Es fehlen Hunderte von Lehrern, aber warum ist Can Tho so langsam bei der Rekrutierung?

Je weiter vom Zentrum entfernt, desto „durstiger“ nach Kandidaten

Herr Tran Thanh Binh, Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Stadt. Can Tho sagte, dass sich die Schulen in der Region aktiv auf das neue Schuljahr 2024–2025 vorbereiten, einschließlich der Einstellung von Lehrerverträgen. In diesem Jahr fehlen in Can Tho 411 Lehrer, darunter 123 Vorschullehrer, 216 Grundschullehrer, 42 Sekundarschullehrer und 30 Gymnasiallehrer.

Dementsprechend besteht in 9 Distrikten von Can Tho ein Lehrermangel, und zwar im Distrikt Ninh Kieu (64 Lehrer), im Distrikt Binh Thuy (55 Lehrer) und im Distrikt Co Do (52 Lehrer). Der Grund dafür ist, dass die Zahl der Anmeldungen unter dem Rekrutierungsziel liegt, beispielsweise in den Fächern Bildende Kunst, Musik , Geschichte, Geographie usw.

Im Schuljahr 2024–2025 fehlen Can Tho 411 Lehrer auf allen Stufen.

Laut Herrn Binh wird die Ausbildung an den Hochschulen in den genannten Fächern seit Inkrafttreten des Bildungsgesetzes 2019 den Anforderungen zeitnah gerecht. Allerdings ist das derzeitige Gehalt für Lehrer nicht hoch und die Arbeit und der Druck sind hoch, sodass die Studenten nach dem Abschluss andere Berufe wählen. Im Zentrum der Stadt Can Tho gibt es relativ viele Privatschulen, Kulturzentren, Fremdsprachen- und Informationstechnologiezentren. Dieser Vorteil eröffnet Karrierechancen und ein stabiles Gehalt, weshalb viele Studierende kein Interesse daran haben, sich im Bildungssektor zu bewerben.

Bei den Studierenden, die sich für den öffentlichen Dienst bewerben möchten, ist der Wunsch nach einer Tätigkeit an Schulen im Stadtzentrum am größten. Die Realität ist, dass es an weit entfernten Schulen kaum oder gar keine Bewerber gibt. Allerdings ist die Zahl der jährlich an den Zentralschulen eingestellten Lehrer sehr gering, und es werden dort nicht einmal Lehrer eingestellt, sondern nur solche aufgenommen, die den Arbeitsplatz wechseln. „Dies führt zu einer großen Lücke zwischen Angebot und Nachfrage. Infolgedessen gibt es weiterhin Überschüsse in den Einheiten, weiterhin Engpässe in den Einheiten, und die Studenten haben immer noch keinen Platz zum Unterrichten“, erklärte Herr Binh.

Die Einstellung von Beamten kann nicht organisiert werden

Laut Herrn Tran Thanh Binh muss die Einstellung von Beamten in Can Tho trotz des Lehrermangels von Ende 2023 bis Mitte 2024 vorübergehend unterbrochen werden. Der Grund hierfür liegt in den Bestimmungen des Rundschreibens Nr. 20/2023 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung, das Vorschriften zu Stellenbeschreibungen, Personalstruktur nach Berufsbezeichnungen und Quoten für die Zahl der Beschäftigten in allgemeinbildenden Bildungseinrichtungen und öffentlichen Fachschulen enthält. Gemäß Artikel 3 dieses Rundschreibens hat sich die Lehrer-/Klassennorm geändert und wird regional berechnet.

Seit mehr als einem halben Jahr ist die Einstellung von Bildungsbeamten in Can Tho aufgrund von Vorschriften unterbrochen.

Demnach liegen alle Bezirke von Can Tho in Region 3 und die Lehrerquote wird auf Grundlage eines Durchschnittswerts von 35 Schülern/Klasse für die Grundschule und 45 Schülern/Klasse für die Mittel- und Oberschule berechnet. Dies führt zu einer Veränderung der Mitarbeiterzahl je Einheit, die im Vergleich zu vorher deutlich sinkt. Derzeit müssen die Einheiten weiterhin auf Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung und des Volkskomitees der Stadt Can Tho warten, sodass die Rekrutierung noch nicht durchgeführt wurde.

Um dem Lehrermangel in naher Zukunft zu begegnen, hat das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Can Tho die einzelnen Einheiten angewiesen und angeleitet, während der Wartezeit auf neue Lehrer Verträge abzuschließen. Im letzten Schuljahr (2023–2024) haben die Schulen 335 Lehrerverträge abgeschlossen. Obwohl die Zahl der den Schulen zugewiesenen Mitarbeiter im Schuljahr 2024/2025 zurückgegangen ist, ist die Nachfrage nach Vertragslehrern immer noch sehr hoch. Dies ist notwendig, um die lokalen Bildungsinhalte sicherzustellen, Lehrer im Mutterschaftsurlaub zu ersetzen, Lehrer im Ruhestand zu ersetzen, Lehrer zu ersetzen, die ihre Stelle gekündigt haben... Obwohl es Schwierigkeiten bei der Mobilisierung von Ressourcen gibt, wird die Abteilung versuchen, den Grundsatz „Wo es Schüler gibt, müssen auch Lehrer im Klassenzimmer sein“ sicherzustellen.

Quelle: https://thanhnien.vn/thieu-hang-tram-giao-vien-nhung-vi-sao-can-tho-cham-tuyen-dung-185240816094647477.htm