In seiner Eröffnungsrede und in der Ansprache zur Konferenz erklärte Premierminister Pham Minh Chinh , dass die Abiturprüfung 2025 zu einem historischen Zeitpunkt stattfinde, da das ganze Land die lokalen Verwaltungsgrenzen neu ordnet, ein zweistufiges Kommunalverwaltungsmodell einführt und die Bezirksebene abschafft. Daher betonte der Premierminister, dass die Prüfung, insbesondere auf lokaler Ebene, nicht beeinträchtigt werden dürfe.
Der Premierminister bekräftigte, dass die Abiturprüfung eine wichtige „Schwelle“ darstelle; sie markiere nicht nur die „Reife“ der Schüler, sondern sei auch ein „Übergangsschritt“, der den zukünftigen Weg jedes Schülers leite und präge.
Im Geiste des lebenslangen Lernens spiegeln die Prüfungsergebnisse den Ausbildungsprozess und die kontinuierlichen Anstrengungen über zwölf Studienjahre wider. Gleichzeitig bilden sie die Grundlage für die Zulassung zum Abschluss, eine Zulassungsvoraussetzung für Universitäten und Hochschulen, und eröffnen den zukünftigen Generationen des Landes Lern- und Karrieremöglichkeiten.
Der Premierminister leitete die Konferenz am Nachmittag des 18. Juni (Foto: VGP).
„Die Prüfung erhält jedes Jahr große Aufmerksamkeit von der Regierung, dem Premierminister, dem gesamten politischen System, allen Ebenen, Sektoren, Gemeinden und der gesamten Gesellschaft. Jeder Haushalt und jede Person verfolgt, begleitet und schafft alle günstigen Bedingungen, damit die Schüler selbstbewusst und zuversichtlich in die Prüfung gehen können“, betonte der Premierminister.
Der Premierminister forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, über die Umsetzung wichtiger Aufgaben zur Organisation der Prüfung Bericht zu erstatten, insbesondere über die Herausgabe eines Systems von Dokumenten und Anweisungen für Kommunen im Zusammenhang mit der Umsetzung der Dezentralisierung, der Übertragung von Befugnissen, der Organisation einer zweistufigen Kommunalverwaltung, der Prüfungsarbeit (gemäß den neuen und alten Programmen), der Inspektion, Prüfung, Aufsicht, gemeinsamen Infrastruktursystemen der Prüfung sowie der Koordinierung mit Zentralministerien, Zweigstellen und Kommunen.
Ministerien, Behörden und Kommunen berichten über die Führung und Ausrichtung ihrer Einheiten, insbesondere im Kontext einer besonderen Lage mit vielen neuen Erkenntnissen.
Der Premierminister wies darauf hin, dass das Ministerium für Landwirtschaft und Umwelt sowie Presse- und Medienagenturen umgehend über die Wetter- und Naturkatastrophenlage informieren sollten.
Der Geist besteht darin, die günstigsten Bedingungen für Kandidaten und Prüfungsaufsichtspersonen zu schaffen, benachteiligten Gruppen den gleichen Zugang zu gewährleisten und niemanden zurückzulassen. Das höchste Verantwortungsbewusstsein für den Erfolg der Prüfung zu fördern und dies zu einem wahren Fest für Studenten, Lehrer, den Bildungssektor, die gesamte Bevölkerung und die Gesellschaft zu machen.
Zum Abschluss der Konferenz betonte Premierminister Pham Minh Chinh, dass die Resolution 29/NQ-TW des Zentralkomitees über grundlegende und umfassende Neuerungen in der allgemeinen und beruflichen Bildung Folgendes vorschreibt: „Die Arbeit bei Prüfungen und der Anerkennung von Abschlusszeugnissen muss dahingehend erneuert werden, dass der Kostendruck auf die Gesellschaft reduziert wird und gleichzeitig Zuverlässigkeit, Ehrlichkeit und eine korrekte Beurteilung der Fähigkeiten der Schüler gewährleistet bleiben, um als Grundlage für die Berufsausbildung und die Zulassung zu einem Hochschulstudium zu dienen.“
Der Premierminister forderte, die Prüfung fortzusetzen und umgehend detaillierte Anweisungen und Instruktionen herauszugeben. Gleichzeitig soll während der gesamten Prüfungszeit vollständig, klar und umgehend auf Rückmeldungen von Ministerien, Behörden und Kommunen reagiert werden. Außerdem soll die Situation genau beobachtet und proaktiv erfasst werden und die Ministerien, Zweigstellen und Kommunen sollen aktiv angeleitet und koordiniert werden, um damit verbundene Probleme, die vor, während und nach der Prüfung auftreten, umgehend und effektiv zu lösen.
Die High School-Abschlussprüfung 2025 ist die erste Prüfung, an der zwei Kandidatengruppen aus zwei Bildungsprogrammen gemeinsam teilnehmen (Foto: Hai Long).
Der Premierminister spezifizierte die Anforderungen in den Phasen der Erstellung der Prüfungsfragen, des Transports, des Druckens, Kopierens, der Informations- und Kommunikationsarbeit, der Anwendung von Informationstechnologie und der digitalen Transformation in allen Phasen der Prüfung und forderte das Ministerium für Bildung und Ausbildung auf, die Forschung fortzusetzen, bald einen Fahrplan und einen konkreten Plan zum Aufbau einer ausreichend großen Prüfungsfragenbank vorzulegen, die Qualität sicherzustellen und das allgemeine Bildungsprogramm eng zu verfolgen.
Das Ministerium muss ein Projekt entwickeln, um die notwendigen Voraussetzungen zu schaffen, damit ab 2027 an einigen Standorten Pilotprojekte zur Durchführung von Prüfungen am Computer durchgeführt werden können, um so schnell wie möglich die Abiturprüfung am Computer durchführen zu können.
Die High School-Abschlussprüfung 2025 ist die erste Prüfung für Schüler, die im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 und des allgemeinen Bildungsprogramms 2006 studieren.
Dies ist die größte Prüfung aller Zeiten. Mehr als 1,1 Millionen Kandidaten aus 63 Provinzen und Städten nahmen daran teil. Die Prüfung fand an 2.493 Prüfungsorten mit mehr als 50.000 Prüfungsräumen statt.
Es wird erwartet, dass etwa 200.000 Personen mobilisiert werden, um an der Organisation der Prüfung teilzunehmen, darunter Beamte, Lehrer im Bildungsbereich, Polizei, Militär, Sanitäter, Elektrizitätskräfte usw. Die Regierung und der Premierminister haben die Vorbereitung und Organisation der Prüfung genau gesteuert und umgehend zahlreiche Telegramme und Anweisungen herausgegeben.
In ihren Berichten auf der Konferenz erklärten die Leiter der Ministerien, Zweigstellen und Gemeinden, sie hätten sich aktiv und proaktiv auf die Prüfung vorbereitet.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-tuong-chu-tri-hoi-nghi-toan-quoc-chuan-bi-ky-thi-tot-nghiep-thpt-20250618193842902.htm
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