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Ho-Chi-Minh-Stadt: Wird Nachhilfe in Lebenskompetenzen, Fremdsprachen, Schwimmen usw. für benachteiligte Schüler unterstützen

Am 31. Oktober führte das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt eine Anhörung durch und sammelte Meinungen von den Volkskomitees aus 168 Stadtbezirken, Gemeinden, Sonderzonen und fast 3.500 Schulen zur Entwicklung eines Resolutionsentwurfs ein, der eine Reihe spezifischer Maßnahmen zur Unterstützung von Vorschulkindern, Schülern der allgemeinen Bildung und Schülern der Weiterbildung aus gefährdeten Gruppen ab dem Schuljahr 2025-2026 nach dem Zusammenschluss mit den ehemaligen Provinzen Binh Duong und Ba Ria-Vung Tau regelt.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên31/10/2025

TP.HCM xây dựng chính sách hỗ trợ học sinh với kinh phí hơn 560 tỷ đồng - Ảnh 1.

Ho-Chi-Minh-Stadt entwickelt Richtlinien zur Unterstützung von Studierenden

FOTO: DAO NGOC THACH

Vorschlag zur Unterstützung von Dienstleistungseinnahmen, Schulprogrammen...

Im Kontext der Umsetzung der „Strategie für nachhaltige Entwicklung, Aufbau einer lernenden Gesellschaft und Entwicklung hochqualifizierter Humanressourcen“ hat das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt einen Vorschlag für das Volkskomitee der Stadt ausgearbeitet, der dem Volksrat der Stadt zur Verabschiedung einer Richtlinie zur Unterstützung von Vorschulkindern, Schülern der Sekundarstufe und Studierenden der Weiterbildung vorgelegt werden soll, die gefährdeten Gruppen angehören (Angehörige armer Haushalte, Haushalte von Armutsgefährdung, Waisen, Menschen mit Behinderungen, Leistungsempfänger von Sozialhilfe gemäß den Bestimmungen in Absatz 1, Absatz 2, Artikel 5 des Dekrets 20/2021/ND-CP).

Konkret wird vorgeschlagen, dass die Stadt die Kosten für Organisation, Betrieb, Verwaltung und Reinigung von Internaten übernimmt, um die in der Resolution Nr. 18/2025/NQ-HDND festgelegten Einnahmen für die Unterstützung von Bildungsaktivitäten zu verwenden. Diese Kostenübernahme trägt dazu bei, die finanzielle Belastung zu verringern und sicherzustellen, dass Kinder und Schüler aus benachteiligten Verhältnissen in der Region die Möglichkeit haben, in einem sicheren und stabilen Umfeld betreut, gefördert und ausgebildet zu werden.

Für die Einnahmen aus der Organisation von Schulprogrammen außerhalb der regulären Schulzeiten wird vorgeschlagen, dass die Stadt Gelder für die Organisation von Fremdsprachenkursen mit Ausländern, Gelder für die Organisation von Kursen zu Lebenskompetenzen und Gelder für die Organisation von Schwimmkursen bereitstellt.

Die finanzielle Unterstützung von Lebenskompetenztrainings für Kinder und Schüler aus benachteiligten Verhältnissen gewährleistet Chancengleichheit im Bildungswesen und eine umfassende Entwicklung der Schüler. Sie fördert die soziale Sicherheit, indem sie allen Schülern die Möglichkeit gibt, wichtige Lebenskompetenzen zu erlernen. Dies entspricht der staatlichen Bildungspolitik gemäß Beschluss Nr. 29 des Zentralkomitees der Partei, der neben der Wissensvermittlung auch die Entwicklung von Qualitäten, Fähigkeiten und Persönlichkeit der Lernenden zum Ziel hat.

Gleichzeitig schlug das Ministerium vor, dass die finanzielle Unterstützung der Organisation von Schwimmkursen für Schüler aus benachteiligten Verhältnissen nicht nur eine humanitäre Maßnahme, sondern auch eine strategische Investition in die Sicherheit, Gesundheit und umfassende Entwicklung der jungen Generation sei.

Es wird vorgeschlagen, die Politik der Unterstützung von Mittagessengeldern für Vorschulkinder mit Wohnsitz in der Gemeinde Thanh An, die öffentliche Vorschulen in der Gemeinde Thanh An besuchen, fortzuführen; ebenso die Unterstützung von Fährkosten und Mittagessengeldern für Schüler mit Wohnsitz im Weiler Thieng Lieng, Gemeinde Thanh An, die öffentliche allgemeinbildende Einrichtungen einschließlich Grund-, Mittel- und Oberschulen besuchen (ausgenommen allgemeinbildende Einrichtungen im Weiler Thieng Lieng, Gemeinde Thanh An).

