Zu Beginn jedes Schuljahres sorgt die Rolle des Elternbeirats für viel Gesprächsstoff und weckt die Aufmerksamkeit vieler Eltern und Lehrer. Vertritt der Elternbeirat tatsächlich die Interessen der Eltern und erfüllt er seine Aufgaben und Verantwortlichkeiten?
Das vom Bildungsressort von VietNamNeti organisierte Forum über die Rolle der Elternvertreter in Schulen hat zum Ziel, Meinungen, Austausch und Beiträge von Eltern, Lehrern und allen am Bildungssystem des Landes Interessierten zu hören, um praktische Lösungen für dieses Problem zu entwickeln.
„Während ich mit der Lehrerin und dem Hausmeister die Tische und Stühle neu anordnete und das Klassenzimmer fegte und wischte, kamen einige Eltern. Als sie sahen, dass ich jemanden zum Putzen engagiert hatte, protestierte die Mutter eines Schülers sofort: ‚Bei solchen Ausgaben ist es kein Wunder, dass die Klassenkasse so hoch ist. Es sind doch schon so viele Schüler hier, warum noch jemanden einstellen?‘ Mir war das vor der Lehrerin und dem Hausmeister sehr peinlich, und ich war auch sehr aufgebracht“, erzählte Frau Nhung von dem Vorfall, der sich kurz vor dem ersten Schultag ereignet hatte.
An diesem Tag musste sie den Hausmeister aus eigener Tasche bezahlen, da sie aus Angst, weiteren Klatsch auszulösen, nicht die Klassenkasse benutzen wollte.

Frau Nhung leitet derzeit den Elternbeirat der 7. Klasse ihres Sohnes an einer Schule in Thanh Xuan, Hanoi. Mit über vier Jahren Erfahrung in dieser Funktion erklärte sie, dass ihr Engagement aus dem Wunsch entstanden sei, die Aktivitäten ihres Sohnes nach dem Umzug ihrer Familie in eine neue Umgebung eng zu begleiten.
„Mein Kind ist etwas schüchtern, und wir waren erst vor Kurzem von woanders hergezogen. Ich habe mich im Elternbeirat engagiert, um mich stärker in die Aktivitäten im Unterricht meines Kindes einbringen und das Umfeld und die Lehrer besser kennenlernen zu können. Später gab es Momente, in denen ich am liebsten aufgegeben hätte, weil ich müde und frustriert war. Aber da ich wiedergewählt wurde und die Lehrerin mir vertraute, habe ich durchgehalten“, erzählte Frau Nhung.
Laut ihren Angaben muss sie als Vorsitzende des Elternbeirats sparsamer mit den Finanzen umgehen als zu ihrer Zeit als Hausfrau und Mutter. Dennoch begegnet sie oft Skepsis seitens der Eltern ihrer Schüler, die sie manchmal indirekt andeutet, manchmal aber auch direkt in Klassenversammlungen damit konfrontiert.
Darüber hinaus musste sie auch an Elternsprechtagen in der Schule teilnehmen, sich Informationen einprägen, um sie der Klasse weiterzugeben, und musste manchmal sogar die Rechte von Eltern und Schülern verteidigen.
Für jeden Feiertag, ob Neujahr, Geburtstag oder Lehrerehrung, muss sie ihre Zeit einteilen, um alles so zu organisieren, dass die Kinder Spaß haben, ohne das Budget zu überschreiten und ohne gegen die Schulordnung zu verstoßen.
„Wie schon im letzten Jahr zum Mittherbstfest kauften die anderen Eltern im Komitee und ich Obst, Süßigkeiten und Dekorationen für die Stände der Kinder. Nachdem wir die Ausgaben öffentlich gemacht hatten, meinten viele, wir hätten zu viel ausgegeben und es sei unnötig, teure und hochwertige Sachen zu kaufen. Selbst als ich ausführlich erklärte, dass diese Dinge für das Kinderfest verwendet würden und dass die Mütter das Schmücken, Dekorieren und alle anderen Arbeiten kostenlos erledigten oder die Sachen von zu Hause mitbrachten, waren viele immer noch verärgert und sagten, sie würden im zweiten Halbjahr nichts mehr spenden“, erzählte Frau Nhung.
Frau Bich Dao (Nam Tu Liem, Hanoi) beschloss nach einem Jahr ehrenamtlicher Tätigkeit, aus dem Elternbeirat auszuscheiden. Sie erzählte, dass sie anfangs lediglich dachte, es ginge darum, ihrer Tochter, die passiv war und sich selten an Gruppenaktivitäten beteiligte, ein Vorbild zu sein. Als Mitglied des Elternbeirats müsse sie nur die Wünsche der anderen unterstützen. Tatsächlich kam es jedoch innerhalb des Elternbeirats zu Konflikten, insbesondere bei finanziellen Entscheidungen.
