Am 3. September veröffentlichte das Ministerium für Bildung und Ausbildung von Ho-Chi-Minh-Stadt eine offizielle Mitteilung mit Leitlinien für die Arbeit der Vorschulen zu Beginn des Schuljahres 2025–2026. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung forderte die dem Ministerium unterstellten Vorschulen sowie die Volkskomitees der Bezirke, Kommunen und Sonderzonen auf, die Vorschulen bei der Vorbereitung auf das neue Schuljahr zu unterstützen.
Kinder des 19/5 City Kindergartens bei einer pädagogischen Aktivität
FOTO: THUY HANG
Vorschulen müssen insbesondere auf die Hygiene in und um die Klassenzimmer achten und eine ansprechende Lernumgebung schaffen, damit die Kinder von Beginn des Schuljahres an an Aktivitäten teilnehmen können. Personal und Lehrkräfte müssen umfassend eingeteilt sein, um sicherzustellen, dass für jede Klassengruppe genügend Lehrkräfte zur Verfügung stehen. Elektrische Anlagen, Beleuchtung, Ventilatoren, Wasser, Toiletten, Glastüren, Zäune, Brandschutzausrüstung, Bäume usw. müssen überprüft werden, um die Sicherheit vor der Aufnahme der Kinder zu gewährleisten. Die Liste der Kinder in den Betreuungsgruppen und Vorschulklassen muss ausgehängt und mit allen aktuellen Kontaktdaten versehen werden, damit die Eltern sie bei Bedarf kontaktieren können.
Was ist das Besondere an der Eröffnungsfeier der Vorschulkinder in Ho-Chi-Minh-Stadt?
Morgen (5. September) findet in allen Vorschulen von Ho-Chi-Minh-Stadt gleichzeitig die Eröffnungsfeier des Schuljahres 2025/26 statt. Das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt wird genaue Anweisungen zum Zeitplan der Eröffnungsfeier geben.
Kindergartenkinder aus Ho-Chi-Minh-Stadt bei einer Aufführung zur Feier des 50. Jahrestages der nationalen Wiedervereinigung
FOTO: THUY HANG
- Von 7 bis 8 Uhr: Die Einrichtungen organisieren die Begrüßung der Kinder und die Eröffnungsfeier des Schuljahres unter dem Motto „Kindertag in der Schule“. Die Organisation ist vielfältig und umfangreich. Die Aktivitäten schaffen eine fröhliche und spannende Atmosphäre, die den Kindern hilft, gerne zur Schule zu gehen und eine enge Bindung zur Schule, zur Klasse, zu Lehrern und Freunden aufzubauen. Die pädagogischen Aktivitäten werden altersgerecht gestaltet.
- Von 8:00 bis 9:30 Uhr findet die nationale Eröffnungszeremonie statt. Kinder vom Kindergartenalter bis zu 4- bis 5-Jährigen können die Eröffnungszeremonie und die 80-Jahr-Feier der Gründung des Bildungsministeriums (heute: Ministerium für Bildung und Ausbildung) direkt in ihren Gruppen und Klassen auf VTV1 verfolgen. Die Lehrer organisieren außerdem lustige Aktivitäten für die Kinder in ihren Gruppen und Klassen.
- Vorschulkinder im Alter von 5 bis 6 Jahren: Versammeln Sie sich auf dem Schulhof, in der Halle oder im Foyer, wo es luftig und sicher ist, um die Flaggenhissungszeremonie gleichzeitig mit der Eröffnungszeremonie im National Convention Center ( Hanoi ) durchzuführen, die live übertragen wird.
Das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt forderte die Vorschulen auf, Übertragungsleitungen und Geräte bereitzustellen, um online zu gehen oder die Zeremonie auf dem Kanal VTV1 zu verfolgen. Es sollten Pläne erstellt werden, um auf Wetterbedingungen zu reagieren, Sicherheit und Ordnung zu gewährleisten und Brände und Explosionen während der Zeremonie zu verhindern.
In der ersten Woche nach der Eröffnungsfeier müssen die Kindergärten den Kindern dabei helfen, ihren Tagesablauf zu stabilisieren.
FOTO: THUY HANG
Sorgen Sie für Sicherheit beim Abholen und Bringen von Kindern
In der ersten Schulwoche nach der Eröffnungsfeier wies das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt die Vorschulen an, den Kindern dabei zu helfen, ihren Tagesablauf zu stabilisieren. Begrüßen Sie die Kinder aufmerksam und freundlich und schaffen Sie eine freudige, sichere und angenehme Atmosphäre für sie, wenn sie in die Schule kommen. Helfen Sie den Kindern, sich an die Klassenumgebung, ihre Freunde und Lehrer zu gewöhnen. Bringen Sie ihnen bei, Symbole für persönliche Gegenstände und den Schulalltag zu erkennen. Implementieren Sie Tagesabläufe entsprechend dem Vorschulbildungsprogramm und achten Sie dabei auf Flexibilität und Eignung für jede Altersgruppe.
Bei der Organisation von Bildungsaktivitäten müssen Lehrer sanfte, nahbare Aktivitäten organisieren und den Kindern die Möglichkeit geben, die Umgebung der Schule und des Klassenzimmers zu erkunden . Fördern Sie Aktivitäten zur körperlichen Entwicklung, Austausch, Gruppenbewegungen usw. Organisieren Sie erlebnisorientierte Aktivitäten, üben Sie Selbstbedienungsfähigkeiten, Kommunikationsfähigkeiten und Lebenskompetenzen.
Insbesondere für neue Kinder ist es notwendig, die Aufnahme der Kinder in Gruppen zu organisieren, mit Eltern und Betreuern die Eingewöhnungszeit zu besprechen und Maßnahmen zu ergreifen, um die Kinder bei der Eingewöhnung in die neue Umgebung zu unterstützen. Die Einheiten müssen sich mit den örtlichen Behörden abstimmen, um die Sicherheit und Ordnung in der Schule zu gewährleisten, insbesondere während der Zeit, in der die Kinder abgeholt und gebracht werden.
Quelle: https://thanhnien.vn/tre-mam-non-tphcm-se-du-khai-giang-the-nao-trong-ngay-59-185250904080324157.htm
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