TP.HCM xây dựng chính sách hỗ trợ học sinh với kinh phí hơn 560 tỷ đồng - Ảnh 2.

Nach der Fusion wurden in Ho-Chi-Minh-Stadt zahlreiche Maßnahmen zur Unterstützung von Schülern und Lehrern ergriffen.

FOTO: UNABHÄNGIGKEIT

Geschätztes Budget von 282 bis 563 Milliarden VND pro Schuljahr zur Unterstützung der Schüler

Im Entwurf schlug das Bildungsministerium die notwendigen Richtlinien vor, die zeitnah erlassen und ab dem Schuljahr 2025/26 stadtweit einheitlich angewendet werden sollen, ohne den Schulalltag und das Leben der Schülerinnen und Schüler zu beeinträchtigen. Gleichzeitig gestaltet sich die Finanzierung der Einrichtung schwierig, da der Staatshaushalt diese Leistungen nicht garantiert und die Belastung durch die Schulgebühren für Kinder und Schülerinnen und Schüler aus benachteiligten Gruppen nicht reduziert.

Die Finanzierung der Umsetzung der Richtlinie ist nach deren Veröffentlichung durch den Stadthaushalt gemäß den Bestimmungen des Staatshaushaltsgesetzes und den geltenden Vorschriften mit einem Gesamtbudget von 282 bis 563 Milliarden VND pro Schuljahr gewährleistet. Der Inhalt der Richtlinie ist wie folgt:

Richtlinie 1: Unterstützung für Vorschulkinder und Schüler der allgemeinen Bildung, Schüler an regulären Bildungseinrichtungen gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm, die: Waisen beider Elternteile sind; behindert sind; einen Vater, eine Mutter oder beide Elternteile oder Großeltern (im Falle des Zusammenlebens mit den Großeltern) haben, deren Haushalt gemäß den Bestimmungen des Premierministers als armutsgefährdet gilt; einen Vater, eine Mutter oder beide Elternteile oder Großeltern (im Falle des Zusammenlebens mit den Großeltern) haben, deren Haushalt gemäß den Bestimmungen des Premierministers als einkommensschwach gilt; Leistungsempfänger von Sozialleistungen gemäß den Bestimmungen in Absatz 1, Absatz 2, Artikel 5 des Dekrets 20/2021/ND-CP sind, insbesondere wie folgt:

  • Option 1: Übernahme der Kosten für die Organisation der folgenden Inhalte zu 100 % gemäß den tatsächlichen Einnahmen der Bildungseinrichtungen: Dienstleistungen für die Organisation, Betreuung, Verwaltung und Reinigung von Internaten; Kosten für die Organisation von Fremdsprachenkursen mit ausländischen Teilnehmern; Kosten für die Organisation von Lebenskompetenztrainings; Kosten für die Organisation von Schwimmkursen.
  • Option 2: Unterstützung von 50 % der Kosten für die Organisation der folgenden Inhalte entsprechend den tatsächlichen Einnahmen der Bildungseinrichtungen: Dienstleistungen für die Organisation, Betreuung, Verwaltung und Reinigung von Internaten; Kosten für die Organisation von Fremdsprachenkursen mit Ausländern; Kosten für die Organisation von Lebenskompetenztrainings; Kosten für die Organisation von Schwimmkursen.

Richtlinie 2 : Unterstützung des Mittagessens für Vorschulkinder mit Wohnsitz in der Inselgemeinde Thanh An, die öffentliche Vorschulen in Thanh An besuchen, mit einem Unterstützungsbetrag von 160.000 VND/Monat.

Richtlinie 3 : Unterstützung der Mittagessens- und Fährkosten für Schüler mit Wohnsitz im Weiler Thieng Lieng, Gemeinde Thanh An, die an öffentlichen allgemeinbildenden Einrichtungen, einschließlich Grundschulen, Mittelschulen und Gymnasien in der Stadt, lernen (ausgenommen allgemeinbildende Einrichtungen im Weiler Thieng Lieng, Gemeinde Thanh An), mit einer Unterstützungshöhe für die Fährkosten von: 440.000 VND/Schüler/Monat; Mittagessenskosten von: 550.000 VND/Schüler/Monat.

Quelle: https://thanhnien.vn/tphcm-se-ho-tro-tien-hoc-ky-nang-song-ngoai-ngu-boi-cho-hoc-sinh-yeu-the-185251030233058727.htm


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