können unter Beweis zu stellen.
Quelle: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-tren-may-tinh-hoc-sinh-phu-huynh-lo-nhat-dieu-gi-185251007112548469.htm










Kommentar (0)