„Die Dinge waren komplizierter als gedacht. Am 20. November wollte der Vorsitzende jedem Lehrer eines Hauptfachs eine Million Dong in einem Umschlag geben und den Lehrern der Nebenfächer 500.000 Dong. Der stellvertretende Vorsitzende fand den Betrag zu niedrig und schlug eine Verdopplung vor. Da sie sich nicht einigen konnten, bildeten sie eine separate Gruppe, um zu diskutieren und sich gegenseitig anzugreifen. Ich fand den Vorsitzenden vernünftiger, wollte mich aber keiner Fraktion anschließen“, erzählte Frau Dao.
Sie erzählte außerdem, dass sie sich vor ihrem Beitritt zum Elternbeirat darüber gewundert hatte, dass Ausgaben selten offen besprochen wurden, und befürchtete, dass etwas nicht mit rechten Dingen zuging. Nach ihrem Beitritt verstand sie jedoch einige der „ungeschriebenen Regeln“. „In einer Gruppe von mehreren Dutzend Menschen, von denen jeder seine eigenen Umstände und Meinungen hat und die sich kaum kennen, ist es oft schwierig, einen Konsens zu erzielen. Hinzu kommt, dass alles, was im Gruppenchat besprochen wird, leicht per Screenshot festgehalten und online zur Diskussion und Kritik gestellt werden kann. Daher trifft der Beirat oft erst Entscheidungen und holt sich diese später zur Genehmigung ein“, berichtete Frau Dao.
Als Mitglied des Elternbeirats wurde sie gelegentlich damit beauftragt, zusätzliches Material für die Kinder zu kaufen, manchmal sogar mit ihrem eigenen Geld, weil sie Angst vor einer zu großen Überschreitung der Klassenkasse hatte und befürchtete, dass das Einwerben zusätzlicher Spenden am Ende des Jahres Fragen von allen aufwerfen würde.
Frau Dung, ebenfalls eine Mutter aus Ha Dong in Hanoi, leitete fünf Jahre lang den Elternbeirat ihrer beiden Kinder. Sie erzählte, dass sie dieses Amt übernommen habe, weil sie viele unnötige Ausgaben des vorherigen Elternbeirats beobachtet hatte. Doch während dieser fünf Jahre fühlte sie sich oft verletzt und weinte sogar wegen Kritik, die auf unnötigen Missverständnissen beruhte.
„Als ich beispielsweise Klimaanlagen für die Kinder einbauen ließ, musste ich im Voraus bezahlen, weil ich monatelang nicht genug Geld von den Eltern gesammelt hatte. Selbst nachdem die Kinder ihren Abschluss gemacht hatten, obwohl ich zugestimmt hatte, die Klimaanlagen zu verkaufen, um eine Abschlussfeier zu finanzieren, wurde ich immer noch kritisiert. Manche Leute warfen mir vor, ich würde ‚fremdes Eigentum für meine eigenen Zwecke missbrauchen‘ und das gemeinsame Eigentum der Klasse verwenden, um mich bei der Schulleitung einzuschmeicheln“, erzählte Frau Dung.
Trotz zahlreicher Schwierigkeiten und Missverständnisse ist Frau Dung weiterhin der Überzeugung, dass diejenigen, die das Amt des Elternbeiratsvorsitzenden übernehmen, ihre Zeit und Energie uneigennützig einsetzen müssen. Gleichzeitig ist es notwendig, die Verantwortlichkeiten des Elternbeirats und der Schule im Unterricht klar voneinander abzugrenzen.
Zu Beginn jedes neuen Schuljahres, insbesondere nach den Elternsprechtagen, gibt es viele negative Meinungen über die Rolle des Elternbeirats. Manche behaupten sogar, dieser Beirat sei lediglich ein verlängerter Arm der Schule, was zu überhöhten Gebühren und Ausgaben führe.
Laut dem Ministerium für Bildung und Ausbildung arbeiten Elternvertretungen gemäß Rundschreiben Nr. 55 und haben die Aufgabe, die Betreuung und Bildung der Schüler in Zusammenarbeit mit den Schulen zu koordinieren. Dieses Dokument legt auch den Betriebshaushalt der Elternvertretung fest und betont, dass keine freiwilligen Beiträge oder Gebühren erhoben werden dürfen, die nicht direkt den Aktivitäten der Elternvertretung dienen.
Eltern sind empört, nachdem ihnen 100.000 VND pro Schüler für die „TV-Wartung“ in Rechnung gestellt wurden.
Quelle: https://vietnamnet.vn/truong-ban-phu-huynh-bat-khoc-vi-chuyen-chiec-dieu-hoa-cuoi-nam-hoc-2322565.html






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