Die Vermittlung revolutionärer Ideale, Ethik und Lebensweise wird in einer Reihe von Fächern integriert.

Szene der Ausbildungskonferenz an der Brücke des Ministeriums für Bildung und Ausbildung

Im Jahr 2021 entwickelte das Ministerium für Bildung und Ausbildung den Beschluss Nr. 1895/QD-TTg und legte ihn dem Premierminister vor. Mit diesem Beschluss wurde das Programm zur Förderung der Erziehung zu revolutionären Idealen, Ethik und Lebensstil sowie zur Weckung des Engagementswillens bei Jugendlichen und Kindern für den Zeitraum 2021-2030 genehmigt.

In Umsetzung des Beschlusses des Premierministers hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Umsetzungsplan für den gesamten Bildungssektor entwickelt, der die lokalen Behörden und Bildungseinrichtungen anweist, die Inhalte und Bildungsprogramme zu revolutionären Idealen, Ethik und Lebensstil für Schüler und Studenten aller Bildungs- und Ausbildungsstufen sowie in den Aktivitäten der Jugendverbände, -vereinigungen und Pionierorganisationen aktiv zu erneuern.

Zur Verbesserung der fachlichen Kompetenzen von Personen, die im politischen und ideologischen Bereich tätig sind, sowie der Führungskräfte der Bildungs- und Ausbildungsbehörden, der Schulen und der Lehrkräfte der Fächer Literatur, Staatsbürgerkunde, Erlebnispädagogik und Berufsberatung hat das Ministerium die Entwicklung und Veröffentlichung einer Reihe von Dokumenten angeordnet, die Führungskräfte und Lehrkräfte bei der Integration von Bildung über revolutionäre Ideale, Ethik und Lebensstil in die Fächer Literatur, Staatsbürgerkunde, Erlebnispädagogik und Berufsberatung für Schüler der Sekundarstufe I unterstützen sollen.

In ihrer Eröffnungsrede betonte die stellvertretende Bildungsministerin Ngo Thi Minh die Bedeutung der Vermittlung revolutionärer Ideale, Ethik und Lebensweisen an Schülerinnen und Schüler für die Verwirklichung des Ziels einer grundlegenden und umfassenden Innovation in Bildung und Ausbildung. Die stellvertretende Ministerin erklärte, dass das Bildungsministerium in jüngster Zeit die Regierung und den Premierminister dazu angehalten habe, im Rahmen seiner Zuständigkeit zahlreiche Dokumente zu Schülerangelegenheiten zeitnah und vollständig zu erlassen und zu verkünden. Dazu gehöre auch der Beschluss 1895/QD-TTg zur Stärkung der Erziehung zu revolutionären Idealen, Ethik und Lebensweisen sowie zur Förderung des Engagements unter Jugendlichen und Kindern im Zeitraum 2021–2030.

Schüler der Sekundarstufe in einer erfahrungsorientierten Lernsitzung

Eine der wichtigsten Lösungen in Beschluss 1895 ist die Organisation von Schulungen und die Verbesserung der Kapazität, des Fachwissens und der Professionalität des Lehrerteams, das die Fächer Literatur, Staatsbürgerkunde, Erlebnispädagogik und Berufsberatung unterrichtet.

Die zweitägige Fortbildungskonferenz (23. und 24. Oktober) behandelt folgende Themen: Allgemeine Aspekte der Vermittlung revolutionärer Ideale, Ethik und Lebensweisen an Schüler sowie deren Umsetzung an Schulen; Anleitungen zur Integration revolutionärer Ideale, Ethik und Lebensweisen in den Literaturunterricht der Mittelstufe; Anleitungen zur Integration revolutionärer Ideale, Ethik und Lebensweisen in den Staatsbürgerkundeunterricht der Mittelstufe; Anleitungen zur Integration revolutionärer Ideale, Ethik und Lebensweisen in die Berufs- und Praxisorientierung der Mittelstufe.